小学六年级体育教学第二学期工作计划.docx

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1、小学六年级体育教学第二学期工作计小学六年级体育教学第二学期工作计划篇一在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标 准将本学期的体育教学工作做如下计划：一、教学目标体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在 本学期中要积极做到以下四点：懂得简易急救及体育常识。掌握快速跑、耐力跑的动作技术要领。学会并养成自我保护能力。对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。二、学情分析六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质最 佳的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过 度，六年级是素质发展的大好时期，相应

2、练习的容量要求大些。三、教材分析第39课时 趣味活动 小组自主活动第40课时 跳长绳 游戏：跨越障碍第41课时体育与健康第42课时跳长绳游戏第43课时篮球技术一传球游戏：传球接力第44课时体育与健康第45课时 篮球技术一投篮 游戏：运球比赛第46课时 小组篮球赛第47课时体育与健康第48课时仰卧起坐一活动性游戏第49课时仰卧起坐二活动性游戏第50课时体育与健康第51课时 测试：仰卧起坐 游戏十八第52课时复习广播操游戏第53课时 游戏课 小组自主活动第54课时游戏课十九机动二十机动本学期的教材内容包括：体育基础常识。运动技能。身体健康。心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动

3、的技能、 技巧，让他们自觉锻炼身体，达到健康第一，安全第一的目的。四、提高教学质量的方法措施：1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意义、有收获。3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。5、因材施教注意特长培养。6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。五、教学进度安排：12周：教学常规、队列队形、广播体操复习。34周：队列队形、步伐。身体素质恢复训练。56周：耐力跑、障碍跑。78周：跨越式跳高。910周：接力跑。n12周:跳绳。1314周：投掷。1516周：技巧，低单杠。1718周

4、：软式排球，自然地形跑。1920周:期末检测。小学六年级体育教学第二学期工作计划篇二一、学生情况分析1、任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。六年级16个班，每班每周两节课。体育教学，要培养学生参与运动的兴趣和 爱好，在学习中进行成功有效的交往，从而形成积极进取、乐观向上的作风和生活 态度。通过体育教学活动，获取和应用体育基础知识和基本运动技能，形成正确的 身体姿势，建立和谐的人际关系，增进心理健康和社会适应能力，为养成健康的生 活方式，形成坚持锻炼的习惯，而终身受益。通过分层学习，让学生初步了解体育锻炼对身体健

5、康的良好作用，懂得一些保 护自身健康的简单常识和方法，体育活动中能认真观察，积极思考，与同伴友好相 处，团结协作。每班还存在着部分差生，其主要表现为上课自制能力差，学习主动性不够，究 其原因一是由于自身纪律约束不严，遇到问题不会解决，导致学习上有差距；二是 少数学生体弱，身体条件不好，学习拘束。今后必须先提高加强常规教育，加强基 础能力的训练，逐步改变其落后。本班差生可分两种类型：1、学习主观意识和自控能力弱：认识不够，常规教育不够，刻苦耐劳精神不 够，自我控制能力不够。2、学生客观条件和自身基础差：身体弱体质不好，体型差能力不好。二、质量目标积极参与体育活动，出满勤，不无故缺课。日常生活中和

6、学习中初步具有正确 的身体姿势。向同伴展示学会的简单运动动作在游戏比赛中发展跑的能力练习中锻 炼坚毅的意志品质在练习中掌握跳绳等练习的技巧合作探究，在练习中体会排球等 球类的各种动作知道做好操的重要意义，并能够严格要求自己，克服困难，积极进 行广播操的练习学科综合评定成绩及格率100%、优秀率60%小学六年级体育教学工作计划12在新的学期里，我本着全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标 准将本学期的体育教学工作做如下计划：一、教学目标体育教学以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为目的，在 本学期中要积极做到以下四点：懂得简易急救及体育常识。掌握快速跑、耐力跑的动作技术要

7、领。学会并养成自我保护能力。对学生锻炼身体以及吃苦耐劳精神意识的培养。二、学情分析六年级学生处于敏感素质的发展即将交换的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质最 佳的发展阶段，特别是大肌肉群的发展时期，也将向小肌肉群同时发展的时期过 度，六年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要求大些。三、教材分析本学期的教材内容包括：体育基础常识。运动技能。身体健康。心理健康。教材内容较多，主要让学生掌握一定的运动方法，运动的技能、 技巧，让他们自觉锻炼身体，达到健康第一，安全第一的目的。四、提高教学质量的方法措施：1、精心备课，认真上好每一节体育课，按时完成体育教学常规。2、加强体育课的教学质量，使每一节课都有意

8、义、有收获。3、合理使用体育器材设施，加强学生体育活动技巧的教学。4、注意培养学生对体育的兴趣爱好。5、因材施教注意特长培养。6、加强体育课的安全教育和学生的自我保护意识。五、教学进度安排：12周：教学常规、队列队形、广播体操复习。34周：队列队形、步伐。身体素质恢复训练。56周：耐力跑、障碍跑。78周：跨越式跳Wj o910周：接力跑。1112周:跳绳。1314周：投掷。1516周：技巧，低单杠。1718周：软式排球，自然地形跑。1920周：期末检测。小学六年级体育教学第二学期工作计划篇三一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速 度、耐力为主要的练习内容

9、，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展 学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方 面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目 的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救 及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高 学生的运动能力。3、对学生的运动能力得到稳步提高。三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟 跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容

10、，在教学中应注重加强学生的身体素质的练 习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。本学期教学进度如下：20xx-20xx学年度六年级体育教学进度周次五年级下学期 教学内容一教学内容二一第1课时1、总结上学期体育课2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求第2课时1、队列队形游戏：快快集合第3课时1、队列队形 游戏：一切行动听指挥二第4课时复习广播操（一）游戏：接力赛跑第5课时复习广播操（二）游戏：绕“8”字第6课时 下肢各方向的踢摆 原地摆臂练习三第7课时走跑交替游戏：单双脚跳圈第8课时50米追逐跑 游戏第9课时 单脚跳+慢跑50米放松跑四第10课时原地摆臂练习50米跑第11课

11、时体育与健康第12课时 各种姿势的起跑50米快速跑第13课时50米快速跑 游戏：挑战迎战第14课时50米测试 小组自主活动第15课时体育与健康一天的食物第16课时搏击操（一）以小组进行练习第17课时搏击操（二）以小组进行练习第18课时复习搏击操以小组进行练习第19课时搏击操考核第20课时体育与健康第21课时立定跳远游戏：比一比第22课时立定跳远游戏：看谁跳得步子少第23课时立定跳远测试（一）小组自主活动第24课时立定跳远测试（二）小组自主活动第25课时体育与健康第26课时检测身高体重（一）小组自主活动第27课时检测身高体重（二）小组自主活动第28课时坐位体前屈游戏第29课时柔韧性练习游戏:跳跃赛跑第30课时体育与健康游戏第31课时坐位体前屈 分组自主活动第32课时检测坐位体前屈 小组自主活动第33课时检测坐位体前屈 小组自主活动第34课时50m*8（一）放松跑第35课时50m*8（二）放松跑第36课时50nl*8测试一小组自主活动第37课时50nl*8测试二小组自主活动第38课时体育与健康