小学预防近视工作实施方案.docx

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1、制度，把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范 畴。三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯1 .德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计 划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。2 .要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通 和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣 教活动。每学期进行一次防近知识广播。3 .要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生 知识宣传和爱眼护眼主题活动。4 .要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家 长对“防近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家长会要 有“防近”内容。5 .要及时纠正学生不良用眼习惯和读

2、书写字姿式，重视眼 保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动作， 力求学生按准穴位，保证质量。四、落实减负，保证眼睛得到充分歇息1 .要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件 精神，严控作业量，控练习资料，确保学生每天在校上课时间 不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量适当。2 .要改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学 生课间歇息时间。要严格执行课程计划，不占用学生自习课, 不随意补课。3 .要坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积 极开展大课间活动，确保活动量。4 .学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，使用电子 产品开展教学时长原则上不超过教学总

3、时长的30%,原则上采 用纸质作业。五、改善条件，营造良好的视觉环境1 .教室内布置美观慷慨、整洁璀璨。2 .密切关注教室采光，确保教室采光应符合国家相关卫生 标准。3 .要合理安排学生坐位，课桌椅高度与学生身高的比例相 称，每两周调换学生坐位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有 2米以上距离。4 .定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况 通告学生和学生家长。5 .指导和催促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环 境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。*小学20*年9月 中小学学生近视眼防控工作岗位职责一、学校领导1 .确定一位校级领导主管学生近视眼防控（以下简称“防近”

4、）工作，并明 确相关部门工作职责。2 .按照中小学学生近视眼防控工作方案的要求，结合学校实际情况，制 订相应的“防近”工作计划和措施。3 .将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措 施落实情况进行检查和总结。4 .催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措 施。5 .定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时 总结推广班级“防近”经验。二、德育处1 .负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近” 宣传活动。2 .管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监 督内容。3 .组织每学期对学生

5、视力状况进行两次监测。4 .组织开展师生眼保健操培训与评比工作。三、教导处1 .按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。按照静动结合、视 近与视远交替的原则安排每天课程与活动。2 .严格控制各学科的测验和考试次数，催促任课教师按时下课，做到不拖堂、 布置课外作业适量。3 .催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。4 .按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将 上下午眼保健操时间排入课表。四、后勤1 .及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。2 .定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高

6、亮度 的材料进行粉刷。3 .选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无 眩光，挂笔性能好，便于擦拭。4 .根据学生身高，合理配置课桌椅。保证每间教室内至少有2种以上不同高 低型号的课桌椅。配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节 课桌椅高度。5 . 为卫生（保健）室或者学生活动室配备视力表灯箱，并标出5米线。有 条件的学校还可为每间教室配备标准对数视力表，标出5米线。五、班主任1 .掌握班级学生的视力变化情况，做好对有视力下降趋势和轻度近视学生的 分档管理工作。2 .教育并催促学生养成良好的用眼卫生习惯，及时纠正不正确的读、写姿式。 做到读、写姿式和握笔方法

7、正确，眼睛距书本三十厘米摆布，写字一小时要歇息 片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或者强光下看书、写字。3 .催促学生课间歇息时到室外活动或者远眺，积极参加体育活动，保证每天 有一小时的体育锻炼。4 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月至少调整一次学生座 位。及时根据学生身高，调节课桌椅高度。5 .催促任课教师按时下课，做到不拖堂或者利用各种方式变相占用学生课间 休息时间，不随意多留课外作业。6 .定期与家长联系，催促家长配合做好子女的视力保护工作。每学期至少利 用一次家长会或者其他形式向家长宣传有关近视眼的防治知识，告诫家长注意控 制 学生在家用电脑、看电视时间，保

8、证必要的睡眠时间。学生视力有变化时要及 时与家长取得联系。7 .催促并指导学生每天上下午认真做好眼保健操。8 .组织班级干部、做好班级的视力保护工作。六、任课教师1 .按照国家课程标准和相关教学要求组织教学，按时下课。2 .教学过程中，合理控制学生近距离用眼时间，及时纠正不正确的阅读、写字姿式，促进学生养成良好的用眼卫生习惯。3 .教学过程中，做到板书字体清晰、字迹规范；使用多媒体课件教学时，要 调整好字体大小、颜色和光线强度，做到字体、背景简明清晰，对照度明显。4 .严格控制测验和考试次数，按照规定要求布置课外作业，控制学生作业量。5 .配合班主任催促学生课间歇息时间到室外活动或者远眺。6

9、.配合班主任催促并指导学生按照要求认真做好眼保健操。中小学学生预防近视眼基本知识与要求近视是屈光不正的一种。表现为能看清近处的东西，看不清远处的东西，是 由于进入眼球的光线不能聚焦在视网膜上，而是落在视网膜前面导致的。不良的 视觉环境，读书写字时光线不足，近距离用眼时间过长，读写姿式不正确等是造 成近视发生或者发展的重要原因。保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意 识，养成良好的用眼卫生习惯。一、保持正确读写姿式1 .读书写字身体要坐正，保持眼睛与书本距离为33-35厘米摆布（一尺）、 胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米摆布（一寸）。2 .写字时执

10、笔角度要合适，用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50 度之间，用毛笔写字时力求笔杆直立。3 .不歪头或者躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。二、选择良好的用眼视觉环境（一）读书写字视觉环境要求。1 .读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要 在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。2 .尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写 字体不要过小。3 .选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。（二）看电视的视觉环境要求。1 .看电视时，人与电视机应保持三米以上距离（或者保持电视画面对角线5 倍以上距离）

11、。2 .电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或者稍低一些。3 .电视机要放在背光的地方。4 .电视的光亮度要合适，不能过亮或者过暗。（三）操作电脑视觉环境要求。1 .电脑屏幕最好背向或者侧向窗户，避免浮现反光现象。2 .电脑操作台应低于普通课桌的高度，座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应 与胸部在同一水平线上。3 .电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米，视线应略低于平视线10-20 度。4 .电脑操作间的光线不应太弱或者太强（12平方米的房间安装一盏40瓦日 光灯即可达到所需的照度）。三、养成良好的用眼卫生习惯1 .连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。课间歇息时要注意 放松眼睛，

12、应到教室外活动或者凭窗远眺或者闭目养神。2 .看电视或者操作电脑时间不能过长。连续看电视或者操作电脑40-50分钟摆 布，应歇息一下眼睛，或者闭目养神或者做眼保健操，也可到室外运动或者向远 处遥望。3 .不玩或者少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近, 持续时间不要超过半小时。四、坚持做眼保健操1 .每天上下午要做一次眼保健操。2 .做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼1 .睡眠要充足，保证眼睛得到充分歇息。小学生每天睡眠10小时，初中学 生9小时，高中学生8小时。2 .不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面。3 .多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品（如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、 枇杷等）。4 .多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受大自然的青山 绿水，使眼睫状肌得到放松。六、定期检查视力，配戴合适的眼镜1 .每学期要检查两次视力，浮现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的 检查。2 .如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5. 0即可。3 .不要互相借戴眼镜。每一个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼 镜会浮现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。4 . 16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要谨慎。