六年级数学下册课件 - 2.2 成数 - 人教版(共19张PPT).pptx
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1、第第4单元第单元第1课时课时比例(比例的意义)比例(比例的意义)人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 下 册人 教 版 小 学 数 学 六 年 级 下 册我们都在哪些地方见过中国国旗?国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。310国旗长60cm,宽40cm。分小组计算下这三面国旗的长和宽的比值,看看你发现了什么?我发现,这些国旗的我发现,这些国旗的长与宽的比都可以组长与宽的比都可以组成比例,例如,成比例,例如,60: :402.4: :1.6 3: :2。国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。 国旗长60cm,宽40cm。 310是的。这三面国旗长与是的。这三面国旗长与宽的
2、比是一样的。其实宽的比是一样的。其实所有国旗的长与宽的比所有国旗的长与宽的比都是都是3: :2。它们的比值相等,可以用什么符号可以把这两个比连接起来?操场上的国旗:操场上的国旗:教室里的国旗:教室里的国旗:2.4:1.660:40国旗长2.4m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm。 2323国旗长5m,宽 m。国旗长2.4m,宽1.6m。310所以,所以,2.4: :1.660: :40。也可以写成。也可以写成 。 1.62.44060 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。国旗长60cm,宽40cm。2.4 1.660 40内项内项外项外项组成比例的四个数,叫做比例的组成比例的四个数,叫做
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