初中语文文化美文已然选择了远方——追念汪国真先生.docx

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1、已然选择了远方一一追念汪国真先生第一次知道汪国真是在中学时代。我在乡中学读书时，有一位要好的同学，他父亲是个 读过几年书并且爱诗的人，在乡里粮所工作。课余时间，我经常去他家里玩，见到了不少的 报纸、杂志和流行书籍。而且还总能看到几本诗集小书，那时最让我心动且爱不释手的小书 是席慕蓉的七里香，还有汪国真的年轻的潮。我也不知道我怎么会对这两个诗人印 象这么深刻。后来知道，汪国真和席慕蓉其实并不是一个时代的人，七里香八十年代就 流行开了，而汪国真的年轻的潮是九十年代才出版的。懵懂的中学时代，读着汪氏的诗，总好像有热血满满，马上出发的感觉。诗歌的文字富 有张力，又略带着点疼痛感，让人不可释怀。我也曾模

2、仿汪国真的诗而大写特写，还一度认 为自己写的诗真美，大有又一个天才诗人即将问世之感。并且刻意创造了一次“偶遇”，让 老师见到了我写的“山寨版”的汪氏诗，在老师惊讶的眼神中，我找了个没人的地方偷着乐 了好久。就这样在池塘边的榕树上，知了声声地叫着的夏天里，读着写着汪国真的诗，想着 念着隔壁班那个漂亮的脸庞，安静而又躁动地过完了我的青春期。汪国真的名字成了那年那 月生命中的一个无法绕过的存在。参加工作后，也就与诗歌说再见了。工作的繁杂与纷乱，让我很没有方向感。偶尔坐在 书桌前，随手拿起书，翻了半天才感觉到是心灵鸡肋；忙里偷得半日闲，想静心读书，焚香 沐浴后，却不知道如何开始了。汪国真和汪国真的诗自

3、然也淡出了我的生活。这也许与同学 父亲所在的粮所一样，从繁忙到清闲再到消失，是潮流使然。曾经那么熟悉，那么至关重要 的粮所已经难寻踪影，不免有些失落！然而，汪国真的诗歌和粮所都消失了，天却未塌下来!汪国真的诗再次引起我的血脉债张，是源于一位年轻的高中老师。某电视台播了几期生 活实录，有一期反映高中一位普通班主任带班的琐碎经历。这位老师在新生入学第一课上, 用汪国真的热爱生命作为主题来引导孩子们的认知：我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线， 留给世界的只能是背影。我不去

4、想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。这位老师的普通话夹杂了些方言味道，但是朗诵得极其认真，极富感染力。在老师的启 发下，这首诗中不故弄玄虚，不生僻难解的文字和意象，激发起了刚刚入校对未来有着憧憬 却又迷茫的孩子们的热情。他们就这样高唱着这首诗，斗志昂扬地出发了。在未来未知的世 界里打拼，这首诗肯定给了他们青春的正能量。这是所谓高大上的追求晦涩美的“朦胧诗” 难以企及的。之后这个老师所带的学生，经风历雨，不屈不挠，实现了既定的“远方”“地 平线”目标。这个老师成功了，他所教的孩子们也成功了。这对那些嘲讽汪诗是“打油诗” “儿歌”的所谓的真诗人，无疑是个回击。我也步这位高中老

5、师的后尘，开始把汪国真的诗 引进了我的语文课堂，也总是屡试不爽，效果出奇地好。2013年3月，河南省语文教学年会在范县召开。从莘县到河南范县路程不远，却行匆 而心切，因为此行装载着我们几个与会同事对汪国真共同的诗歌眷恋，也为的是心中那份仰 慕已久的期待。年会上，我见到了钱梦龙等几位教育专家，也见到了诗人汪国真。听了汪国 真的报告，几许感慨，几许激动。想起了粉丝年代幼稚的心，想起了密密麻麻的汪诗的抄写 本，想起了毕业纪念册上的赠言，也想起了激情岁月中朦朦胧胧的情感。记得他主讲的是怎样提高学生的文学素养，以“诗歌从生活中来”为切入点，谈了 自己的创作体验和语文教学。我们的语文不要离“文学”太远，不要离生活太远，学习语文 的过程就是品悟经典、汲取力量的过程。与会的老师们感同身受。诗意语文的讨论，也随之 在年会承办地小县城范县恣意地铺开。汪国真一下子成了我们语文人的朋友。不想，风华正茂，才华横溢，正当股肱竭力之时，汪国真先生蓦然驾鹤西去，情当何以 堪？曾经对我心灵产生过些许震撼的诗篇也随之羽化飘摇，纷飞而逝，宛如一个温婉而美丽 的梦。我凌乱了。几十年、几百年甚至更长的岁月后，人们仍会记得“没有比脚更长的路，没有比人更高 的山”这样的诗句。这也就证明汪国真真的曾经来过。