教师个人研修计划【2篇合编2023】 (20).docx

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1、个人研修计划学海无涯，知识是无止境的，因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活 的进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订 本学期个人进修计划。昂一、指导思想以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。二、基本情况4本人已取得汉语言文学本科学士文凭，系统学习了有关语文教学的专业 知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中， 本人善于学习，能珍惜各种学习机会。三、进修目标1&、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。四、方法措施第一、

2、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。14、坚持认真学 习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学 生新信息、新知识，使教室教学效果更好。丸、借助先进的媒体学习，了解学科的发展 动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。3&、做一名学习型的教师，充分 利用课余时间，坚持每天一个小时的充电时刻。46、利用一切资源，校内多向同事学习, 并主动走出去，向教育界名师寻经问宝。&第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。 1、做一名善于反思，勤于积累的教师。2、坚持认真撰写课后反思，并主动反馈于教学工作。34、反思教学过程中的得失，反 思教育学

3、生4、善于思考善于创新，主动探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自 己的教学特色。Q第三、主动创造精彩的语文教室，主动展示自我。1、在日常工作中，主动创造精彩语文教室，多打造精品，在此过程中，学习提为、多 听同事们的课，在具体实践中学习提高。3&、主动上公开课，展示自己的教学成果，同 时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的教室授课水平。&第四、在教学中加强 自己的教研活动，增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。iW)o2、在教研组活动中,主动提出问题，主动探讨问题解决方案。3、主动参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。缶、主

4、动 参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。4五、学习安科区 1、教育学心理学。力、论语老子庄子。3、宋词唐诗。名、史铁生作品5&、新课标推荐世界名著。6、古代文学。7、撰写读书心得。86、浏览相关报纸杂志。个人研修计划学海无涯，知识是无止境的，因此每个教师都需要终身学习。 教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名教师,要紧跟社会时代的 步伐，这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。一、指导思想以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教 学为中心。二、基本情况本人已系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。 为了更好地服务教学工作，还需继

5、续努力。在日常工作中，本人善于 学习，能珍惜各种学习机会。三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。2、丰富自己的教育教学理论素养。3、综合提高自身素质。4、丰富自己的文学素养。5、提高自己的教室授课能力和创新能力。6、提高自己的语文教学教研能力。四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学 素养。1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且 广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使教室 教学效果更好。2、借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成 果，并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一

6、个小 时的充电时刻。4、利用一切资源，校内多向同事学习，并主动走出去，向教育 界名师寻经问宝。第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来1、做一名善于反思，勤于积累的教师。2、坚持认真撰写课后反思，并主动反馈于教学工作。3、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感 悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。4、善于思考善于创新,主动探索教学规律,遵循教学规律的基础 上形成自己的教学特色。第三、主动创造精彩的语文教室,主动展示自我1、在日常工作中，主动创造精彩语文教室,多打造精品，在此 过程中，学习提高。2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。3、主动上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的 评价和建议,从而提高自己的教室授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进 行教研。2、在教研组活动中，主动提出问题，主动探讨问题解决方案。3、主动参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习，提升 自我素质。4、主动参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强 教育科研能力。