暑假课后延时服务方案.docx
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1、暑假课后延时服务方案暑假课后延时服务方案篇一为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、 快乐的成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及家庭作业难以完成的难题,办有 温度的教育,根据省教育厅等三部门联合下发的关于进一步做好中小学课后服务 工作的通知(苏教财L20xx 2号)精神,结合我校工作实际,特制定20xx- 20xx第二学期延时服务实施方案,内容如下:一、指导思想深入贯彻落实苏教财20xx 2号省教育厅省发展改革委省财政厅关于进一 步做好中小学课后服务工作的通知精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好 课后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合
2、学校、家 庭等方面资源,着力破解每天晚间及周六学生的看管及辅导的难题。二、总体目标1、为家庭分忧。满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,统一思想, 建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。2、让家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升学校公信 力。3、对学生负责。以“课后延时服务”为平台,组织学生独立自主学习,培养和提升学习能力,为顺利毕业、升学打下坚实基础。安排学生在教室自主完成作业并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有 困难的学生给予费辅导帮助。2、自主阅读交流。安排学生在教室或阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。3、组织专题教育活
3、动。学校统一安排专题教育等其他有益活动。4、其他根据学校特色开展的活动。暑假课后延时服务方案篇四为切实做好我校学生课后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮 助家长解决无法按时接送孩子的难题,结合我校实际,经校领导班子会议研究,特 制订如下实施方案:一、指导思想深入贯彻落实教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见、 关于做好小学生课后延时看管服务工作的通知、关于进一步推进中小学生课 后延时服务工作的指导意见系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展 好课后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、 家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校
4、学生无人看管的社会性难 题。二、总体目标1 .让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公 信力。2 .对每位学生负责。以“课后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活 动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。三、组织机构为确保课后延时服务工作能够扎实有效开展,成立课后延时服务工作领导小 组。组长:副组长:成员:工作领导小组下设办公室,具体负责课后延时服务工作安排,陈海峰兼任办公 室主任。四、课后延时服务具体要求1 .服务对象。课后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人 照料的学生。2 .服务主体。校内延时看管服务工作,有学校安排教师值日直接看管,也
5、可由 学校家长委员会组织家长义工进行看管3 .服务时间。放学后延时看管服务时间为学校工作日下午放学后。6:20- 7:00, 7:107:50o4 .服务场所。学校教室、活动室、运动场等地5 .服务性收费标准。根据内蒙古自治区发展改革委、教育厅、市场监督管理局 内发改价费字【20xx】830号关于进一步加强内蒙古自治区中小学服务性收费和 代收费有关问题的通知的文件要求,课后服务性收费实行政府指导价管理,坚持 成本补偿和非盈利原则。我校义务教育阶段学生课后服务型收费标准每生每学期 300元,学校根据实际支出列支。严禁单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占服 务性收费。对参与课后服务的家庭经济困难学
6、生有盟市制定相关减免政策进行减 免。6 .服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式 灵活、内容丰富的活动,包括自主作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及 娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组等有教育意义的活动。(1)自主学习课程,组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给 予辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。(2)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的 社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社团课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘 画、书法、手工制作;语言类:演讲、辩论、朗诵等;体育类:围棋、象棋、足球、乒 乓球
7、、田径等。7 .服务流程。调查摸底 家长申请 学校审核并合理安排志愿教师重新组班一一无缝衔接(1)调查摸底。通过班主任会议、利用微信群,电话沟通等渠道向家长宣传上 级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生 放学的学生情况进行调查摸底并征求意见。(2)家长申请。家长和学生自愿参加延时看管服务的,要由家长向班主任申请,学校向有需求的家长和学生发放课后延时看管服务责任书。(3)学校审核。根据家长的申请进行审核、统计,认为属实后与家长签订课 后延时看管服务安全责任书,明确看护的时间、形式、管理要求及双方权利和义 务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。(4)合理安
8、排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务 特色课堂,每日安排值班领导,志愿教师,以提高放学后延时服务的质量和效果。(5)重新组班。根据每班参加课后延时服务学生的数量进行合理编班。各班人 数较少的进行班级重组,组成“临时班”。安排本级的任课教师进行课后延时服 务。(6)各位值班领导和教师负责指引家长按时,准时接孩子,家长孩子互相确认 后,才能离开校园。五、课后延时服务保障措施1 .高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时 服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。2 .健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括
9、学生看管申报 审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管 理制度、风险评估和预警机制.以及学生意外伤害等突发事件的应急管理机制等确 保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。3 .规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:(1)坚持“家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行 集体补课,讲新课。(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救 助并通知学生监护人,确保学生安全。(5)学校主动接受学生、家长和社会的监
10、督。办公室投诉电话:0479-5225880 (陈老师)暑假课后延时服务方案篇五一、指导思想深入贯彻落实教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见、 关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知、关于进一步推进中小学生 放学后延时服务工作的指导意见系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把 开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合 学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社 会性难题。二、总体目标1、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校 公信力。2、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,组织学
11、生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。三、组织机构为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导 小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX工作领导小组下设办公室,具体负责放学后延时服务工作,高灿兼任办公室主 任,各级班主任成员。四、放学后延时服务具体要求1、服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家 无人照料的学生。2、服务主体。校内延时看管服务工作,有学校安排教师值日直接看管,也可 由学校家长委员会组织家长义工进行看管3、服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学
12、校工作日下午放学后,一 般情况下冬季到17:00,其它季节到17:30。4、服务场所。学校教室、活动室、运动场等地5、服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形 式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及 娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。(1)快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来,需要放松,缓解疲劳,因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。如三年级段可以“跳房子” “捉小 鸡”“击鼓传花”“足球操”等,四、五、年级段可以“猜字谜”“成语接 龙”“病句诊所”“足球操”等游戏。(2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业
13、;对个别学习有困难的学生给 予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。(3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的 社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社困课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘 画、书法、手工制作;语言类:演讲、辩论、朗诵等;体育类:围棋、象棋、足 球、乒乓球、田径等。6、服务流程。调查摸底一一家长申请一一学校审核合理安排志愿教师一一重 新组班一一无缝衔接(1)调查摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服 务工作通知的精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行 调查摸底。做好统计。(2)家长申请。
14、家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校 申请,学校向有需求的家长和学生发放延时看管服务申请书。(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订延时看管服 务安全责任书,明确看护的时间、形式管理要求双方权利和义务等。对具备条件 按时离校的,要在规定时间放学。(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务 特色课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服 务的质量和效果。(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超 过40人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后;临时班主任”将学生带领 到相应场所
15、,进行延时服务。(6)无缝衔接“临时班主任”负责接待家长,指引家长到“临时班”接孩子, 家长孩子互相确认后,才能离开校园。五、放学后延时服务保障措施1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延 时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工 程。2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申 报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全 管理制度、风险评估和预警机制。以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等确 保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条
16、:(1)坚持“家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参 加。(2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救 助并通知学生监护人,确保学生安全。暑假课后延时服务方案篇六为深入贯彻落实“双减”工作要求,切实减轻义务教育阶段学生学业负担和校 外培训机构负担,进一步加大课后服务工作力度,落实好义务教育课后服务“全面 覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”的要求,落实“5+2”政策顺利开展,解 决学生课外负担过重的困难,落实立德树人根本任
17、务,促进学生健康成长,进一步 增强教育服务能力,办好人民满意的教育。根据上级有关文件精神,结合我校实 际,制定本方案。一、课后服务领导小组组长:XXX副组长XXX成员:XXX班主任二、基本原则(一)学校主体原则。学校是实施课后服务工作的主体,在教育局的指导和监督 下,组织实施和全程管理课后服务工作,确保课后服务工作科学、规范、安全、高 效、有序。(二)家校协商原则。实行课后服务工作,学校依托家长委员会广泛征求意见, 在充分达成共识的基础上,家长委员会参与确定课后服务内容及方案。学校安排相 关人员负责各种课后服务项目,家长委员会协助和监督学校开展课后服务工作。(三)自愿参加原则。充分尊重家长、学
18、生的需求和意愿,由学生自愿报名参加 课后服务,不得以任何方式强制或变相强制学生参与及拒绝或推诿学生参与。(四)因地制宜原则。学校坚持以生为本的思想,切实维护学生利益,根据本校 实际情况,广泛征求家长意见,因地制宜开展课后服务工作。三、具体安排(-)内容安排课后服务主要内容:学生课后作业、自主阅读、体育、艺术、 科普活动以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看影片等。(二)场地安排充分利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育等 功能教室和艺术教育场馆等资源场所,可与各类校园活动、学生综合实践活动、兴 趣小组活动以及“每天锻炼一小时”等要求有机结合。(三)时间安排冬季:16:
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