2022年歌唱比赛的策划书(15篇).docx

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1、2022年歌唱比赛的策划书(15篇)歌颂竞赛的策划书(15篇)时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候起先制定策划书了。那么你会写策划书吗？以下是我帮大家整理的歌颂竞赛的策划书，欢迎大家共享。歌颂竞赛的策划书1一、活动目：为了丰富员工业余生活，让员工能够充分、健康利用业余时间，同时给员工展示自我舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我幻想”新发地首届员工歌颂大赛。期望同仁们透过歌颂呈现自我风采，同时能够更好融入到新发地大家庭中来。二、活动地点：五楼金殿三、活动时间：5月23日10：0013：40四、筹备单位及分工企业文化部：负责竞赛组织协调工作，包

2、括主持人人选，初赛选手选拔工作，负责统计选手名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。策划部：负责对外宣扬工作（背景等）、拍摄此次活动全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣扬栏上。餐饮部：竞赛现场评委及观众座椅摆放行政部：竞赛时负责选手签到号码牌发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。酒店工程部：负责现场设备调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。评委人员名单（暂定）：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅五、评分资料：包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a）、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，专心向上

3、（1分）b）、音色音质：要求发音清晰，音色清楚而有质感（2。5分）c）、演唱技巧：要求整首歌曲演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2。5分）d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我特色（2分）六、活动流程（一）赛前支配：1。餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备调试。2。参赛人员在竞赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。3。正式竞赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱依次为A1、A2、A3、A4，以此类推。（二）竞赛流程：1。开场，介绍评委2。第一轮，分组对抗。按

4、赛前抽签依次，每组选手依次上台演唱打算曲目，评委老师依据选手在台上表现，根据评分细则，分别对选手表现进行打分，由学习部同学负责统计比分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高选手获得进入其次轮决赛资格。3。第一轮竞赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，其次轮进入决赛八名选手进行再次抽签。4。其次轮进入决赛八名选手依据抽签依次依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高选手获得一等奖，得分其次和第三高为二等奖，得分第四至第六高为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。5。行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。依据评委看法，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。4。

5、公布成果5。领导颁奖6。领导总结7。活动结束一等奖1名奖金500元二等奖2名奖金300元三等奖3名奖金200元最佳人气奖1名奖金200元最佳舞台表现奖1名奖金200元部门嘉奖：最佳组织奖1名（评比标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评比挂钩）（三）赛后支配全部员工留下，负责清理睬场。歌颂竞赛的策划书2为进一步丰富校内文化生活,努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校内精神文明建设,展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应熬炼自己、展示

6、自己的机会,现确定举办我校校内歌手大赛。,激发广阔学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校内精神文明建设。一、 活动主题:唱响青春二、活动主办单位:校团委三、活动策划承办单位:学生会四、活动时间及地点:3月中旬在学校操场(总决赛)五、活动对象:学校全体学生六、基本活动程序:前期宣扬:1、广播综合报道宣扬2、学生会发放活动通知及报名单3、张贴海报前期报名及通知:1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部,也可到指定的报名地点报名。联系人:云维栋(高二5班)报名地点:校团委、学生会办公室,云维栋(高二5班)时间:12:00-13:30,

7、15:30-19:002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会根据相关时间实行和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于竞赛的具体规则刚好间地点活动打算期:1、由王小群老师负责主持人的选择和台词2、由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣扬3、由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。4、由体卫部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。5、由纪检部负责报幕,观众席的支配及秩序工作。6、由生劳部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。7、其他部门工作另行通知。活动海选:时间:2月26日地点:学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、竞赛进行中,评委可依据时间,对

8、参赛选手唱歌时间进行限制。活动二次海选:时间:3月2日地点:一楼阶梯教室1、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。2、竞赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。注:确定最终20名参与决赛选手名单。活动决赛:主题:唱响青春校内歌手大赛时间:3月18日地点:学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校内歌手大赛正式起先2、由主持人总结前两场海选竞赛3、由主持人介绍评委。4、由主持人介绍竞赛规则及评分标准5、竞赛起先第一次出场的是全部参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮:选手根据抽签依次进行出场竞赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)7、竞赛最终宣布歌手大赛的成果且实行颁奖仪式。

9、8、进行现场抽奖活动,抽取现场十名幸运观众。9、由主持人叙述结束词注:本次活动将本着公允、公正的原则,初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。七、奖品设置:设置校内十大歌手十名,十大歌手颁发证书和奖品。八、经费预算:1、观众气球棒、拍拍手、荧光棒等。(800元)2、十大歌手奖品(600元)3、现场幸运观众奖品(500元)4、矿泉水(100元)5、选手名片20张(100元)6、入场劵20xx张(500元)7、舞台、音响(16000元)总计:18600元歌颂竞赛的策划书3一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热忱，决心用最质朴最真诚的方式去歌颂.竞赛

10、也为同学们供应了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。为了全面提高协会会员的综合素养，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了呈现新一代高校生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清爽文明的校内文化氛围。因此策划“商协k歌校内行”活动。二、策划总纲(一)活动主题：商协k歌校内行(二)活动宗旨：深化素养教化，旺盛校内文化(三)活动时间：12月21号(18:0021:00)(四)活动地点：老干中心(五)主办单位：商务协会(六)活动对象：全院学生三、策划意义1.为学生供应一个呈现自己才艺的舞台,秀出自己完备的人生。2.体现电院学生的全面素养

11、的发展，呈现学生音乐方面的青春活力。歌赛面对其他社团和学生会部门,促进团队发展。4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。6.让欢乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。7.促进商协内部成员的沟通,熬炼商协成员的团队协作精神。四、活动流程1.前期策划。(负责:歌舞组)1)策划书要具体。2)支配细微环节要责任到人。2.前期宣扬。(负责:宣扬组)1)校内宣扬板宣扬-2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣扬-10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣扬栏)3)人工口头宣扬-到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通。2)

12、与会员讲解活动的重要性及意义。4.前期支配。(见人员安排)5.现场环节。(见竞赛流程)6.后期支配。(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站。(写文章)2)整理大家活动心得体会。3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自打算歌曲一首。2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行竞赛。3.参寒服装及伴奏道具自打算。4.竞赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。5.上报后不得随意取消。六、奖项设置一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质嘉奖)七、评委支配电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部

13、部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、经费预算(见后面附录)十、留意事项1.主持人留意把握整个活动流程时间支配。2.主持人在互动沟通环节要留意会场气氛，使其轻松愉悦。3.主持人方面不要出现冷场。4.主持人擅长见机行事，穿着得体，谈吐幽默和谐。5.座位摆放整齐有序，不能有空座。6.留意嬉戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。8.协会成员要起到领头作用，帮助调整会场气氛。9.会场布置简洁、细致、高雅。10.选手在活动起先前15分钟就座抽签。11.

14、活动当天,协会人提前半小时入场就位。12.起先前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。歌颂竞赛的策划书4为了营造一种主动向上、格调高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现同学们的青春风采，提高同学们的综合素养，提高我院的文艺水平，呈现当代高校生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校内青年歌手大赛”。总策划： 惠安一中学生会团委主办单位：惠安一中学生会承办单位：惠安一中学生会文艺部一、：歌颂青春，呈现活力，呈现特性，唱响市政二、：为发掘高校生表演才能,丰富高校校内生活，让高校生的特性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校内歌手大赛

15、呈现自我风采，激扬青春之歌三、：（1） 竞赛对象：全体在校学生，竞赛选手要求宠爱歌颂，对音乐有深厚的爱好，选手还应具有自信、主动的精神风貌。（2） 从不同的角度呈现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。（3） 竞赛的格调应显明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了消遣大众的效果。（4） 竞赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采纳MTV，话剧等伴舞形式。（5） 竞赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使竞赛气氛达到高潮。四、：（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日

16、初赛地点：学生活动中心（2）复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场（须要搭建舞台）五、各系初赛流程：（一）赛前打算：邀请系里专业的老师和学生当评委。（二）竞赛流程：1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清楚来评分。2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。PART 1：以唱歌为主，用电脑随机选择一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变实力。歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。PART 2：表演个人才

17、艺，主要以体现选手的演绎实力。总分=基本分+附加分。各系：评比最高分的前5位参赛选手进入复赛。（备注：各系可以依据自己系的状况策划初赛形式）复赛流程1、赛前打算：通知各参赛者要打算好自选歌曲，部门安排工作人员打算好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好打算，邀请院内专业的老师担当评委。2、竞赛流程（以总分来评比），竞赛分为两部分。PART 1： 30位选手各自演绎自选歌曲，从中选出比分前10名的选手进入决赛。竞赛方式：（1）演唱自选歌曲 （2）演唱大会指定歌曲（必选歌曲）决赛流程：1、醒狮开场助庆。（5分钟）2、司仪介绍嘉宾名单，并宣布竞赛起先（3分钟）3、竞赛流程（1）10个选手依次演绎自

18、选歌曲（每个单位可以有20-30秒的歌曲感言），统计本轮分数，通过第一轮分数，淘汰五名选手，其余5个选手干脆进行下一轮。（60分钟）（2）特教生歌曲手语表演（6分钟）（3）遭淘汰的5个选手，进行1分钟才艺表演（以中华文化为主题），1个单位进入下一轮。（注：进行才艺表演的单位，可以以选手或单位代表的形式进行，老师干脆评比出结果）（10分钟）（4）院舞蹈队进行助兴表演（5分钟）（5）晋级的6个选手以抽签的形式，分成两组，各组以歌曲连接、乐感仿照的形式演绎指定歌曲，每组淘汰1个单位。（歌曲连接：即音乐在某些时段会慢慢减弱，选手清唱接着，适时时音乐会再次响起，考验选手节奏感与应变力；乐感仿照：选手仿照

19、抽签的歌曲进行仿照演绎）（20分钟）（6）助兴节目，邀请老师嘉宾进行献唱。（5分钟）（7）最终一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问，每段访问1分钟以内（25分钟）（8）邀请老师嘉宾进行评述。（5分钟）7、 进行颁奖。（5分钟）（最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军）8、 选手大合唱谢幕，进行清场。（5分钟）歌曲说明：1、评分标准：A：基本分音准，节奏感，曲目连贯完整，演唱技巧，咬字清楚。B：创意分歌曲或者歌词可以由自己创作，但前提是要主题要健康，体现当代高校生色调。C：精神面貌形象及穿着的服装要整齐。D：观众反应取决于各系亲友团的支持度的多少。2、竞赛奖项：冠军、亚

20、军、季军各一名，最佳台风奖,最佳演绎奖六、：1、前期工作：（10月27日-11月29日）(主要完成活动宣扬的落实、各系初赛选出入闱名单、司仪和赞助商、舞台背景的确定)1、确定活动的主题内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次竞赛的有关事宜。 （10月27日）2、起先进行司仪选拔，选拔主持人：由同学或老师举荐或通过视察，择优选拔，现象气质佳，表达实力、组织实力、应变实力和责任心都强的学生，主持人数量在 3-4位（其中一位为特教生），组成风格和组成方式不限，主持人用语必需经过审查，并确定司仪稿,演讲稿。（11月1日-11月12日）3、绽开前期宣扬活动，院宣扬部制作海报和横幅

21、，并在公布栏张贴。（11月1日-11月19日）4、广播站制作活动相关的宣扬版头，并在固定时间进行播放。（11月2日-11月19日）5、资讯部在网上论坛开设探讨区，供师生了解本次活动的主题，意义与参赛选手的相关资料。（11月2日-11月19日）6、派出干事参加各系的海选，对各系入围名单（5个单位）进行了解，并支配干事跟进。（11月19日-12月3日）2、中期工作：（11月30日-12月14日）（主要完成复赛选拔、筹备决赛所需的相关资源）1、确定复赛选拔的内容，召开各系文艺部会议；与入围选手进行沟通。（11月30日）2、支配干事对选手的了解，并收齐音源，确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短等。（1

22、2月1日-12月3日）3、依据选手的歌曲时间长短，制定复赛流程表，并安排好时间。（12月3日-12月4日）4、邀请老师嘉宾参加复赛选拔的评分。（12月5日-12月6日）5、支配干事参与复赛选拔的工作，并记录相关状况。（12月7日）6、筹备决赛所需物品、设施（包括租借和购置）（12月10日-12月14日）6、 决赛助兴节目：邀请老师嘉宾献唱；院舞蹈队、院街舞队表演（12月1日-12月14日）7、打算符合活动主题的朗诵稿、大合唱歌曲。8、对入围10强名单进行了解，对他们进行决赛的相关培训， 进行抽签支配决赛演唱依次，并派干事跟进他们的排练状况。（12月8日-12月14日）3、后期工作：（12月14

23、日-12月16日）(将完成活动前全部打算工作,确保决赛当晚顺当进行)1、确定决赛相关内容，召开各系文艺部会议及院学生会各部门有关团体的会议，商讨本次竞赛的有关事宜。（12月14日）2、加大对决赛的宣扬力度。（12月14日-12月16日）3、预料决赛当晚所需时间，设计一张决赛时间安排表。（12月14日）4、每位参赛歌手确定好参赛歌曲后，与其进行联系，收齐音源，并确定所需道具，伴舞人数，歌曲时间长短，灯光要求等。（12月14日-12月15日）5、确定决赛的信息，制定活动流程表。（12月14日）6、绽开彩排，全部歌手除校外嘉宾均要进行彩排，彩排后对其中出现的问题修正；了解所须要的道具，灯光，参赛歌手

24、及表演嘉宾的须要，并进行登记，保证活动顺当开展。（12月15日）7、彩排时确定音源无误，广播站检测全部音源。（12月14日）8、制定决赛流程依次表，并打印。（12月14日-12月15日）9、确定决赛当晚所需化妆的人数与时间。（12月14日）10、布置决赛场地，合理编排好场地的座位，打算好灯光设备及音响设备，并检测无误。（12月14日-12月15日）4、竞赛支配：1、 会场布置负责部门 ：文艺部、宣扬部、体育部、社团联合会（协作做好决赛当晚的后勤保障工作，会场布置人员须参与一切有关晚会的服务性工作）2、 司仪选拔与司仪稿负责部门 ：文艺部、广播站（司仪组）、老师3、 干事签到与决赛当晚助兴用品派

25、发负责部门：秘书处4、 音源播放负责部门：广播站5、 后场，催场，灯光，道具负责部门：文艺部6、 外宾接待，老师接待与礼仪小姐的培训负责部门：外联部7、 会场纪律维持负责部门：体育部、社团联合会、学科部8、 决赛的拍摄及后期宣扬负责部门：资讯部9、结束后清场的负责部门：全院学生会成员。歌颂竞赛的策划书5一、赛事名称： （公司名）“好声音” 二、赛事主题：用音乐呈现新年幻想用旋律谱出（公司名）辉煌！三、赛事口号：1、（公司名）好声音，没有你不行！2、追寻真幻想 亮出好声音3、自己的舞台自己秀4、亮出你的金嗓子 留下（公司名)好声音四、赛事主办：人力资源课五、赛事协办：各部门六、赛事地点：海选 （

26、公司食堂）复赛 （公司食堂）半决赛 （大舞台）决赛（大舞台）七、赛事宣扬通过宣扬条幅、通知公告以及宣扬海报等多元化方式对竞赛前期、中期、后期进行宣扬。（一） 竞赛前期：人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣扬，调动员工们的主动性。（二） 竞赛中期：刚好公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的竞赛结果。（三） 竞赛后期：复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。八、赛事流程（一）海选1、时间：12月16日2、地点：公司食堂3、竞赛评委设置 共计6名评委。4、竞赛规则：（1）选手按报名依次及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好马上离场。（2）每位评委在评比表内按非常制打分。（

27、不设小数点）（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数凹凸选出晋级名单。（产生30强）（二） 复赛1时间：12月28日；地点：公司食堂2. 竞赛评委设置共计6名3竞赛规则：（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功确定是否转身，评委转身则有机会晋级。（限时3分钟）（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。（3）四位及四位以上评委转身，选手干脆晋级。（4）通过转椅数确定晋级名单;转椅数相同者，留于最终PK。（产生16强）（三）决赛1时间：12月30日2. 竞赛评委设置共计6名3竞赛规则：（1）由现场观众和评委共同选出，累计票数最高者为总冠军，以此类

28、推。奖项名额为三人。（2）参赛选手自备歌曲，可自己演奏，可团队演奏，也可以由公司邀请的团队合奏。选手需自备三首歌曲。（3）本次共三轮，第一轮选出前八强，其次轮选出前三强，最终一轮得出最终排名。歌颂竞赛的策划书6一、活动目的。我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增加学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警察学院这个大家庭当中，营造一个和谐，团结，健康向上的文化氛围，增加整个年级的凝合力，以达到整个年级一起进步的目的，使xx级警院学员更富有活力。二、活动主题。1、挥洒青春，演绎幻想。2、团结一心，共缔辉煌。3、魅力警院，唱响侦查。三、活动时间。xx月xx日下午4：00。四

29、、活动地点。xx广场。五、活动对象。xx级全体学员。六、活动前期打算。1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，探讨大赛各细微环节制定出大赛策划书。2、活动宣扬。（1）前期： 负责人下达各班班长由班进步行通知（学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣扬）。 宣扬部合作设计并制作宣扬海报，横幅等。（2）后期：挂宣扬横幅，在宣扬栏贴海报。与宣扬部合作进行相关宣扬。3、评委、嘉宾的邀请：评委（各部门部长）。嘉宾（辅导员、书记）。4、赛前事项。进行大赛的宣扬动员。报参赛曲目（若有重复曲目，班级间协调）。 选定主持人，确定主持人台词稿件。 自由节目上报，根据01至14的出场依次。 起先申请场地。 打印节

30、目单。买齐竞赛当天所需物品（气球、茶水、奖品等）。5、各班前期排练工作（负责人：各班班委）。合唱由各班班委自行邀请指导老师，支配时间，地点进行训练。文委主动组织，支配同学们主动参加此次竞赛。七、竞赛流程。1、观众入场。2、主持人开场（要介绍主题），介绍嘉宾评委，宣布竞赛起先。3、第一环节：按01至14的依次演唱参赛曲目。在前一个班级演唱时，后一个班级起先列队候场。在主持人陈诉本班台词时，后台快速换场，台上的队伍两列接两列快速离场，台下的同学两列接两列快速上场。若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺当进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。4、由各部门部长负责统计分数，刚好交给主

31、持人公布。5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委起先打分。主持人再次报幕其次组上，其次组演唱结束后，主持人宣布第一组成果，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成果。6、每三次节目评委点评一次。7、评委对最终一组进行点评，公布竞赛成果。8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。10、主持人宣布本次大赛圆满结束。八、后期工作。1、竞赛结束后，相关工作人员清理场地2、在活动结束后，相关负责人刚好总结阅历教训。九、评分标准。1、奖项设置：竞赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。2、合唱竞赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部

32、分对各参赛区队进行评分（满分为100分）详细评分标准如下：（一）歌曲内容（20分）演唱内容符合这次竞赛主题要求。（二）精神面貌及台风（20分）1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（10分）2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（10分）（三）艺术效果（60分）。1、演唱节奏精确显明，音准良好（10分）。2、音色美丽、声音整齐嘹亮、有感染力，吐字清楚（10分）3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（10分）4、指挥手势精确，姿态美丽，节奏分明，能带动演唱者心情。指挥、领唱、合唱、伴奏协作默契（10分）5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（10分）6、编排新奇独

33、特，能充分呈现我校学生团结向上，主动进取，追求卓越的的精神面貌（10分）（四）评委打分规则。1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。十、适合曲目表：1、团结：团结就是力气 承诺 世界须要热心肠 红蜻蜓 众人划桨开大船我们都一样 手牵手 我和你 众人划桨开大船。2、友爱：爱的奉献 爱因为在心中 让世界充溢爱 爱的翅膀 同手同脚。3、青春：我信任 青春纪念册让青春放光线 我们的纪念册 玻璃杯 我们都是好孩子 橄榄树 青春无悔。4、希望：最初的幻想 我的将来不是梦 阳光总在风雨后 有梦好甜蜜和将来有约 幻想 隐形的翅膀。5、留意事项

34、：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，催出人员留意通知表演人员候场，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即使跟进。（2）其他紧急状况发生时，由策划组负责处理6、各部门分工：（1）文字宣扬负责人：宣扬部。（2）平安负责人：军体部。（3）会场布置及场地规划负责人：文艺部。（4）通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室。（5）演出现场负责人：文艺部。（6）号码簿、分数统计：各部门部长。（7）竞赛现场检查及监督：纪检部。歌颂竞赛的策划书7一、活动名称活动主题：肯定唱响，以唱歌竞赛为主要内容二、活动意义：以唱歌竞赛的形式给同学们一个呈现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主

35、办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣扬方式及报名前期画宣扬板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参与六、活动流程地点 法商411详细流程 1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱其次首，时间不超过一分钟，选手其次次展示的时候我们进行录音保存便于参与复赛人员的选拔3.全部选手都展示完后依据录下的录像进行筛选，决出10人地点 高校活动中心详细流程 1.10进8 给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对 进行抽签配对，最高分先抽3.4对 进

36、2对 每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排支配地点 梅六画室留意事项 主持人根据流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将竞赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及竞赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场支配1、在配对和最终一轮的竞赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中实行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员支配初赛 维护秩序 三人签到 一人录音 一人其他 三人决赛 现场布置 五人维持秩序 五人灯光 两人音响 两人计分 两人摄影 一人其他 三人彩排 维持秩序 四人签到及发放材料 一人歌颂竞赛的策划书8一、活动目的：现今社会是一个充

37、溢挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代高校生应当有竞争意识呢？不行能甘愿做静默无闻的小草呢？是否想过挑战自己呢？二、活动背景：竞赛也是为同学们供应了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热忱与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。三、活动主题：xxxxxx四、活动地点：1、预赛地点：（xxxxxx）2、决赛地点：（xxxxxx）五、活动时间：1、预赛时间：（xxxxxx）2、决赛时间：（xxxxxx）六、主办班级：xxxxxx系xxxxxx班指导老师：xxxxxx七、详细活动支配：（一）、预赛1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的

38、要求提前报到，再汇总到负责人。2、预赛前1天进行竞赛依次的抽签。3、竞赛前一天，全部参赛选手走台，以熟识竞赛场地。4、竞赛当天，全部工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟识，并做好充分的打算工作。5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使竞赛快速不拖沓地进行。6、在全部参赛选手出场完毕，统计得出竞赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名（二）、决赛现场环境布置：1、在竞赛起先前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。2、设计一个以歌颂春天为主题的布景。3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛

39、。详细活动安排：1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的打算工作。2、决赛进行彩排以保证演出的顺当进行。3、为了能够在歌颂竞赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热忱，使竞赛更绘声绘色地进行，我们在竞赛的过程中加插观众有奖投票以及面对观众的小嬉戏。同时，可邀请其他同学演出。（三）、幕后负责人员分工：1、场负责：负责协调整个会场工作，且要对竞赛的详细细微环节非常熟识。2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的打算3、道具组：a。切换歌曲曲B。音响：4、催场组：预先通知竞赛人员，保证竞赛连贯进行。5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。6、评分组：要公允公正一、嘉奖方法：1、第一

40、名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。二、歌颂竞赛评分标准（满分100分），1、嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病。2、音准、节奏、音乐理解实力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现实力，能深化歌曲的内容。3、歌曲选择适当，演唱完整，娴熟，并有肯定的技能技巧。4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。5、与歌曲伴奏协作默契。6、吐字清晰7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏25分，歌曲选择及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、台风20分）歌颂竞赛的策划书9活动目的：为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的心灵沟通，同时在心理辅导站的建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声

41、魅影”歌颂竞赛活动。从而放飞同学们的心灵，沟通彼此的心声。活动名称：“14心理歌声魅影”活动时间：十月中旬某晚7点至9点活动流程：1.宣扬：制作宣扬片作为宣扬手段，宣扬本次活动，激励大家主动参加此次歌颂竞赛。2.报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参与。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。3.竞赛：主持人宣布竞赛起先。竞赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组支配视报名状况而定）；其次环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供消遣。PS.形式为主持人选择歌曲有参赛者演唱。竞赛中途请台下观

42、众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。进入投票环节。进入唱票环节，调侃主持人。评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。主持人宣布竞赛结束。活动分工：1. 制作宣扬片。由宣扬小组负责。2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。3. 制作、印发选票。由体育委员负责。4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。5. 申请科室。由学习委员负责。6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。经费预算：观众礼品棒棒糖30只 共30元参赛者奖品 共70元共100元整歌颂竞赛的策划书10活动主题：超级新生歌颂竞赛活动时间：xx年10月举办单位：物流学院高校生社团联合会详细职责划分：活动前期宣扬：社联宣扬部活动组织报名：学分认定部现场维持纪律：社联组织部现场音响限制：社联文体部现场服务人员：社联策