人教版三年级上册体育爬越60-80厘米高的障碍（教案）.docx

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1、年级人数口期执教班级组班形式自然班周次2课次2内容 主题1.走与跑：2 3定时跑2-22.攀爬：爬越6080厘米高的障碍21重点手脚依次爬越难点呼吸节奏学习 目标1、掌握2, 一3定时跑的方法，要求学生能坚持跑完全程；2、尝试爬越6080厘米高的障碍的方法；3、发展学生耐力、灵敏、协调素质，培养学生吃苦耐劳、勇攀高峰的顽强意志。课 序时 间教学 内容运动负荷教与学的活动组织与队形次 数时 间强 度四五2，6，10134，开始导入基本1 .走与跑：2 3定 时跑2 .攀爬：爬越6080厘 米高的障碍结束4X826 814，6，6，2，中大中小小干部整队，检查服装，师生问好，宣布 本课内容。教师提

2、出练习要求，学生练习。教师对学生进行思想教育；在小干部带领 下分组练习；适当考虑学生的体质来分组； 教师小结学习情况。教师简述练习方法；强调安全教育；师生 创设练习情景；师生尝试练习，加强保护 与帮助；学生交流与演示；共同评价。放松小结，师生共评。tttttttttttttttttt教师设置自然地 形师生共同设置自然队形场地 器材信号旗、垫子、跳箱、体操凳、呼拉圈等安全 保障加强安全教育，准备活动充分，障碍物下放垫子预计练习密度强度全课内容主题中大51.43%34.29%课后 小结年级:人数日期执教班级组班形式自然班周次9课次1内容 主题1.攀爬：爬越6080厘米高的障碍2 22.民体：绳诞环

3、综合游戏31重点手脚三点有依附点；动作协调连贯难点手脚配合协调学习 目标1、体验爬越6080厘米高的障碍动作，加强爬越的规范性，提高攀爬技术；2、尝试绳健环综合游戏的方法规则，提高学生的学习兴趣，发展学生协调、灵敏素质；3、培养学生互帮互助的良好品质。课 序时 间教学内容运动负荷教与学的活动组织与队形次 数时 问强 度四2，5，13114开始导入基本1 .攀爬：爬越6080厘 米高的障碍2 .民体：绳健环综合游 戏结束4X8343413，5，5，r中中中大小小干部整队，检查服装，师生问好，宣布 本课内容。教师提出练习要求，学生练习。教师加强安全教育；学生创设情景；尝试性练习，加强保护与帮助；教师强调动作要点；学生分组练习；交流评价。教师讲述游戏方法规则；学生创设练习情景；学生尝试练习；根据能力适当修改规则后再练习；分组教学比赛；表扬与鼓励。放松小结，师生共评。ttttttttttfttttttt师生共同设置学生设置自然队形场地 器材障碍物若干、绳催环安全 保障加强安全教育，准备活动充分预计练习密度强度全课内容主题中大40%28. 57%课后 小结