校园春节元宵节活动方案.docx
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1、校园春节元宵节活动方案校园春节元宵节活动方案篇一一、活动背景每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日-元宵节。正 月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一 年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是 庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策 划了一个活动内容如下。二、活动目的促进同学之间感情,起到团结互助的精神。三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。四、活动内容一活动是多人参加的集体活动,名称为铜声响,福气到本活动是有奖参与 将以积分制。活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕
2、2条。参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五 圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此 类堆获得奖券最多者将给与奖励。活动内容二根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题,答对多者将获得奖励。校园春节元宵节活动方案篇二活动目标:1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;活动准备:幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验活动过程:一、引起幼儿谈话的兴趣师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?幼儿:广场上挂了好多的灯笼;幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的
3、大柱子上都挂满了灯笼,还有(孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)二、给予幼儿与同伴分享的.机会师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?(孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)三、总结师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人 们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯 的兴趣。校园春节元宵节活动方案篇三一、活动内容:1 .了解“年”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的 “年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完
4、成收集作业(可以是小报、等形 式)一一我知道的“小年”、“大年”、“元宵”。各班在开学后一周内向少 先队总部报送优秀作业(不少于2份)2 .夥县的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文 字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在 学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:3 .春节实践活动:(1)文明理财实践活动一一“我的压岁钱-我节约收支”。(2)我送文化下乡来一一为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加 这样的活动,并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活 动,开展“美妙春联我收集”实践活动。(3)美在家庭
5、,美在社区一一与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己 的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空 巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境 卫生。(4)中华经典我诵读一一广泛开展中华经典诵读、春节元宵节诗词赏析活 动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高 (认真学习并践行夥县实验小学安全文明礼仪手册各项内容)。4 .我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场 景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们夥县人 的“年”味。5 .拜大年活动:向师长、朋友发
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