教师思想品德个人鉴定.docx
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1、教师思想品德个人鉴定教师思想品德个人鉴定篇一回首过去的一年,既有收获,又有遗憾,但从总体上说是充实而有意义的,是 我成长进步的一年。先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守法律,遵 守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科 学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的 人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界 上,就得对社会负起一定的.责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负 的责任,在贡献中实现自身的价值。学习方面,我在这学年基本做到了勤奋学习,积极进取。专业课和文化课都得
2、到了很大的提高,以前在班上成绩都是在二十多名,这学期的期末考试到了前十名 之内。在以后的学习中,我还会认真努力的学习,提高自己的文化修养。生活方面,我能与室友和同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了 许多的不同年级不同专业的学弟学妹,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自 己的社会交往能力。转眼间将埋入大三了,回首大二一年的生活,平淡而充实,简单而有味,感受 颇深。经历了成长与失败,留下了眼泪与微笑,这些都让我迅速成长,学着独立思 考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让 自己变得成熟。为马上迈入社会,做好准备。教师思想品德个人鉴定篇二邱X,女,现任燕郊
3、经济技术开发区实验小学校长。自从1981年毕业于XX唯 一的师范学校一一廊坊师范以来,至今已在教育事业默默耕耘二十四载。从普通教 师到教导主任到校长一一一路走来呕心沥血用青春谱写着教育事业的光辉篇章。二 十多年来,获奖和发表的论文资料达15篇,在年度考核中连续8次优秀,并给于 嘉奖、记功等奖励,从9899年度开始当选优秀校长,至今已有三次被XX市政府 授予十佳明星校长称号。邱建平同志在任校长以来,在教育教学和教育管理方面积累了丰富的经验,八 年时间里,领导XX市第六小学成为三河教育的一面旗帜,从建校零起点起一跃成 为省级示范校。而今带领实验小学的领导班子以“培养专家型教师,培养走向世界 的中国
4、人,争创全国名校”的办学宗旨,全力打造着燕郊开发区实验小学,仅六年 时间,无论是教育教学成绩,还是学校精细化管理都取得了丰硕成果。她在用奉献 书写历史,她在用热血铸就辉煌!教师思想品德个人鉴定篇三L该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地 方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的 工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学 校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生 严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现 象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的
5、员工都对该学生的表现予以肯定。2 .该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安 排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX继续积极参加各种社会活动,不 断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。3 .贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体 表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好 学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践 和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。总的来说,经过实习 期间的
6、工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大 提高,达到了实习的目的。4 .该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地 方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于独立思考,能够举一反三。5 .该学生实习半年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好, 耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。6 .该学生对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加 时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量 完成工作任务。7 .该生在实习期间能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的
7、敬业精 神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。8 .该学生严格遵守实习单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺 勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的. 表现予以肯定。9 .该生在实习期间,工作积极认真,不怕苦,不怕累,并不断总结提高自身素 质和能力,希望该生继续努力,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。10 .该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指 导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧。11 .该同学能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,能配合知道老师做 好实习准
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