湘鲁版英语五年级上册教学计划.docx
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1、湘鲁版小学英语五年级上册教学计划一、教材分析本教材难易度合理,过渡平和,每单元按照板块式结构和任务型 教学模式及因材施教、由易到难、循环与控制、反复操练的原则,通 过设计的9个任务型活动,将单元学习的话题、功能、语言技能、语 言知识、情感态度、文化意识、学习策略与过程评价进行整合体现, 循序渐进编排任务和设计学习板块。其中每单元包含的9个部分:第 一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示; 第二部分是词汇学习的重点板块;第三到七部分是巩固知识的综合技 能训练;第八部分是语音和语感训练;第九部分是学生的自主评价部 分。教材的设计体现了 “以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很
2、 符合该年龄阶段的儿童。二、学情分析教学对象为五年级的学生。他们已经接触了两年英语,有一定的 英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇 心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。但由于教材难 度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极 分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学, 保持学生的学习兴趣。三、教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需求,小学阶段的英语课 程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度, 使他们建立初步的英语学习的自信心;培养学生一定的语感和良好语 音、语调基础。本学年应达到以下目标:1
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- 湘鲁版 英语 年级 上册 教学计划
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