《雨霖铃》 高中语文人教版必修四.pptx

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1、雨霖铃01导入新课导入 江淹在别赋中曾说“黯然销魂者，唯别而已矣。”我国古代以“离情别意”为题材的诗词很多，游子吟也曾被摆在“十大唐诗”之首，认为诗中抒发的情感虽寻常、朴素，却真挚、动人。现在，就让我们一起来感受一下柳永雨霖铃里的别情吧！学习目标01通过反复朗读，感知作品内容和思想感情；02掌握写景抒情、情景交融和虚实结合的写法；03鉴赏意象，掌握婉约派的特点。解题 雨霖铃雨霖铃词牌名，也写作词牌名，也写作雨淋铃雨淋铃。相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤哀伤的的成分。这首词应是作者成分

2、。这首词应是作者离开都城汴京离开都城汴京时写的。时写的。词牌名作者简介作者简介（其人）柳永，北宋第一个专力写词的作家。精通音律，创作了大量适柳永，北宋第一个专力写词的作家。精通音律，创作了大量适合于歌唱的慢词，受到广大市民的欢迎。他的词风行一时，当时合于歌唱的慢词，受到广大市民的欢迎。他的词风行一时，当时流传着流传着“凡有井水饮处皆能歌柳词凡有井水饮处皆能歌柳词”的说法。的说法。尝有尝有鹤冲天鹤冲天词云：词云：“忍把浮名，换了浅斟低唱！忍把浮名，换了浅斟低唱！”宋仁宗宋仁宗闻而使之落榜，曰：闻而使之落榜，曰：“何要浮名，且去填词。何要浮名，且去填词。”由是自称由是自称“奉旨奉旨填词柳三变填词柳

3、三变”。改名后，方于景佑元年中进士，历余杭令、盐场。改名后，方于景佑元年中进士，历余杭令、盐场大使，终于屯田员外郎，世称大使，终于屯田员外郎，世称柳屯田柳屯田。作者简介作者简介（其文）乐章集乐章集传词将近两百首。传词将近两百首。雨霖铃雨霖铃便是其中为世便是其中为世人所传诵的一首，被称为人所传诵的一首，被称为“宋金十大曲之一宋金十大曲之一”。柳词从柳词从题材题材方面看，大体可分三类：方面看，大体可分三类：1.写都市生活和风光；写都市生活和风光；2.写妇女生活、愿望和男女间的恋情；写妇女生活、愿望和男女间的恋情；3.写羁旅行役之苦。写羁旅行役之苦。作品以作品以白描白描见长，铺叙刻画，情景交融，语言

4、通俗，见长，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，音律谐婉，风格比较风格比较苏轼问：苏轼问：“我词何如柳七（柳永）？我词何如柳七（柳永）？”对曰：对曰：“柳郎中柳郎中(柳永柳永)词，只词，只合十七八女合十七八女郎郎，执红牙板，歌，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月杨柳岸晓风残月；学士（苏轼）词，学士（苏轼）词，须关西大汉须关西大汉，铜琵琶，铜琵琶，铁绰板，唱铁绰板，唱大江东去大江东去。东坡为之绝倒。东坡为之绝倒。俞文豹俞文豹吹剑录吹剑录 02诵读感知风格比较风格比较题材广泛题材广泛,内容丰富内容丰富,气象宏气象宏大意境雄浑大意境雄浑,抒发豪情壮志。抒发豪情壮志。题材狭窄题材狭窄,多抒情多抒情,婉约缠

5、绵细腻婉约缠绵细腻,语言含语言含蓄蓄,多写个人遭遇或者男女恋情。多写个人遭遇或者男女恋情。婉约派有四大旗帜：豪 放 派婉 约 派号号“闺语闺语”李清照李清照号号“情长情长”柳永柳永号号“别恨别恨”晏殊晏殊号号“愁宗愁宗”李煜李煜写作背景写作背景本词是作者晚年赴屯田员外郎任时作。本词是作者晚年赴屯田员外郎任时作。只是一个小小的屯田员外郎。为此词人在赴只是一个小小的屯田员外郎。为此词人在赴任时的那种任时的那种羁旅行役之情羁旅行役之情，沦落飘泊之感沦落飘泊之感是是可想而知，何况又要可想而知，何况又要与自己心爱的人相别与自己心爱的人相别。宦途失意的压抑，与恋人别离的痛苦交宦途失意的压抑，与恋人别离的痛

6、苦交织在一起，内心充满哀怨，于是作此织在一起，内心充满哀怨，于是作此雨霖雨霖铃铃以寄别恨。这首词就是抒写他和一位红以寄别恨。这首词就是抒写他和一位红颜知己（情人）在长亭话别的情景。颜知己（情人）在长亭话别的情景。所以所以这首词的基调格外这首词的基调格外低沉低沉。诵读诵读寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？整体探究整体探究哀哀怨怨缠缠绵绵离别前离别前离别时离别时离别后离别后勾勒环境勾勒环境

7、描写情态描写情态刻画心理刻画心理03深入探究赏析词句赏析词句离别前离别前：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。译文：译文：秋蝉的鸣叫凄凉急切，面对着长亭，正是傍晚的时候，秋蝉的鸣叫凄凉急切，面对着长亭，正是傍晚的时候，一阵暴雨刚刚停歇。一阵暴雨刚刚停歇。意象：意象：寒蝉、长亭、骤雨。寒蝉、长亭、骤雨。赏析词句赏析词句离别前离别前：意象意象寒蝉寒蝉“蝉蝉”，秋日叫声变成若断若续的哀鸣。，秋日叫声变成若断若续的哀鸣。“寒寒”的不是蝉，而是人的不是蝉，而是人的心境。指的是诗人心境的凄寒。开篇就渲染了的心境。指的是诗人心境的凄寒。开篇就渲染了凄凉伤感凄凉伤感的气息，的气息，突出

8、了突出了“伤离别伤离别”的主题。的主题。长亭长亭古代大道上每五里设一短亭，十里设一长亭，供行人休息，人古代大道上每五里设一短亭，十里设一长亭，供行人休息，人们常在长亭送别，此处用长亭，既交代了们常在长亭送别，此处用长亭，既交代了地点地点，又暗寓，又暗寓离愁别绪离愁别绪。骤雨骤雨骤雨初歇，凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人骤雨初歇，凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人凄神寒骨的环境中，又怎能不让人黯然销魂！凄神寒骨的环境中，又怎能不让人黯然销魂！赏析词句赏析词句手法：以哀景衬哀情，融情于景，情景交融离别前离别前：寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。季节季

9、节地点地点时间时间环境环境点出了离别的季节、地点和时间。通过点出了离别的季节、地点和时间。通过寒蝉、长亭、日暮、寒蝉、长亭、日暮、骤雨骤雨这些意象，营造了这些意象，营造了凄清萧瑟凄清萧瑟的送别氛围，为全词奠定的送别氛围，为全词奠定凄凉凄凉伤感伤感的感情基调。的感情基调。寒蝉寒蝉长亭长亭晚晚骤雨骤雨赏析词句赏析词句离别时离别时：都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。执手相看泪眼，竟无语凝噎。译文：译文：在汴京城门外饯行的帐篷里喝着酒，没有好心绪。正在在汴京城门外饯行的帐篷里喝着酒，没有好心绪。正在依依不舍的时候，船上人已催着出发。依依不舍的时候

10、，船上人已催着出发。握着手，互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万握着手，互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。语都噎在喉间说不出来。赏析词句赏析词句离别时离别时：都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。竟无语凝噎。动作神态的细节刻画动作神态的细节刻画一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样一边是留恋情浓，一边是兰舟催发，这样依依不舍，难舍难分依依不舍，难舍难分的的矛盾何其尖锐。两人相对而立，手握手，眼对眼，泪眼婆娑。心中矛盾何其尖锐。两人相对而立，手握手，眼对眼，泪眼婆娑。心中千言万语要和对方说

11、，却激动地哽咽，什么都说不出来了。真是千言万语要和对方说，却激动地哽咽，什么都说不出来了。真是“此时无声胜有声此时无声胜有声”，是，是“相对无言，惟有泪千行相对无言，惟有泪千行”。矛盾心理：欲饮无绪，欲留不能矛盾心理：欲饮无绪，欲留不能矛盾心理：欲饮无绪，欲留不能矛盾心理：欲饮无绪，欲留不能无绪无绪催发催发执手相看泪眼，执手相看泪眼，竟无语凝噎竟无语凝噎赏析词句赏析词句离别后离别后：念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。译文：译文：想到这次回去南方，一程又一程，千里迢迢，一片烟波，想到这次回去南方，一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。

12、那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。手法：手法：词人用词人用比喻比喻的修辞方法选取三种有代表性的景物充分地表的修辞方法选取三种有代表性的景物充分地表现了离别的愁绪：现了离别的愁绪：如千里烟波般的绵长；如沉沉暮霭般的浓重；如如千里烟波般的绵长；如沉沉暮霭般的浓重；如楚地天空一样无边无际。楚地天空一样无边无际。赏析词句赏析词句离别后离别后：念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。引起下文的想象（虚写）引起下文的想象（虚写）其浩淼迷茫表现离人黯淡的离愁其浩淼迷茫表现离人黯淡的离愁词人借用词人借用想象想象之景，通过浩渺的烟波，沉重的暮霭，无边的之景，通过浩渺的烟波，沉重的暮霭

13、，无边的楚天这些意象，营造了楚天这些意象，营造了迷蒙辽阔迷蒙辽阔的意境，含蓄而形象地写出了的意境，含蓄而形象地写出了词人分别后词人分别后抑郁悲伤、孤寂落寞抑郁悲伤、孤寂落寞之情的浓重、绵长和深沉。之情的浓重、绵长和深沉。承承上上启启下下念念烟波烟波暮霭暮霭楚天楚天手法：寓情于景和以虚景写实情手法：寓情于景和以虚景写实情赏析词句赏析词句离别后：离别后：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？译文：自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这冷落凄凉的秋天，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳

14、岸边，凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。纵然又满腹的情意，又再用谁去诉说呢？赏析词句赏析词句离别后：离别后：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？意象：意象：月、酒、柳、风。月、酒、柳、风。意象解读意象解读月月象征离愁离愁人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。苏轼月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。月是离合的象征，何况是残缺不全的月，最易引起词人的愁思。意象解读意象解读柳柳谐音留留昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。诗经古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方留下来。离别的

15、人一见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，心中就会涌起一缕缕离愁。意象解读意象解读风风寓意悲凉悲凉风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。杜甫登高古语有云：自古逢秋悲寂寥。秋天是特别让人伤感的季节。晓风轻拂，带来的并不是快意，而是凉意，凄凉的感觉。意象解读意象解读酒酒象征愁愁抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”李白宣州谢楼饯别校书叔云艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停浊酒杯杜甫登高（身世之愁，亡国之恨）赏析词句赏析词句离别后：离别后：多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设

16、。便纵有千种风情，更与何人说？虚设。便纵有千种风情，更与何人说？伤离别伤离别醒何处？杨柳岸，晓风残月醒何处？杨柳岸，晓风残月此去经年，应是良辰好此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？陈述别情，点明主旨陈述别情，点明主旨虚景实写，明写景，暗写情，名句绝妙虚景实写，明写景，暗写情，名句绝妙离愁之深，令人神伤，无穷意味。离愁之深，令人神伤，无穷意味。赏析词句赏析词句“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”明代词评家贺裳称为明代词评家贺裳称为“千古俊句千古俊句”请赏析。请赏析。本句质朴本句质朴白描白描，韵味无限，不着一字

17、，尽得风流。词人能寓，韵味无限，不着一字，尽得风流。词人能寓情于景，借景抒情。用最能触动离愁的四个意象：情于景，借景抒情。用最能触动离愁的四个意象：酒、杨柳、酒、杨柳、晓风、月影晓风、月影，集中渲染成一幅，集中渲染成一幅凄清孤寂凄清孤寂的画面，用酒的愁苦、的画面，用酒的愁苦、杨柳的萧疏、晓风的清冷、残月的破碎来烘托杨柳的萧疏、晓风的清冷、残月的破碎来烘托形只影单、孤零形只影单、孤零惆怅惆怅的离人心境，抒情含蓄，的确应为千古名句。的离人心境，抒情含蓄，的确应为千古名句。04深入探究诗歌总结诗歌总结 这首词描写了作者要离开汴京（开封）这首词描写了作者要离开汴京（开封）去外地漂泊时和心爱的人依依惜别

18、的痛苦心情。去外地漂泊时和心爱的人依依惜别的痛苦心情。离别前离别前离别时离别时离别后离别后离别环境离别环境凄切悲凉离别场面离别场面难分难舍此去行程此去行程 惆怅伤感寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨无绪催发、泪眼、无语无绪催发、泪眼、无语烟波、暮霭、楚天烟波、暮霭、楚天上阕上阕:离别时难分难舍的心情离别时难分难舍的心情下阕下阕:想象中的别后情景想象中的别后情景实写虚写诗歌总结诗歌总结别时寒蝉、长亭晚、骤雨初歇景语情语无绪、留恋无语凝噎千里烟波暮霭沉沉杨柳岸晓风残月良辰美景虚设千种风情枉然离别难（实写）思念苦别后（虚写）艺术手法：情景交融虚实结合一曲一曲雨霖铃，千古离别情霖铃，千古离别情诗词本是一家，那么大家能不能选取诗词本是一家，那么大家能不能选取雨霖铃雨霖铃中的意象，中的意象，把这首词改写成诗呢？试试看吧！把这首词改写成诗呢？试试看吧！能力拓展能力拓展别佳人别佳人帐饮都门外，相望兰亭边。帐饮都门外，相望兰亭边。凝噎留意处，执手望泪眼。凝噎留意处，执手望泪眼。晓风杨柳岸，良景徒虚年。晓风杨柳岸，良景徒虚年。纵有千番情，更与何人言。纵有千番情，更与何人言。长亭别长亭别寒蝉凄切骤雨歇，寒蝉凄切骤雨歇，执手相望语凝噎。执手相望语凝噎。杨柳晓风残月夜，杨柳晓风残月夜，那堪冷落清秋节。那堪冷落清秋节。示示例例雨霖铃主讲人：主讲人：XXXXXX