2024年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（新高考专用）专题01 词语题型归类-2024年高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（新高考专用）（解析版）.docx

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1、2024年高考语文二轮热点题型归纳与变式演练（新高考专用）专题01 词语题型归类-2024年高考语文毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（新高考专用）（解析版）专题01 词语题型归类【题型一】词性【典例示例】下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是（）跟着好人学好事 我跟他是同桌 我跟他学唱歌 那鞋的跟高得没法穿A动词 介词 连词 名词 B介词 动词 动词 名词C动词 介词 连词 形容词D动词 连词 介词 名词【答案】D【详解】本题考查学生理解词语的词性的能力。此处“跟”，动词，表示“跟随”的意思，是一个动作，“着、了、过”置于动词后表动态。这里的“跟”相当于“和”，属于连词。这

2、里的“跟”相当于“向”，介词，“跟他学”构成介词结构，作“唱歌”的状语。这里的“跟”是鞋（袜）的后部，名词。动词，连词，介词，名词。故选D。【提分秘籍】1.现代汉语的词可以分为12类：实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。2.根据具体的语境环境进行分析。【对点演练】1下列加点词的词性与其他三项不同的一项是（）A在写作中，人物的语言和动作必须符合各自的身份和性格特点。B她从不显露她同这些人的矛盾。C那时候，徐老师教给了我许多与困难做斗争的经验。D离开王老师已经十多年了，他仍然没有忘记老师当初对他说的那些话。【答案】A【详解】本题考查学生辨析词性的

3、能力。A.为连词，其余为介词。故选A。2下列加点词的词性判断正确的一项是（）（1）海燕在高傲地飞翔。（2）我们在党的关怀下成长。（3）我在。（4）游击队员们战斗在华北平原。A介词介词动词副词B副词介词动词介词C副词动词介词介词D副词副词动词介词【答案】B【详解】本题考查学生判断词语的词性的能力。（1）“在”表示“正在”，修饰动词“飞翔”，是副词。（2）表示动作、情态所涉及的处所、时间、范围等。“党的关怀”是“成长”的环境状语，“在”是介词。（3）“在”陈述动作、情况，是动词。（4）表示动作、情态所涉及的处所、时间、范围等。“华北平原”是地点，所以“在”是介词。故选B。3.指出下列句中加点词的词

4、性。（1）他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。（2）两块连草都不长的地连起来了。（3）你比我强，我比不过你。（4）你为什么老向着他而不向他提意见？（5）到了北京，我就赶快跑到医院去看病。【答案】（1）动词、介词、副词（2）介词、动词（3）介词、动词（4）动词、介词（5）动词、介词【详解】本题考查学生对词语词性的把握能力。（1）“在”后面加了地点名词“家里”，作“他”的谓语，所以为动词；“在”和“图书馆”构成地点状语修饰动词“看书”，所以为介词；“在”修饰动词“开会”，所以为副词。（2）“连”和“草”构成介词结构，作“不长”的状语，所以为介词；“连”是“两块连草都不长的地”的谓语，所

5、以为动词。（3）“比”和“我”构成介词结构，作“强”的状语，所以为介词；“比”为“比较”的意思，“不过”是“比”的补语，所以为动词。（4）“向着”是“你”的谓语，后面带了宾语“他”，所以为动词；“向”后面带有宾语“他”构成介宾结构，共同修饰“提意见”，所以为介词。（5）“到了”后面带有宾语“北京”，所以为动词；“到”和“医院”构成借宾结构，共同作“看病”的状语，所以为介词。【题型二】词义【典例示例】阅读下面的文字，完成下面小题。预制菜是一种经预加工或预烹调后采取冷冻或真空等方式进行包装保存，只需要简单烹调即可食用的新兴菜品。 ，主要有即食食品，开封后就能吃；即热食品，加热一下就能吃；即烹食品，

6、指的是经过相对深的加工，可以直接下锅加上调料烹饪；即配食品，也就是切好清洗好的肉或者蔬菜。那么， ？数据显示，预制菜消费者中，22-40岁消费者占比达81.3%，其中31-40岁的消费者占比46.4%。预制菜市场步入快速发展期，市场需求高的同时，也面临着不小的挑战： 。中国南北跨域较大，菜系多，种类复杂，企业难以覆盖全国市场。二是菜品保鲜。预制菜需要保持菜品新鲜度，对于冷链运输要求极高，限制了预制菜企业的进一步发展。三是口味复原。中餐口感与烹饪过程密切相关，一旦到了烹饪环节，口味只能靠个人厨艺把控。下列句子中的“个人”和文中加点处的“个人”，意义和用法不相同的一项是（）A在个人与集体利益发生冲

7、突时，我们应该以个人利益服从集体利益为原则。B国务院会议决定，对商业化运营的个人养老金实行个人所得税优惠。C“这本书值得一读，这是个人的看法，不知道大家如何认为？”晓明说。D个人主义要不得，形式主义要不得，官僚主义也要不得，这必须牢记。【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。原文和ABD中的“个人”指一个人（与集体相对），是泛指；C项中“个人的看法”中“个人”是指“我”，是确指。故选C。【提分秘籍】从语体、风格等角度分析词语在语境中的具体意义；依据语境结合上下文推断词语含义；注意词语之间的恰当搭配及在具体语境中的注意词语组合的正确顺序；用熟悉的同义词或反义词解释词语。如“自诩”即“

8、自夸”，“龌龊”即“不干净”，“陌生”即“不熟悉”词性；【对点演练】1.阅读下面的语段，完成下面小题。气象学上把唤雨称作“人工增雨”。可是，变化莫测的天气，怎么会服从人的调遣，降下雨来呢？让我们来看看云的降水机制。云是空气垂直运动的结果， ，地面的水汽也被夹带着一起上升。在这个过程中，一部分水汽蒸发掉，一部分则升入云中，因冷却而凝结，成为云中水汽的一部分。 ，不仅仅取决于云中水汽的含量，还取决于云中供水汽凝结的凝结核的多少。云中即使水汽含量特别大，但没有并且仅有少量的凝结核，水汽也不会充分凝结，不能充分下降。基于此，科学家们想出了一个办法，即根据云的性质、高度、厚度等情况，分别向云体播撒制冷剂

9、、结晶剂或吸湿剂、水雾等，以改变云滴的大小、分布和性质，干扰中气流，改变浮力平衡，加速其生长过程，以达到降水的目的。高空的云有暖型云(云内温度在0C以上)和冷型云(云内温度在0C以下)。针对冷型云的人工增雨，通常是播撒制冷剂和结晶剂，增加云中冰晶浓度，以弥补云中凝结核的不足，达到降雨的目的。 ，则通常是向云中播撒吸湿剂和水雾，加强云中碰并，促使云滴增大，达到降雨的目的。下列句子中的“一起”和文中画横线处的“一起”，意义和用法相同的一项是（）A百草园，现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了。B张晴挑选了几件衬衣，问：“这几件衣服一起多少钱？”C为了警戒将来，执法部门严肃处理了这一起停产事故。D原

10、来一起的流氓，自第二天起就跑到超市来起哄。【答案】A【解析】本题考查学生理解词语含义的能力。A.“一起”和文中画横线处的“一起”都是副词，指一齐、一同。B.“一起”是副词，指一共；C.“一起”指一次；D.“一起”指一群、一伙。故选A。2.阅读下面的文字，完成小题。察势者智，驭势者赢。“势”是一种客观存在，标示着事物发展的形势、态势、趋势，察势在于审时度势， 。身处变动不居的时代环境，面对复杂多变的国内外形势，我们必须审时度势，因势而动，下好先手棋，打好主动仗。任何新事物从发端、兴起到发展、壮大， ，而是需要持续积累，进而积厚成势，最终势如破竹，不可阻挡。回望 ，从小岗村的红手印拉开农村改革大幕

11、，到自贸区在上海启航后推而广之，渐进式改苹，不仅是一个发现问题、总结规律的探索过程，更是一个从小到大、从点到面的积势过程。当信息化的快车加速到5G时代，我们要合乎规律取势，占得先机顺势，让新事物健康成长，让新动能加速壮大，才能将更多“小趋势”汇聚成磅礴的时代大潮、发展大势。下列句子中的“好”和“下好先手棋，打好主动仗”中的“好”，意义和用法相同的一项是（）A把这件事做好是稳定大局的前提B篮球场地只有清理干净才好打球C出版社新近购买了好几台计算机D这片天地有时好宁静有时好热闹【答案】A 【解析】本题考查学生理解词语含义的能力。例句中的“好”都是完成、完善的意思，在句中作补语。A. 是完成、完善的

12、意思，在句中作补语；B. 是适于、宜于的意思，作状语；C. 用在数量词前表示多，起强调作用；D.“好”是副词，放在形容词前，相当于“很”“非常”，作状语。故选A。3.阅读下面的文字，完成下面小题。预制菜是一种经预加工或预烹调后采取冷冻或真空等方式进行包装保存，只需要简单烹调即可食用的新兴菜品。 ，主要有即食食品，开封后就能吃；即热食品，加热一下就能吃；即烹食品，指的是经过相对深的加工，可以直接下锅加上调料烹饪；即配食品，也就是切好清洗好的肉或者蔬菜。那么， ？数据显示，预制菜消费者中，22-40岁消费者占比达81.3%，其中31-40岁的消费者占比46.4%。预制菜市场步入快速发展期，市场需求

13、高的同时，也面临着不小的挑战： 。中国南北跨域较大，菜系多，种类复杂，企业难以覆盖全国市场。二是菜品保鲜。预制菜需要保持菜品新鲜度，对于冷链运输要求极高，限制了预制菜企业的进一步发展。三是口味复原。中餐口感与烹饪过程密切相关，一旦到了烹饪环节，口味只能靠个人厨艺把控。下列句子中的“个人”和文中加点处的“个人”，意义和用法不相同的一项是（）A在个人与集体利益发生冲突时，我们应该以个人利益服从集体利益为原则。B国务院会议决定，对商业化运营的个人养老金实行个人所得税优惠。C“这本书值得一读，这是个人的看法，不知道大家如何认为？”晓明说。D个人主义要不得，形式主义要不得，官僚主义也要不得，这必须牢记。

14、【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。原文和ABD中的“个人”指一个人（与集体相对），是泛指；C项中“个人的看法”中“个人”是指“我”，是确指。故选C。【题型三】一般词语【典例示例】阅读下面一段文字，完成小题。在希望工程实施30周年之际，习近平总书记深情 希望工程。习近平指出，在党的领导下，希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。他强调，要把希望工程这项事业办得更好，让广大青少年充分感受到党的关怀和社会主义大家庭的温暖。希望一词，柔软而温情；工程二字，坚韧且深沉。二者结合在一起，经过30年时光的积淀，成了时代的杰作，有了标志性意义。

15、涓涓细流汇成大海，点点星光照亮苍穹。30年来，全国希望工程已 接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名。30年来，希望工程将一个个 的梦想变为现实，如一盏明灯，照亮农村贫困孩子们的求学路。30年来，希望工程围绕改善救助贫困地区基础教育设施和贫困地区失学少年重返校园为使命，对接社会需求，不断创新发展，成为社会公益领域的著名品牌，成为一个时代的记忆。30年来，很多受到资助的孩子 ,通过努力改变了命运，进而回报社会，建设国家：这无疑是一幅令人倍感欣慰的时代画卷。依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A寄语累计遥不可及孜孜不倦B批示累计望尘莫及宵衣旰食C批示累积

16、遥不可及宵衣旰食D寄语累积望尘莫及孜孜不倦【答案】A 【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空，寄语：传话，转告；多表示赞美、勉励、期望。批示：对下级的书面报告批注意见；批示的文字；请人答复或提意见的敬称。此处语境是指习近平总书记对希望工程的赞美，应选“寄语”。第二空，累积：层层累加，集聚。强调过程。累计：个体相加计算，总计，强调结果。因横线后有具体数字，应选“累计”。第三空，遥不可及：意思是非常遥远而不可到达，意指非常遥远、难以得到的东西。侧重遥远而难实现。望尘莫及：指望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上。比喻远远落后。侧重落后很多。此处语境是指希望工程将一个个非常遥远而不

17、可到达的梦想变为现实，选择“遥不可及”。第四空，孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。宵衣旰食：天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。两个词都含有勤奋的意思，但主语是接受资助的孩子，与“处理国事”无关，所以选择“孜孜不倦”。故选A。【提分秘籍】带入句子，语感体验。联系语境，揣摩句意。前后对应，定位信息。【对点演练】1.阅读下面的文字，完成下面小题。互联网时代， ，还有以“知识胶囊”为代表的知识付费产品。当下的很多年轻人，除了“泡”在书店或图书馆，已然也习惯了通过付费问答、在线教育等方式花钱买知识。有一组数据对比：2022年图书零售市场年度报告显示，2022年我国图书零售市

18、场码洋规模为871亿元；有关媒体发布的数据显示，2022年中国知识付费市场规模达1126.5亿元，较2015年增长约70倍。有人调侃道，年轻人对“知识胶囊”的热衷，可能不亚于老年人买保健品。一定程度而言， ，有其独到之处： 。年轻人可以在“喜马拉雅”学余秋雨中国文化必修课去“得到”听武志红的心理学课专家们把大部头的书籍“塞”进了小小的“胶囊”里，大大降低了学习的难度。正如有人说，想要迅速成为一个博学而有趣的人，就去吃一颗“知识胶囊”吧。缓解了年轻人的焦虑。在城市当中，激烈竞争每天都在上演，焦虑实属正常反应，通过学习来提升职业技能是年轻人的刚需。艾媒报告则指出，近七成的成年人进行非学历教育是为深

19、造或跳槽作准备。“知识胶囊”成了（），让年轻人利用碎片化时间就能快速充电。将下列俗语填入括号中，最恰当的一项是（）A乌托邦B敲门砖C及时雨D试金石【答案】C 【解析】本题考查学生正确运用词语的能力。A.乌托邦：本意是“没有的地方”或者“好地方”。延伸为不可能完成的理想，不可能到达的美好国邦。B.敲门砖：指用以敲门的砖，门一敲开，砖自然就被抛弃。比喻骗取名利的工具。C.及时雨：比喻在关键时刻能解救危难的人或事。D.试金石：比喻可靠的考验人的方法。语境指年轻人在激烈的竞争中急需通过非学历教育的学习来提升职业技能，而“知识胶囊”出现及时，能够帮助他们实现这个愿望。应选“及时雨”。故选C。2.阅读下面

20、的文字，完成下面小题。一个个方正有力的汉字，是中华民族五千年文明的结晶。从甲骨文，到金文，再到小篆、隶书、楷书， 它 （A.见证B鉴证）了中文深厚的底蕴与灵动的风韵。甲骨文“走”字， 是象形字，像人摆动双臂奔跑之形。金文在甲骨字形下方增加“止”繁化，说文解字训“走”为“趋”，释名“徐行曰步，疾行曰趋， 疾趋曰走。”古代所谓“走”相当于今天的“奔”“跑”，今天的“走”，相当于古代的“步”。甲骨文“舞”字， 是象形字， 像人两手持舞具而舞之形。金文承呈甲骨字形而来，舞蹈与脚有关，所以加脚形而为小篆的“舞”。说文解字训“舞”为“乐”，礼记乐记说：“舞，动其容也。”甲骨文“武”字，作为会意字，由“止”

21、和“戊”两个部分组成，“止”表行动，“戈”表武器，本义为持戈前行，征伐示威。从“走”到速度激情的“田径”，从“舞”到柔美艺术的“体操”，从“武”到刚柔并济的“柔道”中国传统文化拥有其它文化 （A.望其项背B望尘莫及）的底蕴。四川师范大学古文字专家温浚源的专业解读中，文字演变过程营造了中华民族追求进步、勇于拼搏的体育精神。在这些古老的文字中，我们不仅能窥探先民的智慧，还可以发现体育文化的由来与发展。甲骨文释放出的力量美与现代体育的运动美 （A.交相辉映B相辅相成）、融为一体，为体育运动增添独特的魅力与韵味。请从括号中选择合适的词语或成语，用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。【答案】ABB【解

22、析】本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。第一空，见证：目击事件发生而可以作证，证人或证物；鉴证：证据。语境强调汉字能证明中文深厚的底蕴与灵动的风韵的特点，应填写“见证”。故选A。第二空，望其项背：形容差距不大，能够赶得上；望尘莫及：形容望着远去的人马行走时扬起的阵阵尘土，却不能追上他们，比喻远远地落在了别人的后面，相差甚远，无法追上。语境强调中国传统文化拥有其它文化无法追赶的底蕴，故填写“望尘莫及”。故选B。第三空，交相辉映：指各种光亮、色彩等互相映照，多用于形容美好的景象；相辅相成：指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。语境强调甲骨文释放出的力量美与现代体育的运动美关系紧密，配合得宜，

23、故填写“相辅相成”。故选B。【题型四】关联词语【典例示例】填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）诗歌的表现手法是很多的，历代以来不断地发展创造，运用灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。但在现代诗歌中，象征又表现为心灵的直接意象，这是应予注意的。A并且 更 尽管 也 / 就B而且 也 但是 也 / 则C/ 因此 但是 又 假如 则D尽管 也 因为 又 虽然 /【答案】B【解析】本题考查学生正确使用关联词语的能力。“历代以来不断地发展创造”“灵活多变，夸张、复

24、沓、重叠、跳跃等等”都强调一个“变”，故应是并列关系，应用“而且也”关联；“各种方法都离不开想象”和前面文意是转折关系，故应用“但是”；而“一大特点”和“一种表现手法”之间，结合关联词“既”可知，应该是“也”，排除CD；“象征”“心灵的直接意象”之间不是全部包含的关系，不能用“就”，排除A。故选B。【提分秘籍】1.所填关联词语要适应语句表达的具体内容。语句结构所表达的是怎样的意义关系，就选取与之相应的关联词语。2.在运用和填补关联词语时，要注意关联词语成对成套的特点。如果随意改换其前后呼应的词，就会造成意义和关系上的混乱。3.如果要求填补的题是由几个复句组成，就要综观全题，明确复句间的层次关系

25、，根据不同的关系选用不同的关联词语。如：“既”“不是而是”表示并列关系；“不但而且”表示递进关系；“或者或者”“与其.不如”表示选择关系；“虽然但是”表示转折关系；“因为所以”表示因果关系；“如果就”表示假设关系；“只有才”表示条件关系【对点演练】1.阅读下面的文字，完成下列小题。中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博

26、士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！（），能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。（）尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，（）有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们（）是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨

27、一点残羹冷炙做奖赏。连词的准确使用，不仅可以表明作者的态度，而且能够让前后句逻辑严密，文中括号处所填连词最佳选项为（）A然而当然虽然当然B当然然而虽然当然C当然然而当然虽然D然而然而虽然虽然【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用关联词的能力。第一处，当然：表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。然而：表转折关系的连词。后文提到能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度，表示肯定，故填写“当然”，可排除AD。第二处，当然：表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问；然而：表转折关系的连词。从后文“尼采究竟不是太阳，他发了疯”可知，这一内容与前文“尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给

28、与，不想取得”在意思上出现了转折，故填写“然而”，可排除A。第三处，当然：表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问；虽然：表转折关系的连词。“中国也不是”与“有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年”形成转折关系，“有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年”与后文“几百年之后呢？”形成转折关系，故填写“虽然”，据此排除C。第四处，当然：表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问；虽然：表转折关系的连词。后文提到我们化为魂灵，或上天堂，或落了地狱的不同归宿，此处强调肯定，排除CD。故选B。2.阅读下面的文字，完成下面小题。在乡土社会里，一说起“讼师”，大家会联想到“挑拨是非”之类的恶行。做刀笔吏的

29、在这种社会里是没有地位的。可是在都市里“律师”之上还要加个“大”字。讼师改称“律师”，更加“大”字在上；打官司改称“起诉”；包揽是非改称“法律顾问”这套名词的改变正代表了社会性质的改变，也就是礼治社会_。在都市社会中，一个人不明白法律，去请教别人，并不是件可耻之事。事实上，普通人在都市里居住、求生活，很少知道有关生活、职业的种种法律。法律成了专门知识。不知道法律的人却又不能在法律之外生活。在有秩序的都市社会中，_就会扰乱社会的共同安全，于是这种人不能不有个顾问了。律师地位的重要从此获得。（）在乡土社会的礼治秩序中做人，（）不知道“礼”，（）成了撒野，没有规矩，简直是个道德问题，不是个好人。一个

30、负责地方秩序的父母官，维持礼治秩序的理想手段是教化，而不仅是折狱。如果非打官司不可，那必然是因为有人破坏了传统的规矩的缘故。在旧小说上，我们常见的听讼，亦称折狱的程序是：把“犯人”拖上堂，先各打屁股若干板，然后一方面大呼冤枉。父母官用了他“看相”式的眼光，分出那个“獐头鼠目”，必非好人，重加呵责，逼出供状，结果好恶分辨，冤也伸了，大呼青天。这种程序在现代人看来，_；但是在乡土社会中，这却是公认正当的。否则为什么这类记载，包公案施公案等能成了传统的最畅销书呢？下列填入文中括号内的关联词，最恰当的一项是（）A如果 既然 就B但是 如果 就C如果 因为 所以D但是 即使 也【答案】B 【解析】本题考

31、查学生理解关联词语的能力。根据文段语境，此处第一空与上段为转折关系，是说在乡土社会的礼治秩序中做人与在都市社会中生活的不同，用“但是”，排除AC；第二、三空，“不知道礼”与“成了撒野，没有规矩”之间是假设关系，用表假设关系的“如果就”，“即使也”是让步假设，不符合语境，排除D。故选B。3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（）两个老同学十几年不通消息，彼此间 起来。“采菊东篱下，悠然见南山”，这“悠然”二字真是 得很。 我们的技术赶上了世界先进水平， 还要学习人家的长处。A隔阂高雅倘若那么B隔膜闲雅即使也C隔膜高雅即使也D隔阂闲雅倘若那么【答案】B【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力

32、。隔膜：指感情方面不相通。隔阂：是指彼此思想上有距离，不容易沟通。此处是表达情感的疏远，故选用“隔膜”。高雅：高尚、雅致，不粗俗。闲雅：从容安舒的意思。此处由“悠然”可知，强调的是安闲舒逸的生活乐趣，故选用“闲雅”。倘若那么：用于假设关系，倘若是假设成立导致的结果。即使也：即使用于假设关系，即使是假设成立“也”，也后面带有转折的意思。此句后面带有转折的意思，故选用“即使也”。故选B。【题型五】成语【典例示例】阅读下面的文字，完成小题。换一种方式认识黄文秀，不同于以往 的英模题材剧，大山的女儿情节跌宕起伏，节奏飞快，艺术表达新奇，开场就以倒叙手法将观众的情绪迅速拉到顶点。暴雨之夜，黄文秀独自驾车

33、行驶在崎岖山路上，父母担忧行程中的女儿，百坭村同事不停打电话，挂念她的安危，村民们祈祷着她的平安，可惜一切都来不及了该剧开篇用急促紧张的镜头真实再现了黄文秀生命的最后时刻，令人心痛。然而故事讲到这里，导演却 地采用了打破第四面墙的电影语言杨蓉饰演的黄文秀直接面对镜头，像对观众诉说一样，平静地介绍自己：我叫黄文秀，由此拉开了她30岁的无悔青春。大山的女儿作为脱贫题材剧，无论是人物造型，故事场景还是人物表演都返璞归真，让观众 ，直言土味十足，有山海情般的美学质感。没有美颜、没有美白、没有磨皮。剧中人物皮肤黝黑，穿着朴素，都以真实面貌展现在观众面前，非常接地气。崎岖的山路、绿色的大山，美丽但也贫苦，

34、去一趟村里就要十几公里，不开车根本不行，村里也是萧瑟破败，当时广西百坭村的风貌也在剧中真实呈现，有着鲜明的“粗粝”感。请在文中横线处填入恰当的成语。【答案】平铺直叙出人意料或出乎意料 赞不绝口或赞叹不已 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，下文提到大山的女儿情节跌宕起伏，节奏飞快，艺术表达新奇，语境强调以往英模题材剧与之不同的特点，故填“平铺直叙”。平铺直叙：指说话或写文章不加修饰，没有起伏，重点不突出。也用以形容文章容易理解。第二空，语境强调故事讲到这里她牺牲了，导演却让杨蓉饰演的黄文秀直接面对镜头，像对观众诉说一样，平静地介绍自己，这种处理在人们的意料之外，故填“出人意料”。出

35、人意料：事物的好坏、情况的变化、数量的大小等出乎人们的意料；在人们的意料之外。第三空，上文提到大山的女儿作为脱贫题材剧，无论是人物造型，故事场景还是人物表演都返璞归真，此处强调人们对作品的肯定和赞扬，故填“赞不绝口”。赞不绝口：赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。【提分秘籍】误用类型：前后重复。使用对象、适用范围和场合不恰当。望文生义。感情色彩不合语境。谦辞敬辞误用。成语含义与前后文的修饰限制成分不协调。【对点演练】1.下列各句中加点的熟语使用有误的一项是（）A大部分这样的改革试验，开始时轰轰烈烈，随着时间的推移，逐渐为人淡忘，最后大都无疾而终。B辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩

36、激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。C曾几何时，国际体育赛事赞助商一直被国外品牌垄断，如今，越来越多的中国运动品牌开始在各大赛场崭露头角。D纪检委从党政机关内部挖出了一批与走私分子沆瀣一气的蛀虫，这得到了广大人民群众的好评。【答案】B【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“无疾而终”， 比喻事情没有什么特别的原因而终止，含有不了了之的意思，也指没有病而去世，指老年人自然死亡。这里指改革试验最后都不了了之，使用符合语境。B.“巧舌如簧”，舌头灵巧，能言善辩，形容能说会道，善于狡辩。语境为“辩论会上的选手们能说会道”，褒贬失当。C.“曾几何时”，指才过了没多少时间，即时间没过多久。结合语境“如

37、今，越来越多的中国运动品牌”可知没过多久国际体育赛事赞助商被国外品牌垄断的局面就改变了，使用正确。D.“沆瀣一气”，泛指臭味相投的人结合在一起。语境为党政机关内部的蛀虫与走私分子结合，使用正确。故选B。2.下列各句中加点的熟语使用正确的一项是（）A我们要展现老一辈“绿色先驱”筚路蓝缕的创业历程，大力宣传他们的精神，勉励新一代林场人矢志不渝地传承。B中国好声音是当下最火爆的娱乐节目之一，其年度总冠军借此契机，走上商业舞台，一时间炙手可热。C率队赢球后，主教练接受采访，他振振有词地说：“这是场很艰难的比赛，所幸我们拼到了最后。”D汉雅典奥运会冠军李珊被委以重任，无独有偶，江苏击剑名将肖爱华不久后也

38、获履新职。【答案】A【详解】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。A.“筚路蓝缕”，意思是说驾着柴车，穿着破衣服去开辟山林。形容创业的艰难与辛苦。也作荜路蓝缕。选项形容老一辈的创业历程，成语使用正确。B.“炙手可热”，指手一靠近就觉得热；比喻气焰权势之盛。含贬义。选项是说中国好声音的受欢迎程度，“炙手可热”用在这里不符合语境，感情色彩也不恰当，使用错误。C.“振振有词”，意思是理直气壮的样子，形容自以为理由很充分，说个不停。贬义词。感情色彩与语境不符。D.“无独有偶”，意思是虽然罕见，但是不止一个，还有可以配对的，表示两件事或两个人十分相似。多含贬义。选项是说奥运会冠军李珊被委以重任和江

39、苏击剑名将肖爱华不久后也获履新职，这两件事是好的方面，成语的感情色彩不恰当，使用错误。故选A。3.阅读下面的文字，完成下面小题。今年的电影“春节档”，让很多电影人与观众都满怀希望又惴惴不安，在此态势下，科幻大片 流浪地球“王者再来”，可谓 。科幻故事的展开需要一个想象力展开的空间载体，（）。流浪地球的世界观设定是一种未来灾难叙事和想象模式，太阳快速老化，行将吞没地球，极速膨胀，建造行星发动机将地球推向新家园。流浪地球2在登月太空电梯被毁坏的严峻背景下，在倒计时的压迫下完成“移山计划”“逐月计划”可行性的论证，合理提供了“中国方案”。流浪地球的想象依据一个极为大胆的未来人类灾难的核心假说，这种假

40、设也许在美国科幻大片中 ，但在中国则与“忧天”的“杞人”招人嘲笑一样，并不多见。在这样的一个具有世界性、现代性意义的假定性世界观基础上，影片对未来世界的自然风貌、社会生活、人类发展方向等多方面进行了整体性改造，为观众逼真呈现了未来世界的一种“近景想象”。人类科技的创新与科幻中的科技想象密不可分，科幻启发科技进步的实例 。在这样一个科技大变革的时代，中国科幻迎来了它发展的契机。今后，我们不仅要去看科幻，（）。请在文中横线处填写恰当的成语。【答案】示例：不负众望 屡见不鲜 不胜枚举【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。此处是说流浪地球没有让观众失望，可填“不负众望”。不负众望：指为人所信服，很争

41、气，不辜负大家的期望。由“但”和在中国“并不多见”可知，这种设想人类灾难的内容在美国大片中很多，可填“屡见不鲜”。屡见不鲜：常常见到，并不新奇。修饰“实例”，表示很多，可填“不胜枚举”。不胜枚举：形容无法一一全举出来，数量很多。【题型六】熟语【典例示例】下列加点的熟语运用不正确的一项是（）A已经到了这地步，还有什么办法？一不做，二不休，我打算拼一拼了。B丁是丁，卯是卯，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！C开倒车，逆历史潮流而动，是不会有好结果的，过去的希特勒就是这样。D当时你就没有看出来，他已经是腊月里的萝卜冻（动）了心，否则怎么会有今天这样的美事。【答案】B【详解】本题考查学生正

42、确使用词语（包括熟语）的能力。A.一不做，二不休：事情已经开始了，就索性干到底。结合“还有什么办法”“打算拼一拼”可知使用正确。B.丁是丁，卯是卯：形容做事认真，毫不马虎。语境是说事情已经有了结果，不需要再做任何努力了。没有做事认真的意思，望文生义，使用错误。C.开倒车：喻违反前进的方向，向后退。后面语意有“逆历史潮流而动”，两者语意前后相连，使用正确。D.腊月里的萝卜动（冻）了心：萝卜如果储藏不好的话，冬天会被冻坏，方言叫做“糠”了，就是萝卜心部出现孔洞，萝卜不好吃了。放到这个歇后语里，利用谐音，就成了“动了心”。语境强调他早已对某种情况动了心，使用正确。故选B。【提分秘籍】谚语是广泛流传于

43、人民群众之间，通过口语形式传下来的通俗易懂而含义深刻的定型化的语句。谚语一般都能揭示一个客观规律或反映一个事理，使人从中受到启示。惯用语是指口头上常用的习惯用语。歇后语由两部分组成，前一部分是“引子”，后一部分是“注释”。“引子”在表义上起辅助作用，表示某种附加义；“注释”是表义重点所在，它表示整个歇后语的基本义。【对点演练】1.阅读下面的文字，完成下面小题。姚昆仑先生的湘西不神秘一书设了专章“神秘现象释疑”，叙谈湘西的神秘文化现象。循着作者的视角和思路，探寻现象背后的林林总总，真有如释重负之感。我特别赞赏作者的观点和立场：有些谜，一直传得沸反盈天，经过科学分析之后，便真相大白了；也有些谜，就

44、人类现在的认知水平，暂且无从解释；而另一些谜，因为人们的好奇，在信息传递中逐渐变形，成了子虚乌有的存在。科学似乎就是这样严酷，不管三七二十一就把“大师们”赖以骄傲的资本和神秘感撕得粉碎。由此联想到很多。诗人济慈抱怨过牛顿，说他把彩虹所有的诗意都破坏了彩虹在他眼里只不过是光谱的排列而已。物理学家费曼的一位艺术家朋友曾对他说：“你看，作为艺术家，我用欣赏的眼光看出一朵花儿有多美；可是你们科学家，用分析的方法把花儿剖析开来看，花儿就弄得索然无味地乏味了。”对此，费曼评论道，尽管他的审美眼光可能没有那位艺术家那么高深，但一朵花儿的美他还是能够欣赏的。“与此同时，我从这朵花中所见到的东西，却要比他多得多

45、。我能想像到其中的细胞，那些细胞里面复杂的运动也自有一种美。不光在厘米的尺度上有美，在更小的尺度上或者内部的结构上，也同样有美。一言以蔽之，科学知识怎么会有损于美呢？只会增进美！”文中加横线的熟语使用恰当的一项是（）A如释重负B沸反盈天C不管三七二十一D一言以蔽之【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。A如释重负：像放下了沉重的负担一样。形容结束繁忙、解除紧张、摆脱困境后的轻松愉快心情。此处强调的是对神秘现象释疑，此处“如释重负”使用不当。B沸反盈天：像沸腾的水那样翻滚着，声浪喧天。形容喧哗吵闹，乱成一团。此处使用“沸反盈天”不符合语境。C不管三七二十一：比喻不顾一切或不问是非情由。此处语境强调的是直接把“大师们”赖以骄傲的资本和神秘感撕得粉碎。此处使用“不管三七二十一”不符合语境。D一言以蔽之：用一句话来概括它。此处熟语使用正确。故选D。2.生活是语言的源泉，留心观察