【江宁区】2021年3月南京江宁区南京东山外国语学校八下月考语文试卷-答案.pdf

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1、2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考初中 语答题注意事项1满分 100 分，考试时间 120 分钟；2答案全部写在答卷纸上，答在本试卷上效；3答题使 0.5 mm 签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案，注意不要答错位置，也不要超界。第部分 语观园（27 分）1答案仁者乐，智者乐解析本题考查学汉字的抄写，注意正楷或楷抄写，做到美观、得体、正确。备注【点评】：做本题时，注意正楷书法要笔划平正，结体整，妙于点画，神韵于结体。标点符号各占格。2(1)答案为在歧路(2)答案波撼岳阳城(3)答案微君之躬(4)答案发垂髫(5)答案往来翕忽(6)答案2021年3月江苏南京江宁

2、区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷1/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整悄怆幽邃(7)答案悠悠我；宁不嗣(8)答案窈窕淑；君好逑；东的糜西的3(1)答案撼；冗(2)答案这是来原的场雄浑壮阔的舞蹈！解析多层定语的 般顺序是：表领属关系 的词语时间、处所数量词语动词性词语形容性词语名词性词语。4答案从傅雷家书中读出深切关怀；书中有傅雷对赛态的指导，例如“放平态、迎接赛，就定会有好成绩”。书中也有对孩对待情感开解，例如“爱情的苦汁早尝，壮年中年时代可以较冷静。我祝贺你有跟争的勇。”2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷2/9H10000

3、08621030拍照提交时需保证此区域完整5(1)答案我国是个诗的国度，诗的历史源远流，从古今诗歌创作领域名家辈出，佳作纷呈。今天，就让我们起漫步于古诗苑，共同接受次美的洗礼。(2)答案故分别(3)答案有的澎湃激昂；有的含苞待放第部分 诗观赏廊（43 分）6(1)答案阴阴；解析本题考查古诗关键字词的理解，在阅读古诗，理解意的基础上，结合题的提，就可以找出符合要求的字词。阴阴：形容杨柳幽暗茂盛。（漠漠鹭，阴阴夏啭鹂。王维）在整诗中，“春”扮演了个贯串始终的。它触发乡思，引动乡梦，吹送归梦，往不在。“”字便能暗作者在春的吹拂下触发相思，做起了思乡梦，同时在梦追逐春的迹回到了的家乡洛阳。(2)答案诗

4、歌后两句运了虚（梦境）实（现实）结合以及联想想象的法，诗看到暮春景，触动了乡思，在夜春的吹拂下，做了个还乡之梦。通过记录随春、逐春归的梦，化形为有形，透露出作者乡思的深切，也流露了诗对美好梦境的欣喜愉悦。解析本题考查诗歌情感主旨的理解，我们可以综合使关键词推断法残花落尽、乡梦，可以推测出来这是抒发暮春时节思念家乡的诗歌，进结合整诗的内容，即可作出推断。但是值得注意的是，作者在这并没有真正回到家乡，只是在春的吹拂下，做了个回到故乡的美梦，因此我们还可以将这诗歌当中的法写出来想象、虚实结合。2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷3/9H1000008621030拍照

5、提交时需保证此区域完整7(1)答案其亲朋好事/或载酒肴往/潜亦所辞焉(2)答案仅仅；同“邀”，邀请；约束；停(3)答案 渔眼前这地平坦宽，房屋排列得常整，还有肥沃的地、美丽的池塘，以及桑树、这类的植物。陶潜性不懂律，却收藏了张没有琴弦与琴徽、不加装饰的琴。每逢朋友在起喝酒，就抚琴和着琴。(4)答案B(5)答案洒脱不羁、安贫乐道、有活情趣、向往由美好活的。理想社会：没有阶级压迫剥削、没有掠夺战乱、劳动，和乐富宁静淳朴的社会。2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷4/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整8(1)答案 捡拾（保存、收藏、珍藏）露珠；

6、传承露珠；与露珠相守（相伴）或收获露珠(2)答案“”和“细弱”形成对，突出树与草的不同特点；“谦卑”和“羞怯”将苔藓和嫩芽拟化，体现其不同情态，这组词充分表现了上苍分配露珠范围之。“恰到好处”则表现上苍予万物时的公平公正，流露出作者对然的赞美之情。此句是作者对露珠凝结过程的新奇想象。作者把然想象成上苍制作露珠的巨坊，前草正在静静等待产品完。“捧”字动描摹出前草对露珠的珍爱，对上苍的虔敬，是作者对前草得到露珠时境的想象；“还差三秒钟完”，是作者对露珠形成过程的动态想象，使内充满了等待的喜悦。这种想象是建在清晨前草叶上缀满露珠、露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的。(3)答案通过露珠这具体事物，将

7、然的万千灵与亲的常联系起来，全浑然体；露珠的透明纯真，清洁永恒与亲的勤劳朴实、忠厚深情是度致的，都体现了然本然的；露珠时作者情感的载体，既承载着对然的赞美与感恩，对亲的怀想与追念，也表达了对美好事物渐渐消逝的惋惜和失落。(4)答案2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷5/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整第层级：思维较肤浅，理解度单。例：中的露珠是然馈赠的礼物，清洁透明，我们不该丢失的是露珠般的关爱澄澈、纯洁瑕。例：中的亲与泥、劳动、草相伴、清贫富，我们不该丢失的是亲的勤劳质朴、简单知。第层级：思维较全，能多度理解问题，但没有形成有意义的关

8、联。例：中的露珠是然馈赠的礼物，充满纯真，富有诗意；中的亲与泥、劳动、草相伴，清贫富。我们不该丢失的是露珠般的美好透明、纯洁瑕和辈的勤劳质朴、简单知。例：中的乡村万物滋，机勃勃；中的亲与泥、劳动、草相伴，清贫富。我们不该丢失的是然的纯净美好及辈的勤劳质朴、简单知。第三层级：思维全深，能形成有意义的关联，进将理解上升到然和社会意义的层。例：中的露珠是然馈赠的礼物，美好透明、清洁瑕、充满纯真，富有诗意；中的亲勤劳质朴，与泥、劳动、草相伴，清贫富。亲和露珠有着太多相似和关联之处，他们都与然相伴，渺平凡、简单纯净，他们相伴相守，是世间最美、最和谐的画。对然公平的赐予，我们不该丢失的是灵的柔软、纯净与感

9、恩，以及园牧歌般的活式。例：中的露珠时然馈赠的礼物，美好透明、纯洁瑕、充满纯真，富有诗意；中的亲勤劳质朴，与泥、劳动、草相伴，清贫富。亲和露珠有着太多相似和关联之处，他们都与然相伴，渺平凡、简单纯净，都是值得我们感恩的存在。然，随着时间的流逝和时代的发展，亲已然不在，露珠在城市化进程中也渐渐远，然的美好，的简单与纯朴，园牧歌式的活，都令怀念。这切，在作者看来，都是我们不该丢失的价值和诗意。2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷6/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整9(1)答案B 清明节叫“插柳节”，B 句内容提到了剪柳枝插在楣上的这清明节习

10、俗，A 句式“”这节，所以选择 B。(2)答案冬季将过去，春天已降临，温渐升，适合于春耕春种的时节；地呈现春和景明之象，郊外踏春游与清墓祭的好时节；上坟祭祖；有插柳、踏等诸多习俗；既是节是节。(3)答案D(4)答案我认为姜宁的说法不对。清明祭祀是种传统化，是孝道和感恩的延续。清明踏春是种传统活动，是绿和活的展现。清明节带给们更多的是对丰盈厚重的明积淀和化蕴含的反思与传承。所以在现代社会，传统节仍然有化和现实意义，我们应该辩证的看待，取其精华、去其糟粕。例如：春是个略带转折彩的节，虽说这种转折不是分明显，但趋势是天开始回暖，最严寒的时期基本过去，们开始闻到早春的息。春之后，阳升发、万物始。顺应春

11、天的特点，健康养需注意保护阳。保护阳，要从饮、起居、理和运动等进养。2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷7/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整第三部分 习作展台（30 分）10答案【参考例】：“突破”这个词的取材范围更加泛。可以是我的突破，可以是个企业的突破，可以是个族、个国家的突破，更可以是类的突破。孩可以挑选擅的内容进写作。写好这两个题中的任意个，都需要孩们不做书，多注意观察活，思考活，捕捉活中触动的瞬间。做个有理想的，才能体会到“奋的乐趣”，感受突破时的快乐。关注时事，思考时势，能让我们的作更具社会价值。如华为公司在美国举倾国之的打

12、压下，突破，就有数个感的瞬间，就有数个取得突破后的喜悦。梦想突破斑驳的后传来段悠扬的乐曲，推开，仿佛突破我，进胡的天堂。我喜欢拉胡，喜欢在静静的夜独坐，拿起，拉着紧绷的弦，磨出婉转的曲调。我的中直盘桓那样个乐梦想，那个与中年明同样年岁的瑰丽梦想，是泉映的婉转悲凉，是赛的慷慨豪迈，更是中华族的脉召唤，在每个与胡为伴的夜丝丝扣。反复痛苦的练习从未的乞丐，却不约同地看向我，眼中有着说不出的彩。我的内受到打击。对这般嘲笑，我还要坚持吗？这值得坚持吗？梦想的裂痕渐渐显现。击倒我，我中梦想的弦从未崩断，对中华化的继承从未放弃，如今，我已突破我，以悠扬的乐回馈我。可我意想不到，并不是所有都喜爱胡。每当我向同

13、学绘声绘地描述梦想时，得到的却只有不屑与嘲笑。他们总是对西的洋乐器呐喊助威，热沸腾，然看到街边拉胡个夜晚，我端着胡坐在街边椅上，中充满失落，股芬芳扑来，那是檀的，仿佛是胡在勉励我，劝说着我不要放弃。是啊，选择胡，选择这样众的乐器，就是选择了不被理解，选择了孤独，选择知难觅，但这并不能成为击败我梦想的理由。回忆起多年来的乐涯，梦想的弦细若游丝，但始终没有断。我下定决，愿做位负宝剑的独侠，中的拉开新的世界。终于获得了次在乐节表演的机会，我毫不懈怠，端起胡，紧绷的弦任我轻揉重滑，檀的索统间，曲泉映娓娓响起。我如下者轻声哀叹，似江湖侠客激述豪情，时缥缈，时清晰，时压抑，时豪迈，仿佛置于湖光之中，不求听

14、者泪下，只求他们能够明了我对胡的依恋，对中华传统乐器的执着。曲终，全场沸腾，他们感受到了中华化古朴背后的智慧与绚丽。这是我对梦想的执着，这是我对的突破，是我对梦想的突破！我从不后悔学习胡，从不后悔经受磨砺和嘲笑，也感谢这些挫折，让我不断突破我，终于向弦交织的三天堂。备注2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷8/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整【点评】：这篇满分佳作有多个亮点：先是作者善于借助想象和喻等法，加独侠、者、侠客、湖光等意象，将胡演奏的意境扩，使语丰富优美，从将作者的情感表现得丝丝扣；其次是作者将的路历程展得完整动，从开始对胡单纯的喜爱，然后到胡遭冷落的现实让年少的作者产我怀疑，后坚定梦想，专情演奏，从得以“突破我”，整个内变化然从容，不硬，不突兀，显出作者驾驭字的超能；最后是意等，全不仅仅写年少的胡学习者在能和态的“突破”，更是以胡为载体，与西洋器乐进对，强调对中华传统化的认同与回归，这是意的“突破”！具备了以上三个要素，作想不满分都难！2021年3月江苏南京江宁区南京东山外国语学校八年级下学期月考语文试卷9/9H1000008621030拍照提交时需保证此区域完整