工作个人先进事迹500字左右(10篇).docx
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1、工作个人先进事迹500字左右Q0篇)工作个人先进事迹500字(篇1)李陕西宝鸡人,19年生,大专学历,中共党员,小学高级教师,1985年参加 工作,先后担任过初中、小学数学教学,从1992年起,潜心研究小学数学教学。她忠 诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤 奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学 教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形 成了 “趣、实、活、新”的教学风格,被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。她对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了 “自学点拨式”课堂教学模式
2、,该 模式依据“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立 了 “以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,构建了 “学生先自学,教师后点拨” 的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果 非常显著,得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来,她所带班级学生的 数学及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科第一或全县第一, 先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。一年所代六年 级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96. 92%,优秀率87. 69%,平均分94. 415, 综合成绩93.
3、71,再次名列同级五个教学班第一。她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有80多篇教研论文在国家、省、 市、县20多家教育教学刊物上发表或获奖。其中联想转换“五技巧”、加强小学数 学中的素质教育、实践新“课标”做到“四转变”、增大学生学习的自由度、试 论小学数学教学中学生创新能力的培养等发表在中小学数学、甘肃教育、兰州 教育、平凉日报、平凉教育、甘肃教育学院学报(自然科学版)、中小学骨干 教师国家级培训论文集等刊物上;我是如何在小学数学教学中实施素质教育的荣 获第二届全国教学与管理优秀论文评选二等奖,试论小学数学教学中学生创新能力的 培养荣获甘肃省一年优秀论文一奖,增大学生学习的自由度
4、荣获平凉市素质教 育有奖征文二等奖;分数、百分数应用题编题训练、转“差”贵在“五心”等入选 教育丛书、教坛群英论文集、素质教育论文集等书;年4月她出版了 个人第一部教研专著学步集,全书分为上、下篇,上篇收录研究文章40篇,以解题 方法的研究为主,兼及素质教育、创新能力、作业训练、“差生”转化、课程标准、教四、加强家校联系,以真诚换真心家长是孩子的第一任老师,身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解, 沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来,扎实地开展家校联系,拉近了学校老师 与家长的距离,赢得了家长对学校工作的支持,使教师在广大家长中有了教好的口碑, 有效的提高了教育的效果,才能起到
5、事半功倍的效果。我就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在 -学年的小学毕业检测中平均分列全县第一,在数学特长竞赛中,辅导学生获 得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。在实施素质教育的今天,深深地懂得自己所肩负的责任,更加体会到要成为一名优秀 的教师,就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作,用爱去育人,是我一生的追 求。工作个人先进事迹500字(篇5)我叫张xx,出生于1981年10月,年7月毕业于呼伦贝尔学院,一年8月参 加工作,现任教长胜中学,至今已从教一年,这一年中我一直站在教育工作的前沿, 担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同
6、分享。人们把教师称为 “阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教 师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作 热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我 事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以中小学教师职业道德 规范为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校, 11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担 起这份责任,挑起这副担子,无
7、愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我 只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,一年我担任七 年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作, 得到学校领导的肯定和同行的认可。二、刻苦钻研,不断提高综合素质课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教 学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成 乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习, 爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我 在所从事的教研工作中积
8、极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进 行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课 和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续 培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加 各类教学交流活动。三、爱心育德、引领学生健康成长参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中 的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之 所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。 总结多年做班主任工作的体会,
9、我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在 学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀, 对后进生给予的偏爱。我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看 看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病 时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时 遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识 地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调 皮的学生,对老师有很大的抵触
10、情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓 住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。作为班 主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的 成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与 任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如 何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为 这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力, 共同构筑学生自我管理机制。新学年
11、开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立 一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后” 工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻 炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使 学生通过自我教育、自我调整而不断成长。班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的 班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在 学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒 在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交
12、谈,商量教育孩子的最佳办法。 从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评 为校”文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将 以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于 三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个 学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表 扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为
13、掉队的 孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题 队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐 步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级 文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。一份耕耘,一份收获。近一年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面, 本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和 的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤 奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。工作个人先进
14、事迹500字(篇6)曾是学校政教处主任、关工委常务副主任,具体负责学校读书活动工作。该同志在 工作中,既做得扎扎实实,又具有开拓性、创造性,成绩十分显著:一、协助学校领导,健全读书活动领导机构。他征得学校领导班子同意,建立了读书活动的领导小组,他是副组长之一,并且被分 工具体负责“读书活动”工作。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在他的建议下, 学校建立了 “三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教 处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四 有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结 工作有开展读
15、书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四 有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,都是由他 具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。他注重做长期的宣传、发动工作,每学年开始时:一是召开全校“读书活动”宣讲大 会;二是出“读书活动”专栏;三是各班举行读书活动专题讨论会,借以提高学生对读 书活动的认识。在此基础上,发动学生自愿报名,成立新的读书兴趣小组。由于宣传、 组织工作做得扎实,自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。把读书与每 年的“主题读书”活动结合起来,学生自愿购买读本率一直
16、保持100%。三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。针对青少年学生的特点,他想方设法,创设了多种渠道:一是搞好图书馆开放。经他 与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开 放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力创造条件,双休日 让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读 书门路,鼓励、指导学生到城区的图书馆读书。四是在学校领导的关心下,每学年都由 他牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家 庭一一学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个
17、学生读1至5 本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感, 以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道,使学校的读书活动开展得 活跃、扎实,对提高学生的素质起来很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。四、建设强有力的辅导队伍,健全“充电”制度。在开展“读书”活动过程中,部分教师产生厌烦思想与畏难情绪,对指导读书活动 得过且过,甚至放任自流。针对此,他意识到:要使读书活动能持久开展,就必须建设 一支热心、稳定、高素质的辅导队伍。于是,征得领导小组的同意,在他的具体策划下, 通过认真考察,挑选了一批责任心较强、水平高的语文老师,汇同各班班主任,作为
18、指 导读书的辅导员。与此同时,还建立了辅导队伍的“三个一”的“充电”制度,即一个 月一次集中学习、一季度一次交流辅导经验,一学期一次总结、研讨,不断提高辅导队 伍的质量。在开展读书活动中,他要求辅导老师扮演了 “读书导航”、“读书点拨”、“读 书创新”的角色,对读书活动具体指导、全程跟踪、全面落实,保证了读书活动的长期 开展与质量。几年来,这支辅导队伍兢兢业业地工作,对推动读书活动的开展起到了重 要的作用。五、建立激励机制,促进读书活动深入开展。曾争取学校的同意,建立了激励制度,在学校经济困难的情况下,还拿出一定的资 金进行奖励。例如把“读书活动”列入学校、班级工作范畴,每学期举行一次全校性“
19、读 书活动”作文大赛,给予表彰,还将获奖的优秀征文刊登在校报浪花上,并向市 校园文学等报刊推荐、刊登;每学年组织读书活动积极分子外出活动,并发给他们 每人10元钱购书奖励费;对读书优秀学生和优秀辅导员进行奖励等。通过这一系列的 活动,在学生中树立典型,使他们学有榜样,赶有目标,学生中出现了勤读、勤学、勤 思的.风气,促进了良好校风的形成。由于工作出色,曾荣获了区、市学校读书教育活动优秀辅导教师、教书育人优 秀教师、法制宣传教育先进工作者、关心下一代先进工作者、德育先进工作者和省” 读书”活动先进工作者等十几个荣誉称号。工作个人先进事迹500字(篇7)吴中共党员,年5月担任陕西省渭南市大荔县安仁
20、镇皇都村驻村第一书记。 在之前的工作中,也为单位的骨干成员,不仅多次受到上级的表彰,更是深得群众喜爱, 也被同事称为热心大哥。扶贫工作开展以来,吴xx利用一切时间并经常牺牲休息时间入户走访群众、了解民 情、摸村情;针对村中的真实问题想办法、找对策、制定全村发展规划;从一点一滴做起, 提高治理水平,全力推动精准扶贫;团结班子、提高战斗力、服务群众,事事为村民着 想,希望真正能为贫困群众解决问题,带领村民摆脱贫困,使皇都村摆脱贫困村,这些 所做所为得到群众的一致好评,具体事迹如下:一、入户调查,仔细排查,精准确定贫困户自上任以来,坚持通过随机的入户调查,结合镇政府及村干部的情况反馈,根据市政 府对
21、贫困户的确定标准精准确定贫困户。只有自己入户与群众深入交谈,才能掌握最真 实的情况,让真正的贫困户得到精准帮扶。二、一点一滴的无私奉献,深得群众感动贫困户中的老党员肖金柱老大伯,其儿子离异多年,孙子患精神疾病,吴xx经常帮 老人干农话、打扫卫生,并与其谈心,希望通过一些国家政策帮老大伯一家逐步解决实 际困难。为包联户张红心找贷款,为其女儿找工作,并帮其干农话、打扫卫生等。韩选民因其妻子、儿子有残疾,吴XX为其找贷款,帮其发展大棚冬枣产业,并针对 其儿孑的厨艺优势帮助其开饭店。在暴雨高温来临时首先想到贫困户,以皇都为家,为村上争取773米生产路硬化,2 干多米巷道下水施设建设。由干村上办公经理费
22、困难,自费为村上买笔、纸打印机等办公用品。端午节为贫困户送问候!陈自明老人有残疾,儿子在外打工自己和老伴管8岁小孙, 吴xx义务为其看接孩孑、复习公课,干农活。三、找准路子,发展特色产业吴xx带领村干部,配合驻村工作队和乡干部,深入开展调研,召开贫困户座谈会, 通过分析致贫原因,寻找脱贫措施,为每户贫困户制定脱贫计划,用八个一批对应找措 施,在充分尊重贫困户意愿的基础上,科学确立了发展冬枣产业为主,外出打工就业为 辅的脱贫致富的路子。四、精神扶贫,重拾生活信心在当今社会,人们的自尊心很强,特别是一些贫困户,他们因各种各样的原因感受不 多其他人的温暖,心理比较敏感,在帮助他们的时候要特别注意方法
23、方式。吴xx经常 通过谈心的方式走进他们,通过生活中的点滴帮助来获得他们的信任,以使他们感受到 党的关怀,对党要帮他们脱贫的信念产生信任,至此不但在人民群众中树立了优秀党员 形象,更是让贫困户重拾生活信心,早日脱贫。工作个人先进事迹500字(篇8)男,19年6月出生,汉族,中共党员。自19年参加工作以来,一直从事织 机维修工作,现任织布车间技术公关小组组长、设备工艺调试高级技师。一年度是织布设备搬迁、技改的重要里程碑,在这一年里,作为历届的劳模、优 秀的共产党员,在这一重要阶段又一次用行动见证了平棉的发展和变迁。年8月 份,第一批96台老津田驹开始陆续进驻老织机搬迁任务重时间紧难度大,加上人
24、员紧张,无疑给作为技改队长的他施加了无形的压力,为此他放弃了一切休息时间,每 天从早到晚十几个小时守在车间。作业中要关注安全,关注质量,关注进度,高度紧张 的工作状态让他筋疲力尽,但高度的责任感和使命感让他不敢有丝毫的松懈,总是等到 最后一台车安稳落地才会松一口气。在他的组织带领下和设备组弟兄们的共同努力下, 96台车按计划如期搬迁安装完毕。织机虽然安全着地了,但接下来要把它们正常开出却 又是一个巨大的挑战,这批织机已服役一年了,大部分重要机件已严重磨损,该换掉 的要换掉,该保养的要保养,该维修的要维修,96台车啊,半个月要将它们全部正常开 出,对于只有9个人的安装调试小组,这算是一项浩大的工
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