辅导员个人工作计划(16篇).docx
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1、辅导员个人工作计划(16篇)辅导员个人工作计划(精选16篇)辅导员个人工作计划篇1一、对大学生进行的认识职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动 和行为。职业生涯规划分为和组织的职业生涯规划,个人的职业 生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过 对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的 成就化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单 独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考 填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲 目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确
2、的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状 来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综 合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职 业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占 62. 2%;有设计的占32. 8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大 学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理辅导员个人工作计划篇3一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。 在我的工作中,安全分为三个方面:1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行 (主要是针对目前H1N1疫情,班级预警员的指定),信息机构的
3、 建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级 情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系, 通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息, 随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案 齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证 全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次 深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与 宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安 全隐患排查。二、新生工作本学期,由于工作需要,成为级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完
4、成以下几个任务:1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。2、配合学院、系部完成对一级新生的入学教育工作,不断提 高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能 树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生 从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有 知识、有修养的新一届大学生。3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅 速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感, 从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周 与辅导员汇报工作制度;要求团支部书
5、记每学期始末对班级同学 进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。5、督促学生手册的学习,要求人人过关6、抓好同学们 从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式, 帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽 快适应大学生活。6、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第届班委会、 争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新 生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期 末述职)7、配合学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生 互帮互学,优
6、良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步 养成良好的学风,具体工作如下:1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期 规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查 和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并 有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、 沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观 察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且
7、系统的工程,个 人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、 自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯 是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地 引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、 读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己 的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范 围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读 多了,我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要 放过任何一次能当
8、众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会, 并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一 定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章, 而且非写得既通顺又扎实不可。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职 责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用 到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公 正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们 树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价
9、学生,认真做好学生 评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样, 真正营造健康、积极的生活态度。3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思 想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决 他们的思想问题。5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的 问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。六、提升自己不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了 良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引 路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、 学识为学生树立学习的榜样,同时还要
10、在日常生活中严格要求自 己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得 到全面提高。辅导员个人工作计划篇4一、指导思想本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。 树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主 题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做 好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要 不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。二、具体工作内容、措施(一)加强班级常规管理:1、每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报, 每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。2、开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风
11、。3、认真组织、开展读书活动、观看爱国主义影片等教育活动, 增强学生的爱国主义责任感。4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强 “大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风, 建和谐校园”活动,结合各种活动创设特色园地。5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友 爱的传统教育,宣传先进事迹。6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原贝人7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。(二)继续加强行为规范教育以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文 明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为
12、规范养成为抓 手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生 法制安全”“感恩”等系列教育。1、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力 做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教 育,创设良好班风,学风。2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育 的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育 人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情 况进行判断。真辅导员个人工作计划篇5一、加强日常管理尽管经过了一年的时间,但学生们在对校规的遵守和自我的 管理上任然有许多的问题。为了能解决这方面的问题,我必须在 管理上
13、多加努力。不仅仅是通过班会去教导,更要加强对宿舍、 课堂、卫生、外出等各方面的了解。其中,问题的就是在宿舍方面。在上一学期宿舍中出现了太 多的问题和麻烦,甚至在假期前还有这样的问题存在!因为上学期 工作的繁忙没能做好管理是我的失误,在这学期的工作中我首先 要加强对宿舍用电的管理和教育,宣传用电安全的知识,并对不 达标的宿舍进行批评。卫生的打扫!这点我也要加强学生会的安排,对不合格的寝室 严格的登记,并要求重新打扫!并且,我在班会上也要强调卫生杂 乱的危害及各种安全隐患。对违禁品的管理。我必须和学生会一起去认真排查各个寝室 的宿舍违禁品,尤其是大功率电器一类的产品,必须严格登记并 上缴!生活中我
14、也要时刻注意和学生宣讲,宣传大功率电器和违禁 品的危害。总结上述的管理,我要做好,就必须在这些事情上更加的亲 力亲为,不仅仅是为了工作的顺利进行,也是为了和同学们更加 的互相了解,加强认识。二、对学生的情况管理新加入的学生在生活中总是有很多的问题,也同样有许多贫 困生需要申请补助的工作需要及时的准备材料。在今年的工作中,我也要更加细心的去留意学生们的生活情 况,对他们感到困难的地方要努力的去给予帮助。以及加强和生活委员的沟通和交流,提升自己对学生的了解和认识。辅导员个人工作计划篇6学院即将迎来20级新生,值此新生报到之际,对新学期 有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。一、自我调整、虚心求
15、教完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由到、由学 生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还 是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适 应管理大一新生的工作。本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院 系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、 多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入 到工作中去。二、前期准备为迎接即将入学20级新生,在前期准备工作上做到虚心求教, 多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学 生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正 确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好
16、相应的物资安排以及 理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校 园活动安排等等。报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心 照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学, 做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的 学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活 知识,安全知识。做好新生见面会准备。三、入学教育大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽 快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起 关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开一院的面纱,使新 生尽快融入到_院的氛围中。(1)认识院。为使新生近快了解
17、院、认识院、成为一院人,应在入学教育 中进行一院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述学院升 本知识,使其认识院、了解一院、热爱院、以一院为荣。(2) 了解专业。结合大学的经验,在新生入学期间应开展专业方向概述 课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座 谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使 其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、 社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生 对就业的提前准备和准确,甚至影响对工作的适应性。作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发展的需
18、求的制 约,但更多的是受大学生个人自身素质影响,因为职业生涯规划 不是社会或学校强加个人身上的实施方案,而是当事人在内心动 力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条 件和机会所制定的个人化的实施方案。但由于我国长期受“包分 配”思想的影响,高校对大学生的就业指导手段落后,更谈不上 对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计。随着社会形式、生 活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化,高校应建立相应 的职业生涯规划咨询机构,按照职业生涯规划理论,从多方面对 大学生将来的职业规划提供科学的指导。二、职业生涯规划应成为高校就业指导工作的重要手段和核 心内容由于缺乏科学的指导,许多毕业生在
19、择业的时候存在很强的 盲目性、随机性和从众性。虽然许多学生在毕业前拥有许多“证 书”,但却得不到用人单位的青睐,原因是用人单位认为应届毕 业的大学生们只学到书本知识而没有掌握学习方法、实际解决问 题的能力弱、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识,而且对 未来的发展盲目,没有规划。大学作为的第一站,高校生对他们行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认 识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学 生流失。(3)军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常 态军事化的习惯。在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强 调应注意的事项。迅速了
20、解班级,了解寝室的情况,遇到问题做 到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个 体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发 现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。 在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机 会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗 形成的班级凝聚力。(4)安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、 深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。加强法制教育, 增强学生的法纪意识和规范意识。深化学生手册的学习,加强新 生对校园规范的认识。使其从自身进行自我约束。并进行各项事 件处理
21、办法的教导,使学生懂得上报、懂得自我保护等四、思想政治教育在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想 教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态, 给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生 的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时 注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。 注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党 的生活、积极参与党的建设。五、学风班务建设大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累 累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是
22、学生精神面貌 和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合 素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合, 双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态 度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态 度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习 体系。通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班 委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团 队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能 力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥 他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极 性,
23、发挥他们的桥梁和纽带作用。六、素质养成“知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印 记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。 大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所 以我们更应重视礼仪德行教育。针对20级新生,应将礼仪养成做 到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素 质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德 行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。 综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体 部分。所以针对20级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素 质过硬的新时代应用型人才。七、校园文化
24、建设在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、 团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形 式进行班级内部的演练或选拔。辅导员个人工作计划篇7进一步完善和丰富以学促管内涵,全面推进三风建设,狠抓 四率,努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作 计划如下:一、团组织、班干部队伍建设1、做好08级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情 与责任心。二、常规工作(一)主题活动1、思想政治工作计划教育1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。 为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进
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