历史上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣课后练习题新人教版.docx

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1、第8课百家争鸣1 .下列能够反映战国时期文化方面最大特点的是（）A.儒家思想成为正统思想B.春秋战国时期出现百家争鸣C.道教产生D.佛教传入中国2 .论语记载的是我国古代哪一位思想家的言论（）A.老子3 .故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）A.道家 B.儒家 C.法家4 . “知之为知之,不知为不知”这句话属于孔子的（）A.礼治思想5 .淮南子记载了这样一个故事:有个塞翁,他的马无缘无故跑到了胡人那里。人们都来 宽慰他。他却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”过了几个月，那匹失马带着胡人的良马回 来了。人们都前来祝贺。塞翁又说：“这怎么就不能是一种灾祸呢？”不久，他的

2、儿子因骑马 摔断了大腿。这个故事说明的道理和哪位思想家的观点一致（）A.孔子B.孙武C.老子6 .郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了（）A.诸侯争霸局面B.“百家争鸣”局面C.竞相改革局面D.儒学独尊局面7.我国法治的鼻祖是A.孔子 B.庄子C.老子D.韩非8.任何事物都有两面性。下列学派的说法与此比较相似的是（）A.儒家B.道家C.法家D.兵家9.诸子百家中，对后世影响最大的学派是（）C.法家10.下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是（）甲：百家学派相互 诘难、批驳，彼此 水火不容。乙：发生于战

3、国这一 社会大变革时期，使 学术思想空前活跃。丙：战国时期100位思想 家相互批评，激烈辩论, 形成百家争鸣局面。A.乙 B.丙 C.甲、乙 D.甲、丙11 . 400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。 到目前，全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译,的这部著作应是()A.金刚经B.论语C.道德经D.孙子兵法12 .提出建立君主专制中央集权的封建国家主张的是()A.庄子 B.孙武C.墨子 D.韩非13 .反对战争，提出“春秋无义战”的思想家是()A.墨子 B.孟子 C.庄子 D.韩非14 .学习了百家争鸣一课后，同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确 的有()语文老师善于因材施教，以德治班,熟谙儒家真谛 数学老师深入了解学生,知己知彼， 颇有道家风范 英语老师讲究顺其自然，无为而治,典型墨家做法 历史老师严格执行 班规，照章办事,深受法家影响A. B. C. D.15 .把下列人物前的序号填到下面相应内容前的括号里。(1)()顺其自然，“无为而治”。出()提出“仁”的学说，注意“因材施教”，要求学生“温故而知新”。(3)() “春秋无义战”“仁政治国”。(4)() “兼爱”“非攻”。(5)()提出建立中央集权专制统治的国家。