2022年有关校园活动策划方案合集5篇.docx
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1、2022年有关校园活动策划方案合集5篇有关校内活动策划方案合集5篇为了确保事情或工作平安顺当进行,就不得不须要事先制定方案,方案属于安排类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我整理的校内活动策划方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。校内活动策划方案 篇1一、指导思想营造良好的校内文化是我校课题改革的一个工作重点。为了落实学校的文化建设,学校启动了“书香校内”活动。培根说:“学问就是力气”。人类要发展,必定离不开学问。21世纪是学问经济的时代,同学们假如从小不会读书,没有学问,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的养分品,生活里没有书籍
2、,就似乎没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”所以创建和营造“书香校内”作为学校工作的重点工程。二、活动目的通过共同创建和营造“书香校内”、“书香班级”,让读书成为同学们生活的一部分,使同学们酷爱读书,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份才智,多一份力气。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。三、活动主题走进书世界,书香满校内四 、活动口号1.与好书做伴,与经典同行。2 .读书好,读好书,好读书。3.走进书世界,书香满校内。五、活动目的营造校内读书的氛围,激发师生的读书热忱,促进校内内酷爱读书的良好风气的形成。六、创书香校内领导小组XXXXXXXXXXXXXX七、读书活动的
3、总体要求(一)书香校内的氛围创设1、加强校内环境建设,突出校内文化氛围。在校内醒目的位置张贴创建“书香校内”的宣扬画、警示语等。2、班级环境建设。每班有自己的书香氛围特点,学习园地、黑板报等主题显明、题材新奇、内容有创意,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。3、完善班级图书角。各班选一条喜爱的标语口号贴在图书角,充分利用学生的图书资源,围绕班内“阅读主题”充溢书柜,规范图书角的日常管理,要求有图书借阅、管理的规定、有借阅登记。4、创设校内阅读下午放学后开放学生阅览专室,为学生供应良好的阅读环境。5、充分发挥学校广播站、电子屏的作用。6、学校向家长发出倡议,号召全体家长主动投身到“小手拉大手,同读一
4、本书”的活动中来。7、创设校内书架,进一步完善校内各场所的书架、读报栏的常规管理,使其真正发挥阅读桥梁的作用。(二)对老师的要求开展老师读书活动,培育老师深厚文化底蕴,成为有涵养、有学问,敢于创新,有人格魅力的新型老师。(1)我们主动提倡老师“与书为伴”,要求老师每学期必需仔细阅读2本以上,每学期由老师举荐经典书籍、名著给学生,使师生走进书世界。(2)在读书的基础上,结合自身教化生活实际,每周一反思或一篇教化随笔或一篇读书笔记。(3)每学期班主任、语文老师要指导学生制定明确的读书安排;各班级制定创设“书香班级”安排。(三)对学生的要求1、加强学生的朗读实力的训练与培育,每天晨读课要让朗朗的读书
5、声充溢校内。2、正副班主任或选好负责任、具有较强的组织实力的读书组织委员,组织班级晨读和午间阅读。3、各班做好好借书、分书等打算工作,培育学生静心、自主、自觉的阅读风气。4、各班定期更换图书。5、号召父母利用双休日带领学生走向生活,在阅读或户外实践活动中丰富和充溢课外学问。八、活动详细支配1、营造书香班级氛围:通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动,引导、督促、激励学生主动读书,培育学生良好的读书习惯。1)提倡建立班级图书角,学校供应专用书柜,书由班主任组织学生捐一点,向学校图书馆借一点,每班藏书量至少达到人手二册。2)每班选出两名图书管理员,并做好班级图书列表、出借及归还登
6、记等工作。3)建立好书交换站,在班内同学间,年部内班级间,定期实行好书换着看的活动。2、确立特地的读书时间,广泛开展读书活动。1)每班上好每周的语文阅读课,老师要加强对学生读书活动的指导。2)建立相应的管理与嘉奖方法规范学生的读书活动,使学生真正地走进书世界。3、各班利用班会课开展读书主题活动。4、开展 “课外阅读竞赛”活动,让学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名言名句、心得体会等记录下来。九、活动总结1、学期末进行 “书香班级”、 “书香少年”、“书香家庭”评比活动,并进行表彰。2、各班主任进行“走进书世界,书香满校内”的读书活动沟通、总结。校内活动策划方案 篇2谁都无法保证下一秒你
7、爱的人会不会亲自打破你的心脏,转身利落走人。-UUMOB活动对象:一六年级全体学生活动地点:各班教室活动时间:12月25日下午2:504:20活动负责:班主任详细负责,副班主任帮助。活动要求:(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应,学生的圣诞帽由学生自备,假如没有也不作强求);(3)下午5:00全部行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。圣诞有礼
8、活动(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生:由学校生活指导中心支配给每位学生打算一份小礼物。活动策划:某某某活动负责:某某某后勤保障:某某某圣诞老人扮演者:某某某文字报道:某某某联系、接待电视台记者:某某某拍照:某某某录像:某某某资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“欢乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的
9、绘画、手工作品至三语办公室。校内活动策划方案 篇3为进一步丰富校内文化生活,努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校内精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们供应熬炼自己、展示自己的机会,现确定举办我校校内歌手大赛。,激发广阔学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,不断提高自身全面素养,推动校内精神文明建设。作为首届校团委文化节的一个活动部分,特制定如下工作安排:一、活动主题:唱响青春二、活动主办单位:成都城市建设技工学校校团委承办单位:成都城市建设技工学校校团委文艺部三、活动时间及
10、地点:20xx年4月12日-5月10日,校操场四、活动对象:学校全体在校师生五、校内歌手大赛口号:唱出自己,炫耀精彩!六、基本活动程序:初赛、复赛、决赛七、活动组织:活动共分为三个阶段:第一阶段打算阶段,其次阶段宣扬阶段,第三阶段展示阶段。(1)打算阶段(组织部):A、赛前打算;本阶段主要完成宣扬、名单收集、主持人确定a、写好具体策划,防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣扬。保证同学们充分的参加,从学校各个班级收集。对此次活动的报名工作进行有序的组织d、打算一切和竞赛有关的东西,确保竞赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等f、确定竞赛的时间和地点g、对大赛各会场的布置
11、,提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作i、提前邀请好评委,确保评委可以在竞赛当天按时出席j、竞赛前,将仪器、音响和须要用到的一切工具提前做好打算(2)宣扬阶段(宣扬部、广播站):1、展板征集报名;2、制作宣扬海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣扬;3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣扬;4、主动调动学生们的参加热忱,利用同学们之间的交谈达到宣扬的目的。(3)进行阶段(文艺部):分为初赛,复赛,决赛1)初赛(4月15日):竞赛方式:选手自己打算歌曲和伴奏,初赛当天根据抽签序号依次进行演唱,演唱须要伴奏带。2)复赛(4月23):竞赛规则;从初赛中选取20名选手
12、,选手自己打算歌曲,并自带歌曲伴奏。最终选出11名选手,打算决赛。选手决赛竞赛序号由复赛结束进行通知。(4)决赛(5月4日):竞赛规则:选手各自打算两首歌曲,并自带伴奏。决赛当天打算10张卡片,这10张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手竞赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的竞赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则干脆
13、晋级下一轮。干脆晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK干脆进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委依据选手的表现,干脆选择自己觉得有实力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委依据选手的表现根据评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成果。竞赛结束后将由十名初赛选手的成果和总决赛干脆晋级的一名选手的成果相比,决选出前十名,为“校内十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评比出冠亚季军。八、评分标准:(1)
14、初赛评分表如下:(二)决赛评分表如下:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)01、本次竞赛为非常制,所得的平均分就是该选手的最终得分。02、评分内容包括3个项目:音色音质、演唱技巧、综合素养。九、活动要求:1、要求参赛曲目内容健康,主动向上。2、音色音质满分为3分,要求发音清晰,音色清楚而有质感。3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,抒情歌曲就唱的让大家会宁静下了倾听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让大家跟你一起HIGH起来。着装大方,富有青年人的活力与朝气。5、综合素养满分为1分,
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