四年级传承筑梦未来作文.docx
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1、四年级传承经典筑梦未来作文四年级传承经典筑梦未来作文精选篇1生活中,我的爱好很广泛:画画、游泳、阅读、打羽毛 球、写写小诗我都喜欢。有叔叔阿姨问我:“小姑娘, 你最大的爱好是什么呀? 我会眨眨眼,告诉他们说:“我 最喜欢机器人单片机编程了!”然后开心地抬起头,看着他 们脸上出现的惊奇表情。我为什么喜欢机器人单片机编程这样的活动呢?记得 那是三年级冬天的一个下午,我和妈妈无意中走入了一堂乐 博机器人的普及推广课。走进教室,我看呆了:满教室里全 是男孩子,他们有的拿着螺丝刀,往一块块黑色的薄板(我 后来知道那叫做线路板)上拧螺丝,有的手里举着遥控器在 研究。我好奇地问旁边的一位指导老师:“这些都是
2、男孩子 玩的吗? ”老师还没来得及回答,一个男孩子站起来骄傲地 说:“那是当然!女孩子怎么会玩这种高难度的东西呢? ” 一听这话,我很是不服气,下决心用实力证明自己。我的机器人少儿兴趣班开始了。每次上课前,老师都会 科普一下,教我们如何用简单的科学原理解释一些生活现 象。这真的好有意思啊!在实际练习中,我们需要按照本次 造型的目的,用线路板、红外线传感器、LED灯、碰撞开关、 伺服马达、履带和车轮等零部件,来组装出叉车、坦克、潜 艇、车辆出入起落杆等最终作品,并且用电脑软件编出具体 程序指令,最后用遥控器来实施任务。整个过程中有些任务 天。”的豪情壮志。你可以领略到杜甫“安得广厦千万间, 大庇
3、天下寒土俱欢颜,风雨不动安如山。”的忧国忧民的情 怀。你也可以和王维共同传达“遥知兄弟登高处,遍插茱萸 少一人。”的思乡怀亲之情。你同样可以和刘禹锡共同欣赏“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”的壮观美景。走近 李清照,你们可以共同吟诵:“莫道不消魂,帘卷西风,人 比黄花瘦。”传达相思之苦。在书中领略骚人墨客的感情, 余以为妙绝。阅读,真好!书读百遍,其义自见。每天读书现赏的时刻,都是一次 日积月累。读书过程中感悟名人成功的经验和教训,然后加 以品味和体会,便会得到新的理解。在书中,在知识的海洋 里,我也曾略得收获:一个人首先要正直,其次要有一颗理 解包容的心,在人际交往中要尊重他人,对他人有礼
4、貌,在 为人处事方面要诚实守信,关爱他人。阅读,真好!在美丽的阳春三月,酌一盏香茗,捧一本书卷,在书的 海洋里像鱼儿般自由穿梭,真好!读书,真好!四年级传承经典筑梦未来作文精选篇7人生是一次旅行,一个生命的降临,就是来阅读这世间 万物,善恶丑美,不光是在那一本本图书中,可以收获到营 养,而在万物当中,阅读自然,更是可以得到发人深醒的启 迪。阅读落叶,那是一种生命的循环。秋风萧瑟,吹的树叶 沙沙作响,在这寒冬将至的时节,树木甩掉了豪华的装饰, 开始节省开支。而那树叶,却并不舍弃那已经苍老的树,为 了来年重生,为了来年的枝繁叶茂,它们奔向了土地,没有 丝毫的怨言,甘源与终年不见阳光的根共生共存,向
5、着地心 生长,一起筑造明年的辉煌。阅读落叶,那是一种精神,它们毫不犹豫的钻进了泥土, 与根终日相伴,没有阳光,它们不在乎,甘愿化做肥料,为 根服务,它默默无闻,不张扬,不炫耀,化作尘埃也没有怨 言,它是无私的,它坚信,明年会依然炫丽。阅读落叶,那落叶就好比那些建筑工人,默默无闻的奉 献着自己的,一切,为这个城市的美好建设着,一点一点的 增添着一砖一瓦。如果没有他们,那里会有这一栋栋高楼大 厦,平整宽阔的马路?他们犹如落叶一样,甘愿为根提供养 料,支持着根,在最寒冷的时候送去了养料。默默无闻的他 们在无私奉献着,成为一根中心轴,向着四面八方给予着自 己的温暖,是他们,改变了 一切。落叶归根,它自
6、生又自灭,循环生长,使它不断更新, 它是支持大树的源泉,而一座城市的根基,也是一群像落叶 一样无私奉献的人们,他们创造城市,建设城市,为一个城 市明天的美好创造条件,他们为城市创造了养料。这就是落叶,它自生自灭,当它生长这是,为人们遮挡 阳光,当它落下时,变成了养料,为根服务,它的一生默默 无闻,没有奢华的享受,没有一味的索取,只是无止境的奉 献,给予,为了他人而献出自己的一切,落叶归根,这就是 无私奉献的落叶。四年级传承经典筑梦未来作文精选篇8如果说书籍是人类进步的阶梯,那么阅读,就是人们心 灵充实的平台。阅读,让我们在繁忙之余获得放松。也许现实的生活让 你不负重荷,然而当你读到“天阶夜色凉
7、如水,坐看牛郎织 女星”时,便会感受到心灵的宁静与简单的快乐;当你读到 陶渊明采菊东篱下时,便能领略到隐居生活的恬静宜然;当 你读到苏东坡赤壁一游时,便会享受到清风明月的美好 此时此刻,你那因世俗生活而渐渐麻木的心,已经开始漫游 在阅读的海洋里,感受阅读的宁静、快乐与满足。春花秋月, 对酒当歌,你的心开始轻舞飞扬阅读,让我们在茫茫天地中找到心灵的依托。现实总是 残酷的,它没有我们想象中那么诗意柔和,我们总像一叶浮 萍,在生活的海洋中跌宕起伏。没有了根的浮萍,我们该 何去何从?是阅读,让浮萍有了偶尔的栖息地。阅读,让我 们充实,让我们感觉到心中的充盈。读一本好书,就像在与 一个高尚的人对话,因而
8、,有了阅读的陪伴,我们不会轻易 寂寞,我们同样可以领略大千世界的繁华,我们同样可以寻 找到心中的伊甸园。亲近“阅读”,我们不会再“绕树三匝, 无枝可依”,我们也不必再“拣尽寒枝不肯栖”,因为阅读已经向我们展示了他的包容与博大。阅读,让我们在冗长的生命中打磨心灵。阅读海伦凯勒 的历程,我们的心学会了坚韧不拔;阅读安徒生的精致童话, 我们的心学会了单纯天真;阅读鲁迅的锐利文字,我们的心 学会了透视现实;阅读冰心的小诗,我们学会了感受人间关 爱我们的心在阅读中不知不觉地成长,我们的心犹如一 块粗糙的石头,被逐渐打磨得润泽,散发出淡淡的光芒。即 使阅读,并不能使每个人都拥有一颗金子般的心,但在繁芜 的
9、社会之中,它会给我们点亮一盏心灯,指引我们前行。如果你觉得现实喧嚣,如果你觉得心中烦闷,如果你觉 得生活孤寂那么远离人群,手捧一本书,进入阅读的殿 堂吧!古来圣贤皆寂寞,惟有读者留其名!四年级传承经典筑梦未来作文精选篇9阳光明媚,微风轻拂,拿着一本好书到树荫下去看,别 提是多么的惬意啊!人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中 到底有什么?只有让我们自己去发现,那么我们就要去阅 读。从懂事起,就常听人说到,读书可以怡情养性,提高修 养,丰富学识,拓展思维从小,我就是一个寡言少语之人,别人不主动搭理我, 我也不会主动去搭理别人,所以我身边几乎没有什么朋友。 正由于没有什么朋友,自小我就
10、特别喜欢看书。开始的时候 是用书来打发时间,后来慢慢地,我便真正的喜欢看书。书 中是一个美丽而奇妙的世界,有美丽的风景;有广阔而神秘 的宇宙;有诗人寄托的情感;有性格鲜明的人物而我 最喜欢的便是小说,小说中跌宕起伏的故事情节令我着迷, 故事中的人物活灵活现,故事中的环境描写亦是生动形象。我的母亲是一个不识字的人,由于我不爱说话,和母亲 之间的关系不想别的母女那般亲热。而我总是一个人呆在房 间里看书,我们之间的交流就更少了。母亲时常站在门口看 着我,或许她也是在想要通过什么方式才能让我们之间的关 系更亲密些吧!有一次,母亲在门口站了一会儿,便走到我的身边,问 我在看什么书,然后她又让我读给她听。
11、就这样,我们在一 起呆了一个下午。可能母亲也觉得这些书有意思吧,此后她 一有时间便来和我看书,我念她听,还让我用手指着念。我 们之间的关系渐渐地亲密起来。有时我们读完一本书,母亲 虽然不会用什么精辟的语言来表达对这本书的感觉,但她总 会用一个“好”字或“这本书还可以”来表达,而我总是微 笑着对她说:“我也是这么认为的J然后我们不约而同地笑 了起来。久而久之,母亲认识的字愈来愈多,我不用手指着 念她也知道读到哪了。阅读确实是可以怡情养性、提高修养、丰富学识、拓展 思维,但我更想说的是阅读建立起了亲情之间的桥梁,拉近 了亲人之间的情感。四年级传承经典筑梦未来作文精选篇10秋雨让阳光躲进了云层,丝丝
12、凉意伴着秋风而来,突然 的怀念起那阳光明媚的日子来。我喜欢阳光粘稠而温柔的抚摸,当它用舌尖轻触我的肌 肤,我会闭上双眼,感觉整个灵魂沉入激越的纯白。这是一 种极其精致的瞬间幸福,光鲜亮丽的生命像潮水一样涌动, 风中有花瓣的气息,耳旁有爱人的呢喃,那绚丽的玫瑰在阳 光下绽放着爱的.火焰阳光,是一个有温度的词汇,不由得让我联想起:明媚、 灿烂、温暖、幸福、微笑还有永恒!其实,阳光也是个善变的魔方,它随着四季的变化,幻 化出多姿多彩而又簇新的风景:春天里的阳光,温暖而夹杂着花草的恬静,阳光下,杨 柳垂荫,我的心随阳光、花草、杨柳一起荡漾。夏天里的阳光狂热、暴晒着大地,树叶打了卷,知了不 知疲惫地鼓噪
13、着,阳光在夏日里是这么的聒噪与不安分,驿 动的心在阳光下如精灵般的跳跃。秋日的阳光,像丰收的号角,秋高气爽的蓝天下,我们 收获着沉淀久远那浓浓的爱情。冬日的阳光,好似爱人的手在抚摸自己,宁静、柔情, 温和和惬意,安然的闭上眼享受着阳光给我的快乐和温暖, 滤走了缕缕纷忧和杂乱。我喜欢阳光,坐在阳光里,可以什么都想,也可以什么 都不想,一切都是空灵与纯净的,可以自由自在的呼吸;坐 在阳光里,没有黑暗的无助和彷徨,阳光是一只有力的手, 抓紧它,至少可以感知生命的存在,晒净人间的污秽和肮脏, 只留下生命的本质的闪光点;坐在阳光下,可以真的听到、 嗅到、触摸到、感受到人生的芳华和瑰丽。“因为有了阳光,我
14、们才到这个世界来走走。”我愿意 浑身充满阳光的味道,在人生的旅途中,让嘴角上扬,跟随 着你化成一缕永恒的光芒,坚毅而乐观,照亮属于自己的一 片天。我喜欢阳光,阅读阳光,我仿佛看见彼岸的花朵盛放!还是有难度的,但是我都想办法克服了。每当机器人停下最 后一个动作时,我都按捺不住内心的激动,陶醉在完成挑战 的快乐之中。有一次,听老师说有一场全苏州市的比赛,我 毫不犹豫地举手报名,并坚持在盛夏的天气里参加赛前集 训。比赛的那天终于到了。炎热的体育馆里,我汗如雨下, 沉着应战,想展现出来我最好的实力。几经努力,反复调试, 我终于拿到了梦寐以求的金牌!回到家,从爸爸妈妈的谈话中,我听到在将来的.世界, 人
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