大一辅导员工作总结范文（19篇）.docx

《大一辅导员工作总结范文（19篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大一辅导员工作总结范文（19篇）.docx（58页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、在今后的工作中，我将不断提高自身素质，坚持与时俱进， 及时认真地总结工作经验，探索规律，讲究工作方法的科学性、 计划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作 更上一个新的台阶。大一辅导员工作总结范文篇5一、班级现状背景分析1、班级组成：一届的幼教男生班级4班，29人。男声13人， 女生16人。原来男生为14人，在试读三个月期间，一人因为不 适应幼教专业专业技能课的要求与学习。自动要求退学。女生人 数不变。团员13人，据调查也都是在初三即将毕业的“末班车” 时入团的。外地学生4人，其中只有2人属于不聪明但能勤奋学 习型的性格有些内向。25人都是北京户口，其中农户占大比例。2、学习动

2、机：开学初在语文活动课中，针对“是否喜欢幼教 专业”问题做调查问卷，分析结果是全班13名男生只有1个男生 喜欢幼教专业。全班13名女生也是只占60%喜欢幼教专业。对为 啥报考幼教专业这项的回答是：有2个男生是为了女朋友而来的, 有3个男生认为是在女人中间会有好待遇;有4个人为的是当老 师好找工作，还有2名是家长报名就来学来的。还有一人是误打 误撞来的。总而言之是对于幼教专业的了解一概不知，只是“想 当“ 一名幼儿园，为的是小孩子好哄。我知道，面对这样的群体，需要我极大付出的耐心。二、班级教育的指导思想（一）指导思想：班级秩序稳定，初步形成具有专业特点的班 级;初步形成凝聚力的班级题；再进一步提

3、高形成具有学风的班级。（二）工作重点：宣讲学习校规校纪制度；建立班级干部队伍； 建立班级管理机制。使学生尽快了解并熟悉本专业的职业要求， 逐渐培养学生职业意识。（三）工作难点：以活动为契机，帮助学生克服学习学校生活 的不良习惯，培养良好的学习和生活习惯。三、具体做法（一）抓住德育处每一次活动教育的机会，随时随地地宣讲校 规校纪，时时刻刻从思想上教育学生，从言行上要求学生。同时 要求学生严格按照标准尽量做好。宣讲我校学籍管理制度，与大 家探讨校内学习、顶岗实习、毕业或升学、职业目标等理想教育。但是，欲行万里，还需稳于蹉步。于是我从学生日常行为生 活抓起。规范其言行举止，如何适应幼教专业的素质要求

4、；逐步培 养学生热爱本专业的意识。大一辅导员工作总结范文篇6来学校已有半学期多，在院系各位领导、老师和同事的关心 指导下，自己尽快的从学生转变为老师的角色，使自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员，虽说学生工作是忙些琐碎的事， 是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是高校工作的重要组成 部分，责任更是重大的，工作的好坏可以说影响到一个学生将来 的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法 和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强 烈的责任心。一、关注思想动态同学们刚踏入大学的校门，对学院的各个方面都是好奇的、 憧憬的，但是又存在着很多的不适应，经过几个月的生活，大家

5、 逐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的 同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，鼓励他们找到自 己的兴趣点，是直接就业还是参加专升本，做好自己在学校的规 划，使自己的大学生活更加充实，而不是虚度年华，浪费青春， 在开主体班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多 考虑以后的生活，就是所谓的理想，做好现在的，安排好以后的， 不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位 同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的 人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生， 帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费 压力；对于对专

6、业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不鼓励 也不压制的态度，从目前的情况来看还算平稳，对于遇到感情问 题的同学，跟他们进行交流，指导他们树立正确的恋爱观，树立 “遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩的水平及文、理现象，发现文科生占 据的数量还是挺大的，鼓励他们多问问老师的解题思路，毕竟文 科生对于化工的了解及基础还是不熟练的，对于性格偏内向，不 善于表现自己，生活比较节俭等特点的同学，更是要培养的对象， 使他们真正的做一个思想上都积极要求进步的同学，从

7、接手伊始, 就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施 如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了 良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价 值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。 以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水 平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主 题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力量。培养他们自我管理的能力。班委会及各科课代 表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪 律，为同学们创造良好的学习环境

8、。管理好班级的日常工作。二）班级的学风建设针对本班学生入学成绩水平还是比较集中的，高分学生少，中低分学生较多，狠抓班级学风建设。措施如下；严格考勤制度，不定期抽查上课情况。对于无故缺课的同 学，决不姑息。发现之后及时找他们进行谈话。召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学 将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。三、班级活动组织参加情况坚持学院的主体班会制度，每次主题不同，增进了与学生 们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们 独立思考问题的能力。能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。 并且每次的活动都给予参与。包括运动会，元旦晚会等。针对本班学生

9、性格偏内向，不善于表现自己的特点，在主 题班会开展时，鼓励大家展示自己的另一面，进一步增强了学生 之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。四、文明宿舍建设宿舍是学生主要的生活场所，也是我们关系学生，开展思想 教育的阵地。本学期来，我经常深入学生公寓，关心学生生活状 况，了解学生的思想动态，研究学生身心特点，关心困难学生， 会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况，及时帮助学生解 决思想学习生活等方面存在的困难和问题。五、配合学校活动，鼓励学生积极参加提升自身素质从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展，包括新生 军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动， 另外，

10、我班与食品2、3班举行了联谊活动，这些活动为同学们提 供了学习交流平台，而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队 合作意识，很好地提升了学生们的自身素质。六、工作中的不足1、理论知识素养还有待提高虽然本人积极学习，并请教有经验的老师。但参加工作时间 较短，理论水平还很低，难以确定研究方向，研究能力还处于较 低层次，倍感自身知识积累的有限，需要自己继续严格要求，并 进行持之以恒的学习。2、工作经验不足，工作能力有待进一步提高工作中，由于自己工作经验的缺乏，对一些刚接手的工作还 完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。以上是我对近半年的工作进行的总结

11、，在以后的工作中，我 会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习 与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一 个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调 的一点，感谢学院能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻 炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈，有过欢乐与喜悦。 总之是人生的成长阶段。大一辅导员工作总结范文篇7本学期的工作已经是结束了，现在对于整个学期的工作情况 做个总结与汇报，毕竟这一年的时间我确实也是到了锻炼，也是 应该要明白在这份工作上我的问题与需要去进步的方面和部分。一、新生的教导工作这一学期是新生刚刚进入到大学生活的一学期，我也是在这

12、 份工作上做了非常多的努力，就是希望能够通过自己的不懈奋斗 让新生们更好的融进大学的生活。平时强调最多的就是在学校的 要求、纪律方面，还是希望同学们能够在学校严格的管理自己， 尤其是对于学习还是不要过于放松，所以平时在教学的课堂上我 也是会进行的抽查，希望能够看到每一位学生努力学习的样子。 总之这一学期我更多的就是对大家的大学生活做更多的强调与指导，希望大家能够尽快地适应大学校园更美好的时光。二、教学工作的安排为了让新生们能够在学习上尽快的掌握，也是为他们安排了 较为适合的衔接课程，希望大家能够尽快地完成中学与大学的转 变，尤其是在专业课上做更好的引导作用，让学生们能够更好的 明白自己接下来的

13、奋斗目标，也是为自己的人生做更好的规划， 当然我也是希望他们能够通过自己的不懈奋斗与努力，在大学生 活中有所收获，也有所进步。当然身为辅导员更多的就是需要去 了解大部分的班级的情况，去巡查他们的课堂，与任课的教师进 行交流，对教学的情况做更多的调整与分析。三、工作中的不足在辅导员的工作上我还显得非常的不熟悉，所以在平时的时 间还是需要向其他更有经验的教师去请教，这样才能够真正的让 学生们在学校中有更好的发展。然后就是在与学生的沟通交流上 比较的欠缺，大部分的时间我都没有办法真正的做好自己的工作, 没有将每一份任务都完成到位。对于辅导员的工作我更是心中有 非常大的压力，所以在工作上没有做到轻松的

14、应对，也是造成了 自己的慌乱，所以在更多的时候，我还是需要在自我调节上做更 好的调整，也是让我可以在自己的生活上有所改变，有所成长。总之，在这份工作上，我自然是有很多的方面是需要学习与掌握的，所以在接下来的人生中，我更是需要认真的思考自己的 人生，为自己的未来做更多的奋斗与努力，当然往后的日子，我 也是会调整好自己的状态，在工作上认真的做好。我对自己有信 心，我相信面对自己的未来更是可以有更美好的生活可以持续前 进。大一辅导员工作总结范文篇8回顾过去2020_大一一学年的辅导员工作，在我跟学生 取得共同成长的过程中，心中充满感激。我要感谢我的学生，是 你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自

15、己逐步建立的自 信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的 学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学 习、关于生活的思考的火花；我要感谢学校和学院主管学生工作的 领导和同事们，是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的 力量，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受 到辅导员工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我提供了进行 教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切！一、班级学生情况（略）二、辅导员常规工作辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的，或者 说是学校学生管理工作的具体实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学

16、生有一个学习和生 活的适应过渡问题，因此辅导员要紧密配合学校学生工作的部署, 对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以 引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予 以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生 学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工 作的落实，充盈着辅导员工作全部，体现在开班会、宿舍走访、 跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。三、我的辅导员工作我对辅导员工作的认识，是在工作的过程中逐步形成的。刚 刚开始的时候作为新手教师，我对自己能否胜任辅导员工作的那 种心情是十分的忐忑不安，不知道作为辅导员究竟要承担哪些责 任和义务

17、，十分的担心学生出意外事故。于是在我被通知担任辅 导员工作、学生还没有正式报到之前，我就开始从学习做起，从 网上查资料、向周围同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍 等等，但实际上纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，因此，在后 来的实际工作中，我就开始注意观察、记录和思考与总结，提炼 适合自己、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作计划。辅 导员工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系 统中存在着一些牵一发而动全身的相互关联的核心要素，只有抓的公平，公正，当然如果有些同学在之前拉票那也说明哪是别人 的本事，能够在刚刚来到学校的时候就有这个想法，说明相对来 说会比同学们成熟。虽然有发生了

18、一些小意外，但也都平稳的挑 选了出来。在班长挑选之后，我就把一些任务指派给了班长，确 定了班长的主导地位。二、班级活动在期中的时候组织了一次全班的活动，这样能够让同学们更 快的认识，增加友情，争取在大学里交到真心的朋友。大学里的 同窗生活是很多年过去都难以忘怀的，而这次活动也是为了让大 家都认识之后好在之后的换寝室之中挑选自己的室友。这次的活 动在班长报上来的方案中我们选择了别墅轰趴，在确定方案之后 就交给了班长执行。这样能够锻炼学生，让他们更快的成长。我 们作为辅导员让同学们好好听课很重要，但是注意同学们的素质 成长，和为人处世也很重要。大学并不是只学习专业知识就行了 的，还有着很多东西需要

19、他们去慢慢的学习。这一个学期的工作还是做得比较合理的，同学们也都是积极 配合我的工作。或许也和我对待同学们的方式有问题，这个学期 虽然过去了，但是用不了多久下个学期就会来的。在下个学期我 会继续努力的工作，照顾同学们，让他们能够专心的学习，不要 被一些事情给分心了。住这些核心要素的处理，才能让我们辅导员工作做得更有实效、 更专业、更出色。那么对我来说，我的大一辅导员的工作指南可 以概括为以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南, 以信息环境建设为辅助手段，以人文关怀为落脚点形成大一辅导 员工作系统，而其灵魂是狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习 习惯，其执行策略是防微杜渐，铸造良好的生活

20、习惯。大一辅导员工作总结范文篇9在学院领导的安排下，我担任了一级会计-学院的辅导员。转 眼间本学期已接近尾声，回顾这一年，在上级领导的正确指引和 关怀以及其他老师的帮助和支持下，使我不仅认识到辅导员这项 工作的重要意义，更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的 工作能力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结：一、理论及业务学习情况积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种 载体浏览国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路线方针政 策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书 籍，努力丰富自己的知识结构，提升自身修养与理论水平，指导 自己的工作和学习。二、思想政治教育工作

21、这学年的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。1、平时经常深入学生中了解情况，找学生谈心，掌握学生思 想动态和基本情况，及时作好学生思想政治工作，加强工作的针 对性及预见性。关心学生的政治态度，思想品德，个人爱好，个 人经历，家庭情况，身心状况等各个方面，解决学生困难、疑惑。 对于家庭困难学生，建立贫困学生档案，并进行民意测评最终定 档，根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助，在 精神上长期的给予关心和支持。2、加强学生们的安全教育，开展安全教育知识讲座，全面保 障大学生的安全与全面成长。三、本年级学生工作情况1、新生军训工作。

22、军训是新生进入大学后的一门必修课，是 帮助学生磨练意志，强化纪律意识的重要途径。同时也是对我的 锻炼机会，我深知只有自己迅速转换角色，进入状态，才能把学 生管理好。军训开始后，高强度的军事训练以及帮助学生尽快适 应大学生活，曾一度使我疲惫不堪，工作也处于忙乱之中。这时， 我及时向有经验的老师请教，同时发挥自己的主观能动性，总结 经验和规律。军训结束时，我所带的方队的同学们均以饱满的精 神面貌通过了这次军训的检验。2、学生日常管理。随着时间的流逝，-级新生正式开始了大学的学习生活，为了让大一新生尽快进入角色，适应大学的学习 方式和生活方式，我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风 建设方面，首先

23、，利用年级大会等多种场合强调学习的重要性， 鼓励大家刻苦学习，督促学生学习，帮助他们养成自主学习的良 好习惯，对于学习有困难的同学，组建帮扶小组，帮助他们树立 学习信心、改善学习方法。目前，我所带的-级学生能够自觉进行 学习，大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。3、在纪律管理方面，通过召开安全与纪律教育会，以及制定 按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度，并以 宿舍为单位，在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育， 定期深入学生宿舍，对同学们的日常生活问题即使并有效的解决, 以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况，以提高 学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等

24、的自我保护意识。 对于卫生环境，保证整洁清新，建设团结、有特色的寝室文化， 强化学生的安全意识与纪律意识，培养他们良好的生活习惯。目 前，n级学生未发生安全事故，学生也能较好地遵守学校的各项 规章制度。通过这20_年的工作，使我对高校学生管理也有一些心得和 体会，我打算结合自己的工作实际，利用假期时间，针对大学新 生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。以上就是我这一年来工作的简要情况，许多方面还都没有提 及，总体说来，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不 足需要改进，例如工作还不够细致，宣传工作不到位以及工作中 的创新之处不多等。在今后的工作中，我将努力进行理论学习，

25、提高自身修养，虚心向有经验的老师学习，总结工作中的经验教 训，以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今 后我会与我的学生们共同努力，争取更大的进步。我相信我的班 级，我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌！大一辅导员工作总结范文篇10时间飞逝，一转眼，作为辅导员也有一个学期了，在这个学 期了，让我学到了很多，这中间包含着酸甜苦辣，酸的是有时自 己的一份好意被他们误解，甜的是对我的信任，苦的是新生工作 的繁忙以及自己专业课程的繁重，辣的是一遍遍苦口婆心的要他 们注意的事情，但是他们还是会犯相同的错误，当然这中间更多 的是甜，真的是甜在心里。从迎接新生入校开始，一个学期以来的工作大

26、致分为以下几 个方面：一、迎新工作在新生刚步入大学校园时，大学生活对他们来说还是一片新 奇和一片迷茫：或许有满腔的抱负，等着在大学里施展；或许，对未来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员的职责就是在他们 彷徨无助的时候，凭借我们积累的生活、学习和工作经验，帮助 他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团, 引导他们顺利地完成由高中生活向大学生活的转型和过渡。在迎新的几天里，大方热情地接待每一位新生和家长，让家 长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的温 暖，让他们愿意在这个大集体里安心地度过大学四年；深入宿舍, 和他们进行沟通，消除他们刚刚离开家的烦躁和不安。二、军训

27、期间军训期间，积极配合学校军训工作的开展，并以军训为契机， 进行集体荣誉和组织纪律的思想教育，让他们明确自己在学校和 班级的建设中的责任，教育他们在未来四年里为学校的学风建设 和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女， 不用为生活操心，且一直备受父母、老师的关注和宠爱，没有经历 过多少挫折。针对这种情况，希望他们要把军训看成是人生中一 笔不可多得的财富，并从这笔宝贵的财富中不断地学习，逐步的 自强和自立起来，在未来的四年大学生涯中锻炼自己的独立自主 的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。三、班委的成立优秀的服务者创造优秀的集体，优秀的集体造就杰出的服务者。一个班级的领军人物事关班

28、级全局，选出优秀的班委会可以 起到事半功倍的效果，也为班级的发展打下一个良好的基础。根 据新生材料和入学后的表现，根据自我推荐，同学们投票的方式， 产生了正式的班委会。在工作中，也许是议案的自己是班长，所 以我把班干部队伍建设作为班团建设的突破口，加强对班长、团 支书、学习委员、生活委员等干部的培训指导，经常与他们进行 交流，分享心得与体会，及时了解班级情况，通过一系列的班团 活动来带动班级的整体发展，始终坚持着大家都是“相亲相爱一 家人”的观点，和他们一起做团训，让他们明白班级荣誉以及集 体责任感的重要性，使他们的感情像兄弟姐妹一样，加强班级凝 聚力和向心力。四、班级学风建设学生的天职是学习

29、，班级需要营造一种好学向上的学习氛围。 为了帮助新生了解大学的学习情况，我院举办了 “新老生经验交 流会”，召开了关于学习的主题班会，分别向他们介绍了大学的 学习特点、计算机专业介绍、考研与就业等。鼓励他们把想法付 诸于实践，把自身的兴趣爱好投入到学习中去，坚持乐学原则， 发挥自身长处。积极培养他们的动手能力和好学的学习观念。五、助学金工作助学金工作的进行，我是有参与作为见证人的方式出席的,由班长主持，首先是同学们写困难申请，然后根据辅导员手中的 一些资料，以及申请人平时的生活表现方式，从班级未写申请的 同学中选取出n位同学（每个宿舍都有代表），每位同学都说出自 己对申请人的看法，以及学校学生

30、手册上对于助学金的规定及资 格，采取投票的方式进行，辅导员作为见证人，不参与投票。选 出8位真正家庭困难，并且热爱学习，勤俭节约的同学。这学期的辅导员生活，让我真的印象深刻，从接新生的那一 刻一直到这学期的结束，我也彷徨过，伤感过，高兴过，痛苦过， 但当我看到他们的成长以及更多的了解了专业知识的时候，我感 觉所有的苦都是值得的，尽管有时自己累的不想起来，但是我觉 得这是我的一份责任，既然我现在已经是他们的辅导员了，那就 要坚持下去，要对他们负责，要对得起辅导员这三个字，对得起 他们对我的绝对信任和喜欢，也许我是作为他们的专业辅导员的 方式开展我的工作的，我一直负责的是针对专业知识的工作，把 自

31、己学习的方法以及一些对专业的见解全部与大家分享，同时我 又是心理辅导员，所以我时刻关注着大家的心理状况，经常去宿 舍和他们交流。总的来说，能与他们相处，我很幸运，也很自豪。大一辅导员工作总结范文篇11首先，作为本校的少先队大队辅导员，我深感荣幸。大队部 辅导员的工作，对于我来说，就像一张白纸，需要自己慢慢地去描绘，并不断地向领导们请教学习，争取把工作做好。少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面 临新挑战，在过去的一学期里，面对着崭新的校园，全新的学生， 俗话说：“万事开头难”，但我始终坚持与时俱进，以德育为核 心，以抓常规工作为重点，狠抓养成教育，以少先队活动为载体， 全面开展少

32、先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全 面提高少年儿童的综合素质，争取把我校的少先队工作推上一个 新的台阶，有一个好的开始，开展了一系列略有成效的教育活动。 现总结如下：一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。一个学期以来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使 少先队组织充满活力。1、坚持“大队干部值日“监督制“大队干部值日”担负着我校一日常规考核工作。大队干部 的成员负责检查全校各班的路队、卫生、眼操、安全，唱歌等方 面的表现，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录有反馈。“大队干部值日”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的 得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监

33、督，培养了 他们的良好习惯。同时，各组监督员也以身作则，认真负责，及 时记录和反馈，从而在全校形成激励、竞争机制。本学期将对大队干部值勤人员进行评比，将评出优秀大队干部若干名。2、坚持规范的升旗仪式“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校每周确定一个老 师和一个学生肃立在鲜艳的国旗下，唱响庄严的国歌，全校教职 员工，学生聆听国旗下讲话，接受一次又一次深刻的教育。此外， 国旗下讲话主题、形式、内容也丰富多彩。每周国旗下讲话的主 题都是结合每班的班会主题，其中主题教育包括尊敬老人教育， 梦想教育，诚信教育，纪律教育，卫生教育，安全教育，遵规守纪 教育，自立自强教育，集体荣誉感教育等。让全校师生接受一

34、次 次精神的洗礼。由于是一个崭新的学校，鼓号队队伍的建设还在 一个起步阶段，下个学期将尽最大的努力，让鼓号队成为每周升 旗仪式的一大亮点。3、加强了少先队的阵地建设。队员学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的 知识，并对队员进行行队礼、系红领巾、唱队歌的学习和训练。4、红领巾广播站节目的播出作为学校德育的主要阵地，红领巾广播站更具有趣味性和生 动性，结合学生的心理特点，制作好广播站节目，充分发挥校园 广播的教育功能，拓宽德育渠道，增强德育实效。本学期健全了 广播站的各项制度建设，充分发挥广播员的作用，由广播员负责组稿、主持。丰富多彩的栏目，美妙轻松的旋律，自然娴熟的主 持，让每一个学

35、生都喜欢上了红领巾广播站。通过广播，可以反 映同学们身边的好人好事，揭露一些不良现象，使同学们得到启 发和激励；可以锻炼学生的写作、表达能力，胆识和自信心也得 到了培养，辨别是非的能力和自我管理的能力也增强了？ ？真正 发挥红领巾阵地的宣传、教育作用。红领巾广播站周一一周四都有固定的节目内容，周一是校园 风采时间，周二是开心天地时间，周三是作文长廊时间，周四是 小故事大道理时间，每周下午有个点歌台节目，学生可以为同学 或老师送上他们的祝福与祝愿。本学期总共召开了四次广播站会 议，并及时对每个播音员的工作情况进行表扬与批评，不断提高 播音员的素质，其中涌现了几个很出色的播音员，他们分别是六 年级

36、一班的彭凡芳，五年级二班的王若臣，五年级一班的谢欣禧， 五年级一班的刘翔。其中刘翔在每周二播出的开心天地节目，深 受同学们的喜爱。5、大队干部定期召开大队干部会议，并对上周所有大队干部 的值班情况评价和总结。并开展了 “弯弯腰”的捡白色垃圾的活 动，做好表率作用。其中五年级二班的大队长赵磊，尽心尽责地 完成老师布置的各项工作，五年级一班副大队长周志增认真地管 好了路队检查组的工作，五年级一班卫生委员雷巧，每天按时检大一辅导员工作总结范文篇2时间过的可真快，作为一名大一的辅导员，我已经顺利了完 成了 20一年第一学期的工作。这一学期说收获还是有很多收获, 说不足也有很多不足的地方。现在就我在这一

37、学期里完成的工作 做一个总结汇报。一、取得的进步因为大一新生刚刚来到学校，还很青涩和懵懂，所以他们要 比大二大三的.学生听话很多。但是也有很多问题，比如说，办理 什么手续不知道去哪里办，申请什么事项也不知道怎么申请，所 以我回答他们的这些问题也不下几百次了。但是今年我想到了一 个很好的解决办法。那就是我把这些问题都整理了出来列成了一 个表，然后把这个表发在了我们班级的扣扣群里面。然后让同学 们自己看，有问题的再来问我。这样我就省去了很多事情，同学 们也因此对我的信任度和好感度上升了不少。二、工作中的不足之处这学期，学校里的领导主要对我们班级的宿舍卫生情况和寝 室晚归做出了批评。通过我去宿舍的查

38、寝情况来看，我也觉得我 接受批评是应该的。这学期，我到学生的宿舍里查寝二十余次， 发现了同学们宿舍卫生情况不达标的情况有五次，没收了八件学 生们在宿舍里使用的大功率的电器，而且还有很多次我们班同学查了各个班级的卫生情况，并和组员之间关系融洽，互相学习, 互相帮助，出色地完成了老师布置的工作。二、存在的主要问题和今后努力的方向一学期以来，我校的少先队工作取得了较好的成绩，但也存 在着很多不足，主要有以下几方面的问题：1、对大队干部的培训工作欠缺。新学期，少先队工作出现了 新的情况，新的问题，也对少先队工作者提出了新的要求。大队 部需对大队干部进行更多的培训，组织他们学习少先队工作的新 理论，并交

39、流工作经验。2、对少先队干部的管理工作比较薄弱，没有充分调动队干部 的积极性，发挥队干部的作用，并且需开展更多大队活动，体现 他们的主人翁意识。3、红领巾广播站的工作还需进一步细化，下个学期将在三至 六年级里每班选一个通讯员，把每班学生优秀的作文，在广播里 进行宣传，并对每个班的投稿情况进行统计，及时表扬。4、应在大队部里多开展一些活动，比如：清扫校园，讲故事 比赛，朗诵比赛，唱歌比赛等，丰富大队部学生的精神文化生活。 对于我来说，本学期的大队部工作是一个不断探索，不断适应的 过程，是一种磨练，一种挑战。首先我要感谢校长和主任给我工 作的大力支持，对我的真切关心和帮助。在今后的工作中，我会更加

40、努力，吸取经验教训，为祖国培养出更多的合格的少先队员。 希望领导们能一如既往的在工作中给予我帮助和指点，让我更好 的发挥自己的长处，为学校的各项工作尽自己微薄之力。大一辅导员工作总结范文篇12今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人, 对待工作我非常细心认真，因为我深知，虽然以前担任过学生干 部，接触过学生工作，但是并没有真正、全面、深入地了解这一 工作。刚刚毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个准确的定 位，将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方 面感觉颇丰，下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望 能够使自己在以后的工作中不断进步：一、角色转变，认识转变，自我

41、定位虽然从小学到大学一直担任学生干部，特别是大一、大二的 时候做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业 来做的时候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生 干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通 教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做 好协调工作，而现在是作为辅导员，作为教育的主体，考虑的则 是如何服务学生的成长成材，我深感责任重大。对于辅导员工作的认识，在大学期间观察自己的辅导员的时候，觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器， 不需要什么思考，工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导 员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一

42、步认识，觉得辅 导员工作的对象是大学生，辅导员工作是做人的工作，就是要用 自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教育学生。 作为红绿标兵的我，相信能用自己的自信、自立、自强品质感染 我的每一位学生。一个学期下来，我虽然一直忙碌着，很少有休 息的时间，但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着，我热爱我 的工作。关于“辅导员”的,定位，经过一个学期的思考，我感觉辅导 员既是大学生的指导者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方 面指导我们的学生，引导他们向着健康的方向发展，在人文和情 感方面给予他们关怀。二、提高自身素质，强化服务意识学生工作最基本的职能是育人职能，只有辅导员练好内功了， 才能在

43、“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有 较高的服务质量首先要提高自身素质。在正式上岗之前，我参加了一系列的培训班，“第一期全省高 校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、 “校新聘辅导员业务培训会等等，经过这些岗前培训，我对思想政治教育工作有了全面整体的了解，对工作起到了很大的指导作 用。三、全身心投入，开创新的工作境界大学一年级新生的教育工作应该说是整个大学学生教育工作 的基础，它紧密联系着学校的发展，也关系着学生自身的发展。 在大学里学生们接触最多的莫过于辅导员，学生与辅导员无不发 生密切联系。因此，辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说， 良好的开端是成功的

44、一半，新生本身具有很强的可塑性，如何帮 助他们度过关键的一年，是我们新生辅导员工作所必须注重的。1、加强思想教育，增强新生适应能力。当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现 成熟了，但他们的内心世界其实还比较幼稚，因此，从思想上对 他们进行正确的引导，就显得十分重要。完成了迎新工作之后， 最主要的工作是对168名学生进行入学教育，加强与新生的交流, 引导新生逐渐的进入角色，打好大学教育的基础。因为我是本校 留校的，对学校比较了解，就充分发挥这一优势，结合自己的大 学生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主 题，分校史校训教育、安全教育、入馆教育、健康教育、专业教 育、

45、迎新晚会等方面引导新生，并组织参观学院楼、实验室，使 学生们对自己的专业有了进一步的认识。在入学教育的过程中发现自己还有很多缺点，如表达能力还有所欠缺，逻辑思维不强等, 这都是在以后的工作中需要改进的地方。2、加强学风班风建设，培养具有三干品质的学生干部。很多大一新生在进入大学之后开始松懈下来，在这个时候就 不能让他们有松一口气的思想。因此，在新生正式开课后，严格 早晚自修的考勤制度，在这一学期校学生会对早晚自修的检查通 报中，我院一级学生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率 第一；本学期到课堂上听课三次，在课堂外突击检查学生早晚自 修、上课迟到早退现象不下二十次；并及时和各班班干部进行

46、交 流，以获取班里的最新动态。一个学期下来，课堂出勤率基本得 到保证；及时了解了学生的学习状况，解决学习中存在的问题。 经过一番努力，同学们明确了学习目的，端正了学习态度，树立 了良好的学习风气。一个班级的班风、学风如何，学生干部起着举足轻重的作用， 因此我十分重视学生干部队伍的建设。在开学初，我配合班主任 做好班委选举工作，并不定期召开级班委会，了解并指导班委 工作。在期中，对班干部进行了一次考核，将班委的工作手册收 上来批阅，并一一写评语，对班委这学期的工作进行评价，希望 其保持优点，改正缺点。实践证明，大多数学生干部还是经的起 考验的，在班级建设方面表现不错。各班无论是在活动还是学习方面

47、形成了你追我赶的局面。大一辅导员工作总结范文篇13本学期，在校党、团组织的正确领导下，在全体辅导员老师 的共同努力下，大队部各项工作得以顺利进行，学期计划圆满实 施，且取得一定教育效果，现就本学期的工作做以总结。一、特色活动1、组织师生、家长收看开学第一课本学期开学，我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电 视节目开学第一课，在这次收看过程中，全校师生都非常认真， 大家都被节目中的“爱”的爱国主义深深感动。开学第一课为 同学们上好了开学思想教育的第一课，许多同学在看完这个节目 以后表示深有触动，更有许多同学将自己的感受写成了观后感， 这个节目在同学之间产生了很好的反响。2、安全教育安全工作是学

48、校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保 障，学校对安全工作十分重视。小学生活泼好动，自我保护意识 较弱，安全意识淡薄。因此，安全成为教育中不可缺少的一部分。 利用队会时间和班队课，我们对学生进行安全教育，包括“认识 安全交通标志”，“观看自我保护纪录片”，学习安全手册等让 他们感受到安全的重要性，感受到生命的宝贵，增强安全意识。尤其是校内安全和校外交通安全。经常在校内进行安全“疏散演 习”，坚持每月进行安全教育2次，2月到6月还分批次观看了 安全教育光盘。由队干部监督执行等安全措施来加强安全学习。二、常规工作1、一年级入队大队部在这学期，根据辅导员工作纲要的要求，改进了 工作方法，由大队干部担任“小辅导员”，先为一年级的小同学 进行入队前培训，带领小同学们学习戴红领巾，唱队歌，宣誓等 少先队知识。一年级入队时，一年级的辅导员老师群策群力，五 年级的辅导员老师和队员们积极配合，小队员严肃认真地在队旗 下戴红领巾、宣誓，几十人的会场秩序井然。2、队干部培训本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系，首先培 训了大队干部。在几次大队干部会议上，大队辅导员和大队干部 们细化了权责，明确了大队干部的纪律和值周安排，并从五年级 重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训，