高二二班主任工作计划（17篇）.docx

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1、高二二班主任工作计划（17篇）高二二班主任工作计划（精选17篇）高二二班主任工作计划篇1本学期我接手新编高二（2）班的班级管理工作。该班是新组 成的物理普通班，共有学生52名学生，女生6人，男生46人。 有6名学生来自高一年级的实验班。从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看，绝 大部分同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有 朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大；重组新班的入班成 绩首尾差别很大；缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习 惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展 自己，为高三

2、冲刺奠基，我拟订班级德育工作计划如下：一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽 快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进娶敢于拼搏的 良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作，有步骤、 四、组织参加校内各项教育活动：1,开学典礼2,校田径运动会3,期中家长会4,单项体育运动比赛5,新年班会6,阳光助学活动7,参加学生会，团委下设的各种协会。五、培养先进典型，做好差生转化工作。1,找学生谈心。2,做好家访工作。3,期中考试第一名写一份典型材料。高二二班主任工作计划篇5一、学生情况分析：本学期我

3、们班的男生有32人，女生为35人，共67人，男生 比较调皮、好动，所以纪律难以整顿；而且学生的成绩差距大。二、主要工作及目标：1、重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的“贫富差 距”，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心 换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。2、继续贯彻中小学生日常行为规范和中小学生日常行 为规范，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育, 以校“四项竞赛”活动为杠杆，结合班级“小明星擂台赛”，注 重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永 盛。3、继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做 好班级工作。在开展工作的同时，培

4、养小干部的工作能力，让他 们各自发挥自己的特长。4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、体育组组 织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质。三、具体工作措施：1、坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育。充分利用班会、 晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化中小学生日常行为规 范和中小学生日常行为规范的落实。培养学生良好的行为 习惯，引导他们成为言行文明的人；积极响应学校五项竞赛，提 高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加 强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会 议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此

5、带 动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有图 书角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设 不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等 形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、 家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全 面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行 思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同 时提高各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于 乐，提高他们的学习积极性，增进学习的

6、效果。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育， 积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安 全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患， 确保学生安全。四、月工作安排：九月份：1、打扫校园环境卫生2、暑假小结3、安全教育4、加强学期初行为规范教育5、第二届运动会6、校服、仪表检查7、做好开学环境卫生打扫工作8、安全教育月活动十月份：1、迎国庆手抄报比赛2、卫生检查。3、安全检查4、文明班评比。H 月份：1、各年段家长会2、仪容仪表检查十二月

7、份：1、眼保健操、早操比赛2、安全检查4、迎元旦校文艺汇演一月份1、复习迎考2、表彰各类标兵，评选“进步之星”3、做好假期前的安全教育高二二班主任工作计划篇6高一第一学期是他们新的一个开始，从学校、家长、老师或 者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展， 不断的超越自我，达到他们理想的境界。作为一个班主任，我深 知这个学期对于他们和我是何等的重要，为此我思考良久，根据 高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我 初步制定出以下班主任工作计划：一、指导思想1、深刻领会党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德 育工作的要求，抓好班级教育工作。2、实行“教育管”齐抓共进

8、，对学生进行价值观、人生观的 教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思 想道德建设，使学生成为符合时代精神的合格人才。3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则，抓好班级管理工作， 树立良好的班风和学风。二、工作目标司马光在资治通鉴中指出：“才者，德之资也；德者，才 之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”， 是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力；“才”，是人 得以发展的成功的基本条件和基础。二者之间，“德”是首要的、 第一位的，必须“以德为先”。因此，班级的奋斗目标就是要引 领和教育学生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成 绩几个方面全面发展，不仅

9、要教会学生如何去高效学习，同时也 要教会学生如何去做人。通过努力，和学生共同树造一个和谐融 洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风 班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。三、工作计划1、认识到高一阶段的特殊性高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临 紧张的高中学习生活。他们在思想认识上和学习习惯上面要有一 些改变。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工 作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生要面对 新的班级、新的同学、新的班主任和老师，在客观上经历了三个 转变过程，作为班主任必须加以重视。首先是新旧同学的转变必 然要求处理周围

10、关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变 必然影响今后的学习生活；其次是学习内容的转变，从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，必然要求学习方法 的转变和学习时间的分配；最后是学习环境的转变。因此，班主任 工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良 好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大 凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理学角度上 来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、 个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，自 己必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学 生形成健康的心理。2、充分了解学

11、生的基本情况利用一定的时间对学生的基本情况作一个全面的了解，使以 后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自 己将集中利用一定时间与每名学生面对面进行一次深入谈心，并 以适当的方式与学生家长进行交流，切实摸请自己学生的性格特 征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学生小 档案，通过各种学生能够接受的沟通方式掌握动态，切实做到每 名学生基本情况了然于胸。3、宣讲校规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度针对刚刚形成新的班级这一特点，作为学生德育工作第一人, 自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。 大

12、到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此， 自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机 制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将注意做到制度贯 彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。4、让学生进一步适应新阶段的学习生活，养成良好的学习习 惯。由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下，发 生了较大的变化。所以在学习方法上鼓励大家多思考、多讨论、 多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。5、善于抓住时机，深入思考，因势利导。在本学期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进行教育，让 广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么？学 习任务是什么？怎样开展学习活

13、动？怎样建立优良的班风学风？如 何共同建立优秀的班集体？等等一系列的学习问题。6、讨论、并制定班级学习管理工作计划。通过集体大讨论的方式，借鉴好的学习计划，在全班推广学 习。要求每位同学都要根据自己的具体学习情况，以及每周每天 的学习时间安排、科目的特点等等，做好适合自己的学习计划。 并按要求认真执行计划方案。7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主管理。通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、各 科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培 训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任老师 在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让 同

14、学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监督和引导工 作。每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的 问题，包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、的管理措 施和应急方案。同时，由班会费出资，每学期要进行一次表扬和 奖励工作得力的班干部和科代表活动。8、营造争先恐后、紧张、激烈的竞争学习氛围。(1)班主任老师要经常深入学生群体中，进一步了解和研究学 生的学习情况，发现成绩不太好的学生，要及时地加强教育。(2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时 表扬和勉励。除提供学业的指导外，鼓励他们继续发奋学习，帮 助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师， 给予高

15、度的注意和指点。(3)对于学习成绩较差或较落后的学生，要采取相应的补救措 施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心，争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧迫 感，以达到全面提高全班的学习成绩的目的。9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。为了全面培养、发展和提高全体学生的综合素质。班主任要 充分利用好每周主题班会时间，要按照原定学习活动计划方案， 有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。（如：演讲比赛、自我 发展设计、辩论赛、座谈会、知识讲座、才艺表演、故事会、相 声、小品、音乐、写作、诗歌朗诵、书法比赛等等一系列有目的有 计划、对学生全面发展有益的主题班会活动。）同时

16、，与其他班级 举行一些友谊竞技比赛，如篮球、足球、排球比赛等。班主任要 加强指导，使集体主义观念深入人心，增强本班的学习凝聚力和 工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓励全体同学们为班争光。10、加强学生心理辅导。由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上肯 定会有压力。班主任要做好学生工作，利用下午放学后的一点时 间和学生聊聊学习、生活方面的问题，及时发现问题、及时解决， 让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等。n、加强与学生家长以及其它科任老师的联系。密切联系相家长和科任老师，深入了解学生。针对班上同学 的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分分阶段地开展塑造学

17、生美好心灵的工作。四、发现、确立并培养本班的特长生，努力促成学生的个性化发展。具体设想如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同商议 制定出本班文明公约。2、要求全体学生认真学习江门一中届学生行为规范和 高二级文明班风评比量化评分细则，认真领会本班文明公约的 内涵，并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀穿戴校服要整齐，校卡照片是自己。准时到校不早退，病假 事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。公区值日不迟到，课桌 周围保洁好。头发长短正合适，首饰手机留家里。课堂听讲要专心，作业 准时不扣分。珍惜时间学问忙，双修纪律不能忘。品

18、德优秀学习棒，人前 人后一个样。4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识、“服从子进行批评和教育，诱导他们向良性发展。12、认真学习及时地做好工作总结。严格地要求自己，以身作则，为人师表，以高度的责任感、 荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平。 我要主动地和其他有经验的优秀班主任老师学习工作经验，虚心 地向他人学习，及时总结经验教训。总之,新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯很关键, 对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键，因 此，自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取，努力完成 自己的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方，恳 请领导

19、和同事们批评指正，本人将不胜感激。高二二班主任工作计划篇7新的学期又开始了，本班48名同学陆续从家里、工厂等各地 回校报到。为了尽快使她们重新适应校园生活，规范她们的行为 规范，奋发学习的精神，让同学们感受到班集体的朝气蓬勃和温 馨和谐，现制定本学期工作计划如下：一、班级基本情况本班现有48名学生，全部都是女生。经过半年的学习与生活, 同学们之间已经有了较深的认识，对班级的情况也深有体会。而 本人作为她们的班主任，需要更快更深入地了解她们，才能制定出适合班级实际的计划。我们这个班级的同学多数都很有个性， 有活力，善于参加各种校园文体活动和竞赛，曾获得不错的成绩， 在“文明班”评比和“文明宿舍”

20、评选方面也屡创佳绩，学生学 习风气不够浓，对知识的渴望度不高，现在她们已经进入第二学 期的学习，将开始学习更多的专业知识。鉴于以上情况，在班级 管理上，本人将以“仁爱为教、成人成才”为指导思想，用心去 感悟她们，并且加强管理力度和改善管理方法，力求在保证发挥 班级优良传统的同时，发掘学生的闪亮点。二、思想原则怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工 作。用爱的眼光去看待每一位学生，让学生感受到老师的温暖，充分体现班主任的作用。在德育工作中以尊重学生 人格为基础，本着以人为本的精神，坚持以劝说、开导为主，并 以深厚的感情来对待和教育她们，要相信学生都有积极的一面。 针对职中学生的特点

21、，用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点, 利用其闪光点对其鼓励，促其发展。充分信任每一位学生，在不 违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力，放手让学生 去做，让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生， 以真诚换取学生的信任，要做学生最好的朋友。三、奋斗目标将本班建设具有“团结友爱、乐思善学、自律务实”的班风，争当学校先进文明班，让学生养成良好的行为习惯，为职中三年 打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。高二二班主任工作计划篇8即将要实习了，作为一名刚刚毕业的学生，我也是深感压力， 这次尽管是去做一名普通的班主任教师，但我感觉自己的进步空 间还是很大的，我也清楚的意识到了现

22、在自己的动力在哪里，这 对我个人而言也是一个很大的提高，这次实习的时间虽然短暂， 但我还是能感觉到自身的成长和进步是比较大的，于我而言也是 一次很不错的锻炼，在这个过程当中，我也是感觉很有意义的， 实习即将到来，现在我也想了想我接下来应该做好什么安排。在实习的过程当中，我会进一步的去调整好自己工作，作为 一名中专班主任我知道自己是应该朝着什么方向发展，在这一点 上面我还是很清楚的，在这个过程当中我确实是应该要去落实好 的，首先我会从熟悉学生开始，既然是来到这里，我也会做好相 关的职责，实习是一个非常不错的过程，我清楚的意识到了自身 能力的提高，在这个过程当中，我确实是应该朝着好的方向发展， 熟

23、悉学生是第一步，在这方面我是应该要主动去落实好的，调整 好心态，我会认真的去做好相关的职责，和学生们先熟悉，这样 开始自己的班主任工作，在实习的过程当中，一点点的积累经验，去学习更多的东西，这样才能够做的更加到位。面对接下来的实习，我也一定会处理好这些细节，我会在这 一点上面，认真的做好相关职责，班主任工作是应该要主动一点 去做好的，维持一个好的态度，每天做好考勤工作，叮嘱学生们 按时上课，加强班级班风的建设，培养学生的自觉能力，同时也 关心学生们的身心健康，有问题及时的解决，多去了解学生，这 非常的重要，让学生们清楚自己的应该做什么，也和家长们保持 沟通，也要逐一的去了解学生们的性格特点，我

24、认为作为一名班 主任这是非常重要的，在这一点上面我应该要主动去做好，关注 学生们在学校的状态，有问题第一时间解决好，除了学生方面的 工作，但还是应该要去落实好的，在这个过程当中应该要去主动 去落实好的，配合任课老师的工作，完成好班主任工作应该要去 做好的，除了配合老师们的工作之外，我还应该主动的去做好这 一点，实习还是有很多事情要去做好，在这一阶段的实习当中我 一定会认真的去做好，相信我可以做的更好一点。高二二班主任工作计划篇9一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班 风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、工作

25、要点：1、加强学生行为习惯教育和安全教育。2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责。3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作。4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。5、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。6、鼓励学生大胆创新，勇于探索。7、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。三、工作措施：1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风， 好人好事坚持天天记。4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管

26、理好自 己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做 到正确到位。6、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。四、工作安排：二月份1、报名注册。2、打扫校园环境。3、寒假小结。4、进行期初行为规范教育、安全教育。5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好管理工作。6、落实“三困生”转化名单。7、校报、班报刊出。8、更新办公平台数据。三月份1、“学雷峰、树新风”主题教育活动。2、庆祝“三八”妇女节期。3、期初班主任工作会议。4、建立后进生转化档案。5、写字教学月评Q）。6、教学质

27、量测试、反馈。7、植树节活动。8、班报刊出。四月份1、期中教学质量测试、反馈.2、写字教学月评(23、排球赛。4、竖笛合奏比赛。5、校排球赛。6、班报刊出。五月份1、写字教学月评(3)。2、六年级数学小博士评比。3、六年级语文知识积累比赛。六月份1、教学质量抽测、反馈。2、庆祝六一儿童节。3、校报、班报刊出。4、写字教学月评(4)。5、毕业考试。6、期末班主任工作会议。6、各类评比。7、休业式。高二二班主任工作计划篇10、班级情况分析我班本学期共有一人，其中女生一人，男生一人。经过了一年的 学习生活及二年级上学期的学习后，班上大部分学生都能做到上 课认真听讲，遵守各项纪律，当然也有部分学生没有

28、养成良好的 学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集 中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好 习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和 进步。二、本学期工作重点1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律, 提高效率。2、营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班级班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动 性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解

29、 决学生的问题。三、纪律1、早上七点半到校后，要认真早读，根据老师要求预习课文 或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追逐 打闹。2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，老 师不在教室的时候要保持教室安静，不乱跑乱闹。3、下午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比如下 雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原 因。四、学习1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整齐、不少写 作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和 奖励。2、课堂

30、上要积极和同学进行交流，在小组讨论时要发表自己 的意见，不能光听不说，老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬 和奖励。3、自习课时，认真完成老师布置的作业，完成任务后，要学 会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习 新课等等。五、班干部1、认真履行自己的职责，在纪律、卫生、学习方面严格要求 自己，给大家做好榜样。2、不能因为自己是班干部而欺侮同学，一旦发现，要向同学 道歉并在班内作检讨，在班内集体研究决定惩罚措施。组建好一年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班 级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法， 使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的

31、方 向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力， 拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼 和培养他们的能力。高二二班主任工作计划篇11一、学生基本情况分析我班现有学生18人，其中男生n人，女生7人。总体上观 察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好 的管理。我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习 上，其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班 会、班委会等.全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、 敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二.指导思想:意识、“涅槃意识。5、严格执行值日班干“今日我当家制度。定期培训主要班干, 教给

32、工作方法。第二、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教育。设想1：认真向年、年江门一中高考优秀学生事迹学习；设想2：本班优秀学生学习方法交流；设想3： ”一年后的我梦想主题班会。2、“名人知多少读书活动；3、建立班级“青春书架（因为无班费，准备发动学生自愿捐 书；本人计划捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，安排专 人管理。）4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、配合学校年级德育工作方面。九月份：1、带领学生认真学习我校各项规章制度，江门一中学生行 为规范，加强对学生的养成教育。2、学生组织“树立一中人意识，塑造一中人形象主题班会。3、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节茶话会

33、。4、庆佳节黑板报出刊。以核心社会主义价值观为引领，以“每天前进一小步，迈向 人生新高度”为主题，坚持德育为先，育人为本，形成全员育人 机制，加强学生行为习惯养成教育，不断探索德育新途径，拓展 德育新领域，旨在培养和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人, 不断增强德育工作的针对性、层次性和实效性，努力开创我校德 育工作的新局面。三、工作目标我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都 是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人 形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯, 使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。

34、我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心；言行文明有 感恩心；做事勤恳有责任；做人踏实有自信心全体同学都能树立 明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能 力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐 步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集 体。四、工作要点1、组建班委会，任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子 总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用， 后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎 么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求 也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地

35、支持他们的工作， 不负责的及时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班 干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部 培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成， 班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场， 以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该 作为原则确立。2、培养学生良好的习惯。（1）、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节 课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生 做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本 是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我 便会要求学生利用课前

36、2分钟时间，回忆上节课的内容，久而久 之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。（2）、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持 得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的 垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育 学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。(3)、从期中考试开始，反复强调不能作弊。随着期中考试 的临近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会 很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事 必须重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍

37、学 生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生 如果作弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造 成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重 强调。(4)、召开一次家长会。(5)、对学生家访。(6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作 为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这 两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的 学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所 以初中三年，始终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟 上，使今后的教育顺利一点。高二二班主任工作计划篇12高二新学期的班主任工

38、作已经开始了，根据高二学生的实际 特点和我们学校的实际情况以及上学期出现的问题，我初步制定 出本学期工作计划：对于高二（6）班的学生，我准备本着以下四 个原则来执行我的一切计划和任务：（一）思想行为教育方面：1、制定班规：班训以及班级制度并按照班规严格执行，从班 主任角度给予高度重视，学生才能重视起来。建立岗位责任制： 全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当 成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做（而且 可能还要让其担任管纪律之类职务），也可以分散他们的一些其他 方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为 自己的主人。可谓“一箭三雕”。2、开展百分制

39、竞赛：将各项行规进行量化考评，制定详细的 加分和减分体系，让学生知道什么在学校是可以做的，什么是不 可以做的，明确是非观念。阶段性的对分数进行总结，对总分排 前的给予奖励，靠后的给予惩罚。3、充分运用黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地, 要充分利用这一现成的武器！黑板报内容密切联系班级现状以及 学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受 到教育！4、让班会变得有意义：班会对于班级各项事务在班会课进行 规范，及时反馈上一周出现的问题。同时适当的开展主题班会活 动，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想， 进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地

40、 搞好每一次班会，内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动 态。（二）学习方面1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。2、每一次考试过后认真进行考试分析，总结考试的得失，争 取在下一次考试克服这些问题，取得更大的进步。3、对于考试总成绩前五名、各科前五名和进步较大的同学给 予精神和物质的奖励。（三）建设好班干部队伍班长从全局的角度对班级事务进行掌控，纪律小组4人，包 括班长、副班长、纪律委员和值日班长，负责班级的纪律；卫生 委员负责教室和包干区的卫生；宣传小组负责每月一期的黑板报 的计划制定以及执行；团委1人，团委书记负责考勤的工作。（四）充分运用各种教育资源：加强学校和班级的联系，以及班主

41、任和家长的联系，让家长了解学生在学校的动态。高二二班主任工作计划篇13本学期我任五年级班主任，和他们现已一起学习生活了两年,已对本班的学生状况较为了解。本班有学生22人，自制力较差的 就有六名。本着爱每一个学生，使他们由于有我这样的班主任， 每天能高兴充分；一起让他们在获取书本知识的一起还学会了做 人。我拟定了如下作业计划：一、本身做演示德高为范。教师为人有其“育人”的特别成效，古人云“其 身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的 声威，品格的力气，令学生所敬仰。教师又要以本身最佳的思维 境界、精神状态和行为体现，活跃的影响和教育学生，使他们健 康地生长，在学生面前树起一座做人

42、的丰碑。二、待生要诚对学生真挚、坦白和热忱，中心一个“爱”字，爱是教育的 根底，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真 挚互待，坦白共处，热忱协助，在深爱着全体学生的一起,更分外 重视着单个学生，多给他们爱的阳光雨露,润泽他们茁壮生长.三、公正待生对人公正，公正是做人的公德，也是为师的美德.对待学生首 先看的要公，不夸张，不缩小，不偏不倚.说的要公，做到情之殷殷,言之凿凿，不因人而厚对错，尊重学生，天公地道.不论对那位学生 都献上火热的心，倾泻满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用展开的 眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进.四、根本作业关键1、向学生进行思维品德教育，规矩学习态度，清晰

43、学习意图。 进步学习爱好，使学生自动学习，进步学习成绩。2、鼓舞学生斗胆立异，勇于探索，为祖国培育立异性人才。3、向学生进行行为习气养成教育，使学生成为有礼貌、讲文 明、守纪律、讲卫生的好学生。4、活跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。5、健全班委会，清晰分工，进步学生的办理能力。五、首要办法1、标准早读，午休，自习课的纪律。2、发挥小干部的效果，师生一起办理班级。3、充分利用讲堂40分钟向学生进行教育。4、充分利用班会向学生进行思维教育。5、狠抓讲堂纪律，养成杰出的学习习气。6、力求在升旗，做早操和学校的各种大型活动中体现杰出。7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，

44、喜欢我，了解我。六、本学期班级首要作业内容如表五年级班主任作业计划周序具体作业组织1组织学生签到，了解学生假日活动状况，排位，选班委，进 行教育。2“教师节”尊师重教教育，组织学生活跃参与“教师节”专 题播送。3对学生进行安全教育和文明礼仪教育，展开义务劳动。4对学生进行行为标准教育，并严厉上课纪律要求。5展开爱国主义教育，办“国庆”专刊、演讲比赛。6举办主题为“日常行为标准教育”的班会。7五年级班主任作业计划进行环保认识的培育，举办“美化学校，从我做起”的主题班会。8对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。9展开学生心理健康教育的教导，并参与小学部作文比赛。10考风考纪教育、期中考试、参与首

45、届艺术节。11期中小结，举办家长会。12与外校联欢，举办手拉手活动。13展开爱国爱厂爱校教育，参与厂庆活动。14五年级班主任作业计划预备和参与学校的书法和绘画展览。15对学生进行抱负教育，并对学生的日常行为进行查核和评论。16组织和参与小学部的各科作业展览与评比。17在班上展开行为标准的互查活动，强化学生的标准认识。18对学生进行爱国主义教育，参与迎新春美化学校义务劳动。19参与播送宣扬评比，并备战期末考试。20对学生进行考风考纪教育，并作期末考试组织。21进行期末考试，做好假日组织作业。对学生进行暑期教育，发放本质报告单。高二二班主任工作计划篇14一、指导思想坚持以学生发展为本，以学校德育教

46、育的思路为指导，少先 队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣 的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学 生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养 的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把 学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级情况5、学习新校训，学唱校歌。6、收看卫生健康知识讲座。十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育报告。2、学法交流黑板高二二班主任工作计划篇2有人说：一个好班主任就是一个好班集体。班主任在班级有 核心作用，班主任的言行直接影响每个学生，为

47、了让班级充满活 力与创新，为了能更好地塑造学生们的心灵和人格，让他们得到 全面的发展，也为了使班级在新高二学期学生能有新的学习氛围, 特制定班主任计划如下：一、指导思想以学校德育工作和安全教育为主线，以发展与创新为主题， 以科研与课改为动力，以课堂教学为突破口，以实践能力为重点， 培养学生全面发展为奋斗目标。对班级学生加强爱国主义、社会 主义和集体主义教育，强化世界观、人生观，价值观，热爱集体、 助人为乐、乐于奉献、文明守纪，良好道德的养成教育及法制教 育。二、班级概况我班现有58人，其中女生18人，男生30人。学生两极分化五年一班共有学生人，其中男生人，女生人。该班学 生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习 风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的 班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。三、主要工作1、通过各种途径贯彻执行小学生一日常规。2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上 进。3、抓好班级的纪律，做好后进生的转