国旗下讲话：培养自信.docx

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1、培养自信，创造自己的成功根基拿破仑希尔，成功学的创始人，曾说过：“自信是人类运用和 驾驭宇宙智慧的唯一途径，是所有奇迹的基石，是所有科学法则 无法解析的神秘起源。”奥里森-马登也曾发表了这样引人深思的言 论：“如果我们分析那些杰出个体的品质和实质，我们会发现他们有 一个共同特点：在开始行动之前，他们总是充满信心，排除一切艰难 和障碍，直至最终成功！在很多人的创业经历中，我们能够清楚地看到自信在很大程度上 推动了他们的成功。自信有着解救人于困境之能，使人能够在黑暗中 看到成功的曙光，并赋予人们奋斗的动力。或许可以这样说：“只要 拥有自信，就已经迈出了成功的一半在工作中，两个努力工作的人会有不同的

2、心态。自信的人会以一 种更轻松的方式度过工作：当他们成功完成任务时，会认为这是因为 自己有实力；而当遇到无法完成的任务时，他们会认为任务本身实在 太难。相反，缺乏自信的人会把成功归功于好运气，把失败看作是自 己能力不足。尽管两个人花费的时间和精力差不多，但由于这个小小 的心理差异，往往更自信的人的收获要大得多。国内外许多科学家，尤其是发明家，无一不对自己攻克的项目充 满信心。每次失败只会进一步激发他们的斗志一一因为他们相信：失 败越多，离成功也就越近。然而，自信并非随随便便就能附着在一个 人身上的。首先，人必须具备真才实学，然后才能真正获得有实质意 义的自信，并将其作为一种非常有用的动力。空有

3、自以为是的自信只 是自欺欺人。这种所谓的“自信”不仅无法推动人前进，反而会给人 带来严重的伤害。正如网络评论者王小山所指出的，如果我们仅仅依赖于信心而没 有真实的东西支撑，我们的前途只有一条路一一走向失败，而且可能 是极其糟糕的失败。在我们的学习过程中，仅仅拥有自信是不够的，我们应该将自信 与努力有机地结合起来。有时我们会遇到一些同学，在考试前毫不紧 张地步入考场，充满自信。然而，考试结束后，这些同学中有些人得 到了高分，而有些人却考得很差，令人尴尬。这种看似不可理解的情 况其实很简单：这些同学中的一部分既有自信，又勤奋认真地学习; 而另一部分只是自信，没有付出努力。这两类同学表面上都充满了信 心去迎接考试，但由于平时的知识积累不同，结果却截然不同。因此，我们应该先培养自己的知识，成为有才华的人，然后才能拥有自信。因为自信只是一种心态，想要成功，就得让自信附着于“实 干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。