残疾人实用技术培训的工作总结范文（3篇）.docx

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1、残疾人实用技术培训的工作总结范文（3篇）残疾人实用技术培训的工作总结范文（精选3篇）残疾人实用技术培训的工作总结范文篇1一、主要做法和经验1、加强组织领导为了做好残疾人就业培训工作，县残联召开专题会议，研究 制定了 20年残疾人就业培训工程实施方案，成立专门领导小组, 落实工作责任，做到专人负责。2、加大宣传力度为充分调动全县残疾人提高学习各项技能的积极性，形成残 疾人自立、自强、自谋出路的良好局面，我们通过公示栏、电话 通知、下乡入户等多种形式进行广泛宣传。培训中除了对残疾人 进行技能培训，还设置“残疾人自立自强”的激励小课堂，在普 及残疾人就业培训政策的同时，引深残疾人就业创业成功案例，

2、极大的鼓舞了残疾人参与培训的积极性和学习的主动性。3、积极开展摸底调查为了有组织、有针对性的开展就业培训工作，我县残联通过 摸底调查：一是将有劳动能力及参与培训能力的二、三、四级残疾人员, 尤其是贫困残疾人员，确定为培训和扶持的重点对象;二是大量收集整理残疾人培训意向，结合本地实际，因地制 宜，制定贴合残疾人切身利益的培训项目。4、认真组织就业培训工作（1）每期培训前做好残疾学员的摸底筛查，确定培训对象, 制定培训项目，选择培训地点等工作，以最大限度的考虑残疾人 利益，确保做到精准培训。（2）培训期间，认真加强培训督导工作力度，严格考勤、考 核制度，合理安排课程，内容充实，通俗易懂，确保了培训

3、工作 的质量和效果。（3）培训内容和形式上，贴近残疾人利益，增加“残疾人自 强、自立”激励小课堂及师生互动环节，现场答疑，且根据残疾 人需求，灵活授课形式，及时增加新的培训内容。（4）部分培训邀请企业亲临培训现场，详解适合残疾人就业 的岗位等，为残疾人提供就业机会。（5）用心做好残疾人培训的全程服务工作，每次培训安排五 名工作人员负责安保及服务，保障学员专心上课及人身安全。在 精工织补培训中，年轻的学员母亲带着几个月大的婴儿参加培训, 为了保障学员能认真听课，培训期间都有我们工作人员专职帮其 照顾孩子。（5）认真做好培训的档案整理及归档工作，努力做到严谨、 细致，零失误。5、做好残疾人就业指导

4、协调人力资源、社会保障、财政、税务、民政、教委、扶贫等 部门制定残疾人就业政策，贯彻落实残疾人就业政策，总结推广 地方残疾人就业经验，指导地方开展残疾人就业工作，促进残疾 人按比例就业、集中就业、个体就业、公益岗位就业、社区就业、 居家就业、辅助性就业等多元化就业。二、存在的问题和不足虽然上半年的五期培训班培训效果显著，受到残疾人的一致 好评。但也还存在一些问题和不足，主要是：1、残疾人的综合素质参差不齐，大多数思想认识、文化基础 都比较低，身体状况也有着很大不同，培训模式和教学方法有待 进一步提高，才能满足更多残疾人的需求。2、培训班的针对性有待进一步加强，残疾人就业工作需要全 社会的帮助和

5、支持。3、残疾人的就业意识还比较薄弱，思想观念有待进一步转变, 很多残疾人不敢也不愿走出家门，订单式培训推进有困难。3、扶贫、再就业、阳光工程等项目培训的残疾人信息收集工作还不到位，培训的残疾人数量还不能准确掌握。三、下半年工作打算1、进一步强化服务意识，在工作中，倡导求真务实精神，了 解残疾人的情况，解决残疾人提出的热点难点问题。2、全面加大残疾人就业培训工作各项投入，深入贯彻落实好 各项针对残疾人的专项劳动就业，技能培训、困补保障等工作。3、继续开展有益于残疾人身心健康、丰富多彩的培训项目， 确保今年培训任务的圆满完成。总之，我们要继续坚持“以人为本，追求卓越”培训理念， 努力解决存在的问

6、题，以市场为导向，不断提高培训的针对性， 全面提升残疾人职业技能和提高就业、创业能力，帮助更多的残 疾人实现就业、创业和增加收入，提高残疾人生活水平，促进社 会和谐，圆满完成今年的就业培训任务。残疾人实用技术培训的工作总结范文篇2远程培训已经结束，回顾这些天多来的学习经历，感慨颇多、 受益匪浅。从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁 然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜 索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我 的学识收获灿烂无比，使我的业务素质与日俱增。从事学习的每 一个日子里，细听那一个个生动的教学课例，让我们更加贴近了 课堂；品析专家教育理论，使

7、我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题，并找到了解决的方法；专家们精辟独到的分析又使我们 知道了教学中应该注意什么，大胆抛弃什么；与科任老师及学员的 交流使我柳暗花明、视野开阔。我十分珍惜这一难得的机会，一 有时间便进入到这一网络平台中来，在这里自由浏览、评论他人 文章，发表自己的观点，了解到教学中最前沿的知识，充分理解 了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络, 为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一 新的崭新学习环境，这对每位参训教师的教学能力进一步提升起 到了前所未有的作用。学然后知不足。通过这次学习，我深深地感到了自己对本职 工作的责任的认识不够，教

8、育教学理论不足，工作经验缺乏。作 为校长，我们与专家教授无从比起，从他们的身上我进一步认识 到在环境改变人的同时学习更能塑造人，我们无法改变环境只有 选择学习，学习意味着进步，学习是一个人特别是教育者永恒的 追求，放弃学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使 人大彻大悟，走出去看一看会让人为外面的精彩而感动，会让人 为自己的满足而羞愧，会让人豪情满怀昂扬奋进。“经验+反思二 成长”的确，教师专业成长（精神成长）的新陈代谢就要不断地 反思，而反思需要不断地与他人交流。当今网络教研顺应了当代 教师的这一需求，它给我们提供了对话平台，大家一起共享教育资讯，在专业引领下平等民主交流，促成了教师团

9、队合作。:本次学习过程中，每个人给我的印象都是那样的合作，快乐， 充满激情，无比自信，谈到自己的团队，那是相当的骄傲。快乐 学习，快乐工作不仅仅是喊在口号上，而是体现在每个人的笑脸 上，言谈中，举止上，真的很为他们骄傲，好生羡慕。“梦想与激 情”说的是自我，“成就和分享”则更多的在彼此相处方面思考。 我在想，我们大家走到一起，到底为了什么？我以为就是一个“成 就”：自我成就、彼此成就，成就自己，成就他人，成就学生，成 就学校，成就事业每个人都扮演好自己在这个团队但中的角 色，承担责任，挑战自我，坚持“不断行走在自己能力极限的边 沿“，学会与团队中的每个人友好合作，才能共同打造坚固的战 斗堡垒，

10、那时，什么对我们来说都应该是无坚不摧的。分享意味 彼此敞开、彼此了解、彼此接纳，也意味彼此奉献。在奉献中，分 享彼此的荣誉和欢乐，分享彼此的困难和痛苦，分享信息和成就。 我想，一个团队有了这样的状态，有了这样的人，学校的发展应 该水到渠成。远程培训I,点燃了我们教育理想的火把，催我们前行，激励 我们在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我们的教育教学生活 带来勃勃生机。远程培训给我们提供了这一契机，让我们从此不 再迷茫。残疾人实用技术培训的工作总结范文篇3根据乡党委、政府要求，结合生产实际，5月22日，由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施，对雷山大塘乡的 广大群众进行了春耕前的水稻、玉

11、米等农作物的农业适用技术培 训。通过这次培训，让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病 虫防治技术，为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。5月22日的清晨，由州农科所吴立新书记带队，率领专家组 一行7人从凯里赶赴大塘，9时准时到场。培训现场群众的热情 很高，在大塘乡党委政府的组织下，全乡的农业大户、积极份子 早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅，等候多时。培训大厅座无 虚席，就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。州农科所针对于大塘乡的生产习惯和地理特点，制定了专门 的培训方案。培训内容有：“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻 栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等。”各位 专家通

12、过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的 技术分解，以图片的方式予以生动形象的说明，结合语言上技术 解释。力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的技 术。针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门 和细致的讲解。会上，老百姓的热情很高。提出了许多生产中的 实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑。专家都予以耐心和细致的解释和说明。有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了 病株前来咨询。培训除了现场培训、现场指导以外，还发放了相 关的.培训资料共计4百余份。群众纷纷表示：“由州农办、州农科所组织的这次培训就象 雪中送炭一样，很及时，我们很需要。自己通过这次学习，使得 全年的农业生产有了技术的保障，同时，也认清和改变了传统的 生产误区。提高了自己的农业水平。感谢领导的关心，希望象这 样的培训能够多组织，能够实实在在的解决我们老百姓生活中实 际的问题。”大塘乡政府也对这次培训高度的重视，准备工作和服务工作 也十分的充分和彻底。雷山县电视台也对这次培训进行了专门的 采访和报道。作为农业科技工作者，我们的根本任务就是通过自己的研究 来实现粮食的增产，农业的增效，农民的增收。对于培训，作为 普及和推广农业技术的一个途径，也是我们工作的根本内容和一 种方式。我们乐意以这样的方式宣传我们的成果和提高农业的整 体水平，培训，我们义不容辞。