2023年大学开展全国推广普通话宣传周活动方案及工作总结(十二篇).docx
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1、学校全国推广普通话宣传周活动方案一、指导思想:为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通 话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深 入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、 深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科 学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能 力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环 境。根据相关文件精神,结合我校实际,制定本方案。二、活动时间:2023年9月12日9月18日三、活动主题:推广普通话,奋进新征程U!通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话, 写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校
2、师 生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语 言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言 环境。五、组织实施:板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习 和讲好普通话的积极性。2 .举行“推广普通话,奋进新征程”主题班会利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举 行“推广普通话,奋进新征程”主题班会,学生们自编自演 了推普节目,将推普活动推向高潮。3 .开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。我校 于周二进行全校学生“普通话宣传标语”评比活动,活动中 广大学生纷纷写出优美的宣传标语。4 .全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也 讲普通话。教师为学
3、生做出表率,带动全校推普活动的开展。5 .周三我校组织开展“诵读经典,爱我中华”活动,大 力弘扬中华优秀传统文化。6 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话 的习惯。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各 级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意 识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工 作再创佳绩。学校全国推广普通话宣传周活动方案根据相关文件精神,第26届全国推广普通话宣传周确 定为今年9月12日至18日,为切实有效开展好推普周活动, 结合我校实际,特拟定本方案。一、指导思想认真贯彻国家语言文字
4、法律法规及方针政策,以营造与 社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入贯彻国家 通用语言文字法,引导全校师生树立科学的语言观,提高说 普通话、用规范字的意识和能力,推动我校语言文字事业健 康发展。二、活动时间2023年9月12日至18日。活动主题:推广普通话,奋进新征程。通过本次推普周活动,继续大力宣传国家语言文字法律 法规、方针政策,以及语言文字规范标准,激发师生员工对 国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。五、活动内容1 .各院、系、部、馆、后勤要组织师生员工学习了解国家通用语言文字法等关于讲普通话、写规范字的要求,了 解有关的法律规定以及语言文字的法律地位,增强全体师生
5、员工的语言文字规范意识。2 .充分发挥校园广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造 良好的推普氛围,开展“五个一”活动:即作一次国旗下讲 话推普宣传;悬挂推普宣传横幅或张贴第26届全国推普周 宣传画;办一期推普宣传板报;开展一次“好书伴我行”读 书活动;组织一次“推广普通话,共筑中国梦”朗诵比赛。3 .各院、系在推普周期间要加强师生说普通话、写规范 字的检查力度,将教师说普通话,写规范字作为评价教学水 平的重要指标,将学生说普通话、写规范字情况作为评选优 秀学生和优秀班集体的基本条件。4 .积极营造良好的语言文字环境。在推普周期间各院、 系要组织学生对校园内、校园周边黑板报、学习园地、标牌、 店牌、
6、指示牌、广告牌、地名牌、站名牌中的错别字、繁体 字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查并做 好记录报校语委办备案。在推普周期间应按照国家语委文件精神,加强宣传、厉 行节约、着力创新,主动尝试使用网络、手机、户外显示屏 等新媒体加强宣传,尤其是通过微博、微信、手机报等新形 式对年轻受众加强宣传,切实增强宣传效果。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日至9月18日是第26届全国推广普通 话宣传周,本届推普周的主题是“推广普通话,奋进新征 程”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力 宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师 生在活动中体验,在活动中学习,并将
7、这种影响力推及社会 和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:一、加强组织领导为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检 查本次活动的开展。由领导小组组织负责安排布置、检查落 实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有 安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。二、营造良好宣传氛围我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡 议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师 生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字 的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计 划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。我校还充分利用宣传橱窗、黑
8、板报等平台,大力宣传教 育,营造了良好的校园语言氛围。三、规范教师课堂用语在宣传周期间,全体教师认真学习了国家通用语言文 字法以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通 话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动, 对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为 课堂常规检查的内容。、开展丰富多彩的主题活动在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐 的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;学 校还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既 忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料, 又增长
9、了用好祖国语言文字的意识。五、活动反馈本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的 认真参、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活 动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以 后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推 广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。学校推广普通话宣传周活动总结为深入贯彻落实相关文件精神,我校增强全体师生的语 言规范意识、法制意识,提高热爱祖国语言、正确规范使用 祖国语言的热情和水平,取得了一定的效果,达到了预期的 目的,现将活动总结如下:一、健全领导机构1 .学校成立推普小组:组长:XXX副组长:XX组员:XX、XXX、XXX、XX二、
10、加强宣传,营造活动氛,健全具体的推普宣传制度2 .加强宣传,营造活动氛围(1)通过在校内悬挂标语“推广普通话,奋进新征程” 的理念宣传到广大师生员工中,营造良好氛围。(2)及时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精 神,提高师生的认知水平。9月12日早上,学校利用国旗下 讲话,副校长向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的作 用。让全体师生认识推广普通话的主题及重要意义,知道普 通话是我们共同的语言,向全体师生们倡议积极参加“全国 推广普通话宣传周”活动,要求老师上课应说普通话,学生 间对话尽量以普通话为主,自觉地在社会公共交际中使用普 通话,培养良好的讲普通话的素质,提高自己讲普通话的水 平。
11、(3)利用红领巾校园广播站、闭路电视做好语言文字规 范化的宣传工作。(4)在校园内外粘贴推普周宣传海报。3 .健全具体的推普宣传制度根据全国推广普通话宣传周活动方案要求,我们制 定了规划,明确了目标,制定了措施,健全了制度,把学校 的推普工作纳入制度化,规范化的轨道上来。(1)把推广普通话工作纳入学校教育教学工作内容,分 别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议,科、 备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。(2)把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内 容。(3)在评选优质课,评选先进教师时,也把使用普通话 作为教师职业语言列入评比条件。此外,我们还健全检查、评比、奖励制度,定期
12、召开各 班普通话监督员会议,加强巡查,检查各班普及普通话的情 况。在教师中开展普通话竞赛活动,对教师中推普的积极分 子给予奖励。每学期在师生中评比推普积极分子和先进班集 体。三、精心组织,推进推普活动开展(一)开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平1 .学校规定全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他 人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活 动的开展。2 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲 普通话,以带动家庭、社区成员讲普通话,养成讲普通话的习惯。3 .在师生中开展普通话比赛。教学组为进一步强化教师 普通话推广力
13、度,组织学生参加各级学生规范汉字书写大赛, 在全校范围内掀起推普热潮。(二)开展综合性学习活动,促进语言文字规范化1 .学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将 规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠 正。教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范 简化字等。2 .上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量,养成 良好的写字习惯,将学生的写字质量与用字规范化有机联系 起来。3 .各班根据班级的实际开展活动。一年级汉语拼音书写 比赛;二年级识字比赛;三、四年级看拼音写词语、句子比赛; 五、六年级开展“啄木鸟”比赛;如调查班级、学校的用字 规范化情况,对本校校园用语用字环境
14、进行一次全面的清理、 整顿,以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外,各班 语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言,先把要写的内 容说通顺了再写,进一步培养学生的说、写能力。活动内容 适合学生,并能寓教于乐,因此受到了广大学生欢迎。学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举 行演讲比赛等,许多同学得到了锻炼。少先队还专门组织部 分队干对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研 究,让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学 习、工作产生的重要影响,进而让学生自己现身说法。、结合经典诵读,推动纵深发展我校编辑出版了校本课程经典诵读,结合读书节积极 开展“同讲普通话,携手进小康”主
15、题系列活动,通过分级 分层次的诵读、书写、聆听传统经典诗文,促使同学们熟悉 亲近经典,热爱传统文化,不断提升了语言文字规范意识和 应用水平。五、师生协作,活动初见成效通过开展推普活动,学校的全体师生进一步明确推广普 通话和使用规范字的意义,学校教师与教师、教师与学生、 学生与学生之间养成了用普通话交流的习惯。教师的板书规 范了,学生书写的水平也在不断地提高。六、存在问题及措施1 .个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、 教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。2 .个别学生的普通话讲得不够标准,汉字写的不够规范。 有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将
16、以全体师生“讲普通话,写规范字,说文明语,做文明人”为目标,持 之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水 平。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12-18日是第26届全国推广普通话宣传 周。根据上级部门的要求,我校在全校范围内进行推普宣传 工作,深入宣传国家通用语言文字法,增强全校师生的语 言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展 推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建和谐 社会,营造良好的语言环境做出贡献。一、营造推普宣传氛围。在学校大门处电子屏上滚动播出以宣传推广普通话为 主题的标语,在校园内悬挂“推广普通话,奋进新征程”的 条幅,在校门口摆放推普
17、版面。系列措施的实施形成了推广 普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。二、切实开展推普活动。学校德育处组织全体队员开展了 “五个一”活动。一次动员讲话。9月12日上午,全校师生隆重集会,召 开“推普”动员大会。副校长作了动员讲话,学生代表宣读 了倡议书,进行宣传、动员。学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各 项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查 评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责 向学校整理、上报相关资料。六、活动内容及安排:(一)宣传动员,营造氛围1 .国旗下讲话:利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣 传,宣传有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师
18、生语 言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。2 .墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒 目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲 说好普通话,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉 字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。3 .宣读推普倡议书:由升旗仪式值周班给全体师生发 出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校一学生 一家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广 普通话的重要意义。(二)开展好“七个一”活动1.一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐 校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有 意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用
19、国家通用语言文 字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规一档“推普”特别节目。13日下午,学校广播站以“最 美的语言、最真的情感”为主题推出了一期推普周特别节目。一次比赛。9月14日,利用晨会时间,一至三年级同学 开展说绕口令比赛,四至六年级同学开展自改、互改作业中 不规范用字活动。一个“推普小能手”。学校统一印制了致家长的一封 信一一人人说好普通话,个个争当文明人,要求向身边的人 进行推普知识宣传,人人争当推普小能手。一次纠错活动。14日下午,德育处组织五年级学生到超 市开展“红领巾啄木鸟”活动,对超市内看到的店牌、标语、 广告等用字情况进行调查,发现错误向有关单位反映,纠正 社
20、会用字的错误。三、做好自查工作。学校办公室组织老师对校园各公共场所进行用字规范 调查,并进行了整改。通过“推普周”活动,提高了全校师生的语言文字规范 意识,使普通话在校园内的普及程度进一步得到提高。学校全国推广普通话宣传周活动方案为全面落实和宣传国家语言文字政策法规和规范标准, 全面加强国家通用语言文字教育,切实提高国家通用语言文 字普及程度和应用水平,营造良好校园氛围,根据相关文件 精神,经学校研究决定,举办以“推广普通话,奋进新征程” 为主题的普通话宣传周活动。现就有关事项通知如下:一、活动主题本次语言文字比赛以“推广普通话,奋进新征程”为主 题,旨在进一步增强全校师生的语言文字水平,使全
21、校师生 讲好普通话,增强全校师生语言规范意识和推广普通话参与 意识,促进我校普通话推广和语言文字规范化工作不断深入, 提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。二、活动参与对象全体师生员工三、活动时间及作品安排比赛分宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段进行。活动由 校语言文字工作委员会主办,经济学院承办。1 .宣传主要通过QQ、微信公众号、微博等线上宣传手段,扩大 此次活动在校园中的影响力,让全体师生深入了解此次活动, 明晰此项活动的重要性,从而助力我校构建文明校园工作的 开展。抓住事前、事中和事后三个主要阶段,详细跟进,不 断地扩大活动的影响力度。2 .初赛按照通知要求,积极动员所属人员在总支范围
22、内组织初 赛,初赛后选出2-3人参加学校复赛。请于9月12日上午 12:00前将报名表交至教学2号楼XX房间,将电子作品发送 邮箱XXXXXXX,文件名命格式:学院+班级+姓名+作品名称。3 .复赛9月14日举行复赛,采取线上公众号投票方式,选出10 名选手参加决赛,复赛具体安排另行通知。4 .决赛投票截止后由各评委打分,根据每位评委的打分得出平 均分。5 .作品形式(1)由于抗疫期间,为了避免比赛聚集,本次比赛形式 为线上比赛。(2)参赛选手提交时长35分钟的以“推广普通话, 奋进新征程”为主题的音频或视频配音、朗诵等作品。(3)视频画面和背景音乐的剪辑可以围绕活动主题多 样化进行。四、有关
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