2023音乐教学实习报告.docx

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1、2023音乐教学实习报告最新2023音乐教学实习报告最新2023音乐教学实习报告1为了毕业后能顺当进入社会参与工作，我于今年3月20日至4 月21日在海口习文文化传播有限公司进行了一个月的实习。虽然实 习的时间不长，工作量也不大，但在实习过程中我还是学到了许多珍 贵的学问，也丰富的社会阅历，这些将对我日后的工作有很大帮忙。X义文化传播有限公司是一家创建不久的文化公司，现在主营项 目是葫芦丝教学，附带葫芦丝销售。目前有两个教学中心，分别是X X 教学中心和XX教学中心。我主要在XX教学中心实习。我实习期间的工作主要是文秘兼助教。公司创办不久，始终注意 教学进展师资力气，所以现在缺少处理日常事务的

2、文秘。但是公司以 葫芦丝教学为主，日常事务和要处理的文件也不多，所以即使是文秘 也要求懂音乐，能在教学上有帮忙，这也是为了精简人员。在葫芦丝方面我还是有点自信的，大一的时候在学校艺术团开办 的葫芦丝培训班学过葫芦丝，后来自己又和老师学了一段时间。现在 也有五、六级的水平，和教学中心一些兼职的助教水平也差不多，所 以这份实习工作做起来应当可以得心应手的。我实习的开头阶段主要是做些助教工作，然后向老师们学习教学 阅历。虽然我自己的演奏水平是可以的，但自己会和能教会别人是不 同的。比照实习其次天是周六，同学许多，老师让我帮忙指导。有个 同学遇到一个问题，我自己知道怎么操作，但给他解释时他却不能理 解

3、，后来还是老师用了一个简洁的比方让他明白了。这个比方就是阅历，教材上是不会这样的问题用这样的比方就能 解决的，而是要通过积累阅历才可以做到。这是我实习中懂得的第一 个道理，自己会不代表能让别人也理解，教学是需要方法的。这对于 我以后的工作是很有帮忙和提示作用的，由于我始终想要做一名老师, 所以不论教什么，理论是一样的。经过几天的学习后，我也开头教同学。而在自己的实际教学中又 发觉了许多问题。实习期间我自己教了三个同学。第一个小女孩接受 的很快，但由于年龄小，有的东西把握不到位，需要多加练习。其次 个是成年人，和小孩子比乐理基础不好，乐感也差一些，但是理解力 量强。所以对她的教学就主要侧重理论的

4、灌输，懂得道理了自己可以在 课后多加练习。第三个是个略微大一点的学校生，是个男孩子，虽然 男孩子更好动一些没有那么仔细，但是他对葫芦丝的爱好很大。这是可以利用的。他的接受力量也不错，但在气息上有一些小问 题，需要通过练习来解决。我给他支配的练习相对有些枯燥，但是效 果会明显一些，为了能让他仔细练习，就利用他的爱好劝告他，实际 证明效果不错，他是三个同学里进步最快的。这些就是所谓的因材施 教。有句话不是说：没有笨同学，只有笨老师嘛，每个同学都有他自 己的特点，一个优秀的老师应当去发觉他的特点，然后依据他的特点 进行引导。而不是把全部的同学都想象成什么样，而根据一种模式教 学。因材施教是作为老师得

5、到的阅历，而从同学的角度，我也学到了 许多东西。还是说我的三个同学，他们的课程支配是一样的，都是入 门班的教材，但是每个人最终学到的东西是不一样的。入门教材除葫 芦丝的持法和指法这些最基础的学问外，还有四个练习曲，学会三个 就算完成入门课，其他技巧没有要求，共三次课。第一个小女孩四个曲子都学完了，我还教了她一点单吐技巧，但 是她把握还不太好，还需要练习，这是进度比较正常的。而那个成年 人，她的基础原来就不好，我给她支配了练习，但是她回去后没有仔 细练，说是工作忙。这样我只教了她三个曲子就结束了入门课程。最终一个男孩子，接受力量就不错，又很有爱好，仔细做了我给 他的练习，另外，由于他学的快，我又

6、教了他单吐和滑音两种技巧。 在过去我只是做同学，而不能体会到老师的想法，现在才知道，作为 接受者假如自己不努力，错过了什么或许自己永久都无法知道。当老 师的喜爱努力的同学，这不是老师的偏见，而是努力的同学学的东西 快，让老师忍不住想多教一些给他。而自己不努力的话，跟不上别人的进度，也许就只能少学一些东 西了吧。这次实习，我不仅学到了作为老师的教学阅历，也由于换位 关系，看到了作为同学该如何学习。虽然自己的同学时代就要结束了, 但以后步入社会还有更多的学习机会，现在的阅历还是很有价值和提 示作用的。在教和学以外，实习过程还使我懂的一些社会处事的道理。虽 然开头时觉得这个实习和我的专业没有太大相关

7、，但经过实习我明白 了一件事：实习的内容不是最重要的，实习过程中培育的自学力量, 积累的社会阅历才是重要的。实习就是为我们进入社会做预备，无论 做什么工作都是要走进这个社会，就必需要适应这个社会，习惯这个 社会。最新2023音乐教学实习报告2我系20xx届音乐教育专业的毕业生实习工作已于20xx年5月8 日圆满结束。今年的毕业实习工作得到了院领导高度重视和有关部门 的大力支持，在我系领导、班主任及全体老师的共同努力下，顺当完成了毕业生的毕业实习工作，并取得了较好的成果。下面是我对20xx 届毕业生实习工作的简要总结：一、实习前的预备工作1、给同学开实习前的动员会要求同学作好实习前的心理预备和有

8、关学问的预备，留意角色的 转换。另外，要求同学严格遵守实习单位的规章制度，虚心求教，以 一名老师的身份严格要求自己，自觉听从实习单位的支配，同学在实 习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理，系里支配两 名专业老师负责实习期间的管理工作，要求老师与同学保持常常联系, 不定期到各实习点检查指导。每个实习点支配一名同学负责人，加强 同学的自我管理，相互监督。2、组织支配全面部署全国各大院校扩招后同学的毕业实习和就业问题已成为其面临 的重要课题。我系也同样面临这一难题，但我们困难面前不低头，而 是乐观主动想方法、找路子，动员全体老师，多方联系，千方百计支 配同学实习，同时也充分利用同学的各种

9、社会关系联系各企事业单位 进行顶岗实习，尽量依据同学的意愿和实际状况支配实习单位。经调 查，大部分同学情愿到中学校去当老师，所以，我们联系的实习点大 部分是中学校。为了使同学能够很好的完成中学校教学的实习任务， 了解中学校教学过程，系里开展了如何上好中学校音乐课的讲座。 3、制定实习工作方案为了实习工作的进行，实习指导小组仔细争论讨论制定了切实可 行的艺术系20xx届音乐教育专业毕业生实习工作方案。实习内容 分两部分进行：第一是支配毕业生到实习单位进行实习其次是舞台实践4、实习成果的评定对同学实习成果的评定分两部分：(1)是实习单位对同学在实习期间的综合表现做出鉴定。(2)是专业老师对同学完成

10、的实习论文进行评定，两者的结合形 成最终成果。二、在实习单位实习的效果与阅历1、在学院领导和有关部门的大力支持下，才能使实习工作得以 顺当进行。2、全系领导和老师都充分熟悉到了毕业实习工作的重要性。统 一思想，统一熟悉，大家齐心协力，才能使实习工作搞的更好。3、毕业实习为同学的就业打下了良好的基础，提高了同学适应 环境的力量和实际的工作力量，促进了同学自身的进展。4、我系音乐表演专业的实习生在实习期间，受到实习单位的欢 迎和好评。认为我系音乐教育专业的同学专业力量较强，做事仔细, 能够独立工作。实习生在实习期间为实习单位编排节目，组织联欢会, 受到好评。通过这次教育实习检查及向相关老师了解的状

11、况来看，实习生教 育实习的内容都包括了课堂教学、课外活动和班主任工作。1、课堂教学仍旧是教育实习的主要内容。而且都达到了规定的 实习课时，有的还大大超过了规定课时。2、组织课外活动熬炼了实习老师的综合力量，也增加了实践力 量和制造力量。实习老师帮忙实习学校举办丰富多彩的文艺活动，在 这些活动中，不但极大地熬炼了实习老师音乐理论学问和音乐技能的 综合运用力量，熬炼了他们的组织力量、语言表达力量、动手力量等 综合素养，同时，对他们了解同学的心理特点、思想意识、行为方式， 更好地开展教学活动大有好处。3、班主任工作对实习老师来说是一个全新的课题。通过简单的 班主任工作，增加处理各种问题的力量，可以地

12、接触同学，了解同学 的思想脉路，为搞好班级工作和音乐教学打下基础。通过检查，实习的同学都能做到以下几点：1、课前充分的预备工作，使教学有序进行。课前乐观动脑思索, 认真地分析讨论教材,熟识吃透教材，挖掘整合教材内涵，多方收集资 料,细心设计活动，做好充分的预备工作。全身心地倾注、投入，主动 猎取并汲取学问，主动乐观地调整教学状态。2、细心设计和组织课堂教学，为同学创设良好的学习环境，组织 趣味十足的音乐嬉戏，帮忙同学有效地汲取和内化音乐基础学问和基 本技能,从而提高他们的综合与创新力量。3、完成了由学问接受者到学问传授者老师的过渡。经过这一个 阶段的教育实习，同学们身临其境，深化教学工作实际，对音乐教学 有了初步的了解和体验，由接受学问向传授学问过渡。而且，对同学 所学到的理论与技能做了实际的检测。在走上讲台、传授学问的同时，能够更清晰地了解自己对所学理 论学问与技能技巧的把握程度，更清晰地懂得学问综合运用力量的强 弱程度。还为今后的学习明确方向。通过教育实习，同学们会深切感 受到作为音乐老师所负有的责任，会发觉自身存在的很多学问的不足, 明明确今后学习的方向并自觉地修正和补充所欠缺的学问和技能。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。