6月5日世界环境日活动总结5篇.docx

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1、6月5日世界环境日活动总结5篇精选少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从 我做起绘画竞赛、社会调查等实践活动，将学校（教育）向社区、家 庭延长，提高环保的责任意识，同学参加环保教育活动的普及率达 100%。一起来看看6月5日（世界环境日）（活动（总结）最新5篇 精选，欢迎查阅！世界环境日活动总结1年六月五日是第一个世界环境日，我国宣扬活动的主题为“同 呼吸，共奋斗”，我校是市“绿色学校”，我校以“让生命在绿 色中绽放”为指导思想，不断优化校内环境，并把环境教育融入到同 学的人格教育之中，对同学进行“绿色教育”，为了增加师生的环境 意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱

2、护的良好氛围, 我校开展了主题为“节能减排，从我做起环保宣扬系列教育活动。 现将活动总结如下：一、做好宣扬：结合我国环境爱护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年 “六五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教 育，将爱护环境、污染减排、合理利用与节省资源的意识和行为渗透 到同学日常学习生活当中，让环保意识永驻同学的心目中。结合我校 的实际状况，在（国旗下讲话）中，结合6月5日世界环境日进行环 境爱护重要性的教育，增加环境爱护的意识。同时对同学们发出节 能减排，从我做起的倡议活动。二、树立典型，发挥榜样的作用龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后， 就分类处理

3、而不顺手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制 造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。 结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣扬，从而增加了全 体师生的环境意识。4、学校“绿色卫士”乐观参加绿化、净化、美化校内的劳动， 他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校内的绿化、美化、香化、净 化尽心尽力。5、每天利用朝会课教育同学进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫 等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育同学不乱涂乱写, 不追赶狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。三、重视课外实践，规范环保行为。课堂教学是主（渠道），课外教育是延长，结合6o5世界环境日， 我们组织了全

4、校性教育活动，张贴宣扬（标语），举办专题讲座，组 织开展漂亮的校内摄影赛、废旧物品制作赛、给同学家庭发（倡议书） 等活动，收到了较好的教育效果。结合环境爱护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预报 组等爱好小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等, 并配有特地辅导老师，每周三为爱好小组活动日，有详细的活动方案 记录。组织同学参加绿化、净化、美化校内的劳动，每学期要组织多 次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，同学已形成了早扫中捡晚 清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增加同学 的大卫生观念，教育同学从我做起，从身边事做起，我们乐观响应

5、镇 爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣扬、拾捡垃圾活动。少先队大队 部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画竞赛、 社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延长，提高环保的责 任意识，同学参加环保教育活动的普及率达100%。6月5日世界环境 日活动总结最新5篇精选文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。结合学校阳光少年评价机制环保之星的评比，平常注意观看同学 的言行表现，对于平常哪个发觉垃圾、纸屑等准时清理的，水龙头没 有关好能够准时拧紧的;爱惜学校环境的同学，进行宣扬树立榜样。 如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表 现突出，

6、被评为学校“环保小卫士”，并将其(事迹)进行宣扬，让 全体同学学习。三、开展环境爱护活动，注意教育效果。(1)利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小(故 事)、节省小窍门和自己怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限 制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识。班会将围绕介绍 当今社会环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色 生活这一主题进行争论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出 建议和要求这四个方面绽开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变 暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重 视，从而提凹凸碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保学问，以

7、及国家在低碳减排绿色生活这方面的方案和(措施)等。并通过同学 向家进步行环保宣扬，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开头。(2)美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”。(3)开展“(变废为宝)”手工作品展，让同学利用身边的废旧 物进行再创作，变废为宝，展现于学校绿色厨窗。(4)开展环爱护绿、节省节能活动，(5)开展节能减排环保主题(黑板报)评比活动，将环保学问与 环保理念通过自己的巧手布置于黑板上，培育了同学的动手力量与创 新意识，播撒环保理念，打造绿色校内。（6）利用校内”向日葵”广播进行环保学问宣扬，提高同学们的 环保意识，共同爱护我们共同的家园。此次环保教育活动，同学的环保意识增加

8、了，但要真正地、自觉 地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合 起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步 的发挥家长学校的作用，更深化地开展“小手牵大手”的活动，使同 学、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，节能减排， 从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添茂加瓦，为爱护我们 的环境作出一份贡献。世界环境日活动总结2依据省生态环境爱护厅关于做好20年“六五”世界环境日 宣扬活动的通知（办字120_） 7号）要求，我县结合实际，紧紧 围绕世界环境日“可持续消费和生产（口号）为七十亿人的幻想： 一个星球关爱型消费）”的主题，开展了一系列的宣扬

9、活动，并取 得了良好的效果。现将活动开展状况总结如下：一、领导重视，细心组织为了做好这次的宣扬活动，我局成立了领导小组，根据宣扬工作 支配仔细部署，确定宣扬重点，制定了具体的活动方案，定制宣扬材 料，将宣扬各项任务分解到各股室和各国土环境资源管理所，并组织 各相关股室派人参与。二、形式多样，广泛宣扬（一）设点宣扬 为了做好此次宣扬活动，营造会社会关怀、支持、参加爱护环境 的良好氛围。“六五”世界环境日活动宣扬期间，我局紧紧围绕世界 环境的主题，开展了一系列的宣扬纪念活动。在县城和各乡镇主要街 道共悬挂横幅45条、张贴海报500多张，并在世界环境日当天出动 了 40余人（次），由分管的副局长亲自

10、带队分别在县城和各个乡镇设 点宣扬。工作人员乐观向过往的群众发放相关宣扬材料共2300多份, 并对前来询问A群众急躁讲解，接待前来询问群众500余人（次）o（二）媒体宣扬此次宣扬活动通过琼中电视台和琼中广播电台等媒体进行跟踪 报导，实行电视滚动字幕的形式播放世界环境日的宣扬口号，广泛的 传播“践行绿色生活”这一主题，进一步加大了宣扬教育和公众参加 力度，充分发挥新闻煤体作用，普及相关学问，呼吁群众要爱惜环境， 不要破坏生态平衡。让广阔群众熟悉到要以生态文明理念为指引，以 改善生态环境质量为核心，更好地发挥生态爱护与污染防治的协同效 应，让更多的群众了解环境现状和污染防治的紧迫性，自觉地从身边

11、的小事做起，从日常生活做起，从自身做起。（三）举办新环境爱护法培训班为了更广泛地宣扬新环境爱护法，使相关工作人员更进一步 了解新“环境爱护法”，在此期间我局还特殊开设了新环境爱护法 培训班，对各乡镇分管国土环境资源领导，各乡镇国土环境资源管理 所负责人，监测站，各排污企业单位法人代表及企业环保主管人员等 进行培训，目的是使排污企业单位自觉履行新“环境爱护法”规定的 环境爱护责任和义务，使排污企事业单位法人代表及环境管理责任人 充分熟悉和了解新环境爱护法的规定，严格遵守各项排污标准和 管理规定，避开环境违法犯罪，达到共同爱护环境的目的。三、产生的影响和效果通过此次的宣扬活动，让人民群众熟悉到进展

12、与爱护之间的关系, 让人民群众看到政府治污的决心，看到解决环境问题的期望，增加了 群众污染防治的理念，提高了公众的环境意识和参加爱护环境的热忱, 营造良好的环境氛围，为我县生态县建没营造了强大的宣扬声势和良 好的舆论氛围。四、存在的问题和建议此次宣扬活动虽然取得了肯定的效果，但还存在不足之处，主要 表现在宣扬的广度和深度不够，警示教育的形式还需创新，宣扬的实 效还有待提高。环境爱护工作的道路任重道远，环境宣扬教育工作只 有贯穿到日常工作中，才能广泛发动群众。环境宣扬教育活动形式只 有不断创新，才能提高群众参加的热忱，让群众愿意参加到宣扬中来。 只有加大对环境日宣扬活动的投入，才能使宣扬活动更全

13、面更深化。世界环境日活动总结3今年六月五日，是第一个世界环境日，今年世界环境日的主题是 “森林：大自然为您效劳”，中国主题是“共建生态文明，共享绿色 将来”，我们紧紧围绕以上两个主题开展了形式多样的宣扬教育活动, 充分地调动和鼓舞社会各界了解环保、支持环保、参加环保的乐观性 和主动性，取得了较好的社会效果。为了本次活动，局领导高度重视， 年初就在局办公会上反复强调，就如何搞好本年度的六五宣扬活动进 行了动员部署。要求各科室、站队仔细筹划，细心组织，把今年的宣 扬工作做成一次特色鲜亮，效果显著的一项活动。现将本次活动总结 如下：一、出动环保宣扬车。为了扩大本次活动的影响范围，我们组织 人员出动了

14、环保宣扬车，沿镇内主要街路进行沿途宣扬，利用扩音设 备向广阔市民和过往群众播放当前环保的严峻形势，形成环保理念快 速传播的深厚氛围，提倡节能减排、绿色生活。二、设立环保询问台。为了便利群众更加深化的了解环保，参加 环保，我们在镇内的商业繁华地段设立了环保询问台。派出专业人员 对过往群众提出的各种环境问题进行现场解答，使人们更加深化的了 解环保、关注环保，使环境爱护深化人心。三、发放环保宣扬手册、宣扬单。我们印制了大量的环保宣扬手 册、宣扬单，内容均是与人民群众生产生活息息相关的环保小学问, 在镇内的商业繁华地段由身披绶带的工作人员向过往行人发放，讲解 环保学问。本次活动共发放环保手册二百余份，

15、宣扬单千余张。通过深化开展环保宣扬活动，提高了公众环境意识，努力使现代 生态文明理念成为人们共同的价值取向，营造爱护环境、喜爱家园的 良好社会风尚。我信任，只要我们人人都能投身到环境爱护这个功在 当代、利在千秋的宏大事业中来，就肯定能把我县建设成为环境清洁 美丽、生态良性循环、人与自然和谐相处的绿色家园。营造出“人人 关注环保，人人参加环保”的良好氛围，为我县的建设作出乐观的贡 献。世界环境日活动总结4一、活动主题：六五世界环境日环保宣扬活动二、活动时间：20年6月5日三、活动地点：某市帝豪广场四、主办单位：某某高校环保协会、青年志愿者协会、义工协会 五、参与人员:环保协会、青年志愿者协会、义

16、工协会会员 六、活动内容总结：1、活动开头时，负责人讲解活动内容及活动留意事项后，由负 责人牵头喊起了本次活动的主题词：“关爱地球、人人有责，西秦义 工，与你同行”。2、本次活动主要分成了四个内容同时进行，即从帝豪广场至东 方广场向行人散发环保宣扬传单、帝豪广场定点进行环保宣扬、擦洗 帝豪广场至东方广场大路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两 边人行道的垃圾。3、活动中大家都比较乐观主动，乐观协作组织人员的支配，特 殊是一些刚刚加入的新义工，不怕脏，不怕累，值得一些老义工们学 习！活动进行的还比较顺当，总体较好。七、活动意见与不足：1、本次活动中消失了以下一些现象：其一、本次活动开头时，全体

17、义工齐喊了本次活动的主题“关爱 地球、人人有责，西秦义工，与你同行”，建议在以后的活动中借鉴 这种模式，突出活动的主题，使大家明白活动的目的和意义，同时对 增加义工组织的分散力起到很大的作用。其二、组织纪律涣散，破坏义工形象：部分义工在固定宣扬地点 大声喧哗，吃零食，引来保安人员的干涉，义工在穿越大路时，翻越 栏杆，不走人行道，这对我们义工形象损害极大;还有部分义工到达 活动现场后完全是一个旁观者的身份，不乐观参加活动。建议：纪检人员担负起责任来，对有损西秦义工的形象或违反西 秦义工的章程言行进行统计，进行通报批判，对达到肯定次数或造成 恶劣影响者，组织商酌予以开除。其三、义工证件不能准时收回

18、或丢失。建议：在领取义工相关证件时，应对所领取的袖标和胸章分别作 好登记，收集时作好核对工作。其四、迟到现象：绝大部分义工到场时都迟到，还有部分义工活 动中途及结束时才到活动现场，期望在以后的活动中避开这种现象。 建议：以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时 的统计。其五、活动预备不充分：事先商定好的横幅没有如期拿出；活动 工具如手套，口袋等没有落实到实处，只能现买，造成资源的铺张、 期望以后对活动方案认真商酌并落到实处。八、特殊鸣谢：1、帝豪广场供应本次活动的场地及桌椅的寄放和水源供应等；2、172校内活动网供应活动创意和（策划书）；3、某市环保局供应宣扬活动的展板及传单资料

19、；4、土豆先生供应本次活动的转运及音响设备等；5、晴天社区供应的桌椅及活动引导员。世界环境日活动总结5环境爱护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的宏大事 业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为营造绿色城市, 呵护地球家园!省委宣扬部确定宣扬月活动主题为建设绿色广东，需 要你我行动。为了加强环境教育，有效地提高青少年（儿童）的环境 意识。我们学校在本月围围着这些主题，结合绿色教育，以环境（文 化）和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣扬活动。大力宣扬人与 自然的和谐相处、和谐进展，弘扬环境文化，爱惜绿色侨乡。大力宣 扬绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培育环境道德， 建设

20、绿色环境。现将活动总结如下：一、加强组织管理，增加环保意识。我校一贯重视环保宣扬教育，领导有较强的创先争优意识，成立 了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学 期的学校方案、德育方案中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定 期讨论，落实措施，平常加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建 设，对平常重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设， 学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，并开展（手 抄报）和板报评比活动。二、参加各类活动，注意教育效果。1、利用班队会课开展环保教育，让同学了解我县环保成就，增 加同学环境爱护的信念。2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境爱护重 要性的教育，增加环境爱护的意识。3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动, 全乐观投入到活动中，教育同学从我做起，从身边事做起。当看到水