(7篇)2023学习领悟《“我的家乡我建设”活动实施方案》心得体会发言合集.docx
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1、学习领悟“我的家乡我建设”活动实施方案心得体会 发言近日,农业农村部、国家发展改革委等九部门联合印发“我的 家乡我建设”活动实施方案。方案提出,鼓励引导退休干部、退休 教师、退休医生、退休技术人员、退役军人等回乡定居,当好产业发 展指导员、村级事务监督员、社情民意信息员、村庄建设智囊员。当下,我国每年有数百万城市离退休人员,他们具有较为现代的 价值观念、开阔的社会视野、专业的知识技能和丰富的人脉资源,还 有回归田园和反哺家乡的乡愁情怀,是乡村振兴的宝贵人才资源。鼓 励他们回乡定居,引导其参与乡村振兴、反哺家乡,无疑具有重要意 义。乡村振兴是篇大文章,需要各类人才一起书写。鼓励引导退休人 员回乡
2、定居,有关各方也应从需求导向出发,做好各种保障措施。比如,退休人员回乡的需求固然有反哺家乡的因素,但更主要的 还是回乡养老。这就需要解决他们回乡能养老、好养老的问题。没有 了这个后顾之忧,他们才能更好发挥出带富的作用。比如,上海朱泾 镇探索乡村旅居+田园康养的社区形态,以健康产业为核心,因村制 宜、因人制宜,将田园、健康、养生、养老、休闲、文化、旅游等多 元化功能融为一体。同时打造“熟龄创业园”,规划“一室一项目”, 一些老年人的成果不但完善了乡村建设路径,甚至吸引了更多城市老 年人前来打卡,一部分老年人因此又留下来。值得注意的是,退休人员回乡定居,首先面对的就是住房的问题 发展的双赢。鼓励“
3、能人”回乡,背后是平衡城乡发展、推进共同富裕的战略 考量。在政策具体落实上,也期待能有更多的激励和保障。就眼下来 看,退休人才回乡往往面临两大难点,一是平台,二是住宅。就前者 来说,许多乡村基础设施相对落后,财政资金紧张,退休农业专家所 需要的科研器材如何配备,退休教师回乡服务的工资待遇怎么划 定一系列现实问题,都有待进一步明确。就后者来看,退休人才 返乡期待之一也是更好养老,但往往不具备在农村申请改建住宅的条 件。诸如此类的问题还需要进一步获得“政策解”,才能真正吸引退 休人才回得来、住得定。自古以来,为乡里公共事务有所贡献的人常被赋予一个道德层面 的荣誉称号一一乡贤。今天,乡村振兴战略的实
4、施既离不开村民的积 极参与,更离不开那些有能力、有思路、有担当的“新乡贤”助力。集思广益、多措并举,不弃微末、久久为功,不断完善制度,投 入“真金白银”、真情实感,鼓励吸引退休能人、青年才俊返乡下乡, 乡村振兴就有了源源活水。领悟落实“我的家乡我建设”活动实施方案发言材料近日,农业农村部、国家发展改革委、退役军人事务部等九部门 联合印发“我的家乡我建设”活动实施方案(以下简称方案) 促进人才、资金、技术下乡。方案中明确提出,鼓励引导退休干部、 退休教师、退休医生、退休技术人员、退役军人等回乡定居。干部退休后往哪儿走?回乡或许就是一条路。落叶归根,在传统 社会,怀抱治国安邦理想的士子们在外为官、
5、从军、经商,年老时大 多选择衣锦还乡、荣归故里。可以这么说,“立庙堂忠君之禄,归乡 里孝亲之泽”,往往就是士绅阶层的理想夙愿。遍观历朝历代,还乡 大有作为者层出不穷。譬如晚清大臣阎敬铭,70多岁上疏辞官,回 归故里后开学置业、广招门徒,并督办建起当时全国唯一的民间粮仓, 在乡里间声望甚高。当下,正值乡村振兴提档加速之际,迫切需要一批既懂政策、懂 乡村,又有专业知识和实践经验的人才参与建设。以古鉴今,将这些 退休的贤达人士、成功之士引流归乡,让他们继续发挥余热、化泥护 花、泽被桑梓,必将助乡村振兴一臂之力。那这些回流的离退休群体凭何惠及乡土、反哺乡里?综合来看, 至少有三点优势。一在有感情有热情
6、。如前所述,时代变迁,叶落归 根这一传统并未中断。传统文化中的乡土情结至今仍有着深刻影响。 桑梓情深,出于对脚下土地和家族根脉的认同感和责任感,这些生于 斯、长于斯的退休人员更加热衷于家乡事业建设。二在有经验有能力。 在退休人员中,不乏德才兼备者,他们足可担起传承文化、教化乡邻 的责任,也有能力参与到地方教育和地方管理中。如南昌原市长李豆 罗退休后带领着家乡父老修房铺路、植树造林,“红石路、马头墙、 碧绿水、满村树”字字不落空,可谓新乡贤中的代表。三在有资源有 人脉。不管是退休干部还是退休教师、退休医生,在长期的职业生涯 中,他们不仅积累了丰富的经验和专业知识,也拥有一定的社会声誉 和人脉资源
7、。这些决定了他们能够为当地乡村建设提供多方面支持与 指导,是不可多得的人才资源。倦鸟归林、落叶归根,怎么个“归”法?其大要不外乎畅通归乡路。要让更多退休能人志士想回来、留得住、干得好,首先要直面横 亘在城乡之间的各种现实困难和差异。就现实情况而言,退休人员退 休待遇、医疗保障等生活要素基本上与所在城市绑定。先不说别的, 其中的多数人,户籍早已不在故土,退休回乡住哪儿?医疗等基本公 共服务怎么得到保障?这些都需要细加考虑和规划。唯有把这些回乡 路上的路障挪开,在此基础上做好相应的制度规范,才能让“告老还 乡”之士在家乡大展拳脚,为家乡带来新的活力。领悟落实“我的家乡我建设”活动实施方案发言稿近日
8、,农业农村部、国家发展改革委、退役军人事务部等九部门 联合印发“我的家乡我建设”活动实施方案(以下简称方案) 促进人才、资金、技术下乡。方案中明确提出,鼓励引导退休干部、 退休教师、退休医生、退休技术人员、退役军人等回乡定居。干部退休后往哪儿走?回乡或许就是一条路。落叶归根,在传统 社会,怀抱治国安邦理想的士子们在外为官、从军、经商,年老时大 多选择衣锦还乡、荣归故里。可以这么说,“立庙堂忠君之禄,归乡 里孝亲之泽”,往往就是土绅阶层的理想夙愿。遍观历朝历代,还乡 大有作为者层出不穷。譬如晚清大臣阎敬铭,70多岁上疏辞官,回 归故里后开学置业、广招门徒,并督办建起当时全国唯一的民间粮仓, 在乡
9、里间声望甚高。当下,正值乡村振兴提档加速之际,迫切需要一批既懂政策、懂 乡村,又有专业知识和实践经验的人才参与建设。以古鉴今,将这些 退休的贤达人士、成功之士引流归乡,让他们继续发挥余热、化泥护 花、泽被桑梓,必将助乡村振兴一臂之力。那这些回流的离退休群体凭何惠及乡土、反哺乡里?综合来看, 至少有三点优势。一在有感情有热情。如前所述,时代变迁,叶落归 根这一传统并未中断。传统文化中的乡土情结至今仍有着深刻影响。 桑梓情深,出于对脚下土地和家族根脉的认同感和责任感,这些生于 斯、长于斯的退休人员更加热衷于家乡事业建设。二在有经验有能力。 在退休人员中,不乏德才兼备者,他们足可担起传承文化、教化乡
10、邻 的责任,也有能力参与到地方教育和地方管理中。如南昌原市长李豆 罗退休后带领着家乡父老修房铺路、植树造林,“红石路、马头墙、 碧绿水、满村树”字字不落空,可谓新乡贤中的代表。三在有资源有 人脉。不管是退休干部还是退休教师、退休医生,在长期的职业生涯 中,他们不仅积累了丰富的经验和专业知识,也拥有一定的社会声誉 和人脉资源。这些决定了他们能够为当地乡村建设提供多方面支持与 指导,是不可多得的人才资源。倦鸟归林、落叶归根,怎么个“归”法?其大要不外乎畅通归乡 路。要让更多退休能人志士想回来、留得住、干得好,首先要直面横 亘在城乡之间的各种现实困难和差异。就现实情况而言,退休人员退 休待遇、医疗保
11、障等生活要素基本上与所在城市绑定。先不说别的, 其中的多数人,户籍早已不在故土,退休回乡住哪儿?医疗等基本公 共服务怎么得到保障?这些都需要细加考虑和规划。唯有把这些回乡 路上的路障挪开,在此基础上做好相应的制度规范,才能让“告老还 乡”之士在家乡大展拳脚,为家乡带来新的活力。贯彻落实“我的家乡我建设”活动实施方案心得体会研讨发言近日,农业农村部、国家发展改革委、退役军人事务部等九部门 联合印发“我的家乡我建设”活动实施方案,引导在村农民和在外 老乡共建、共治、共享美好家园,促进人才、资金、技术下乡。方案 中明确提出,“鼓励引导退休干部、退休教师、退休医生、退休技术 人员、退役军人等回乡定居,
12、当好产业发展指导员、村级事务监督员、 社情民意信息员、村庄建设智囊员。”在古代,“告老还乡”蕴含着“落叶归根”的故土情结,解甲归 田大有作为者不在少数。而现代版“告老还乡”,有历史文化的传统, 也是时代发展的需要。当下,我国每年有数百万城市离退休人员,他们有专业知识、实 践经验、人脉资源、乡愁情怀,是乡村振兴的宝贵人才资源。1957 年,时任新疆军区后勤部部长的甘祖昌将军解甲归田,开始了 29年 的“农民生涯他带领乡亲们修建水库、开垦荒田,改变了家乡农 村的落后面貌。当下,乡土中国面临重大改革机遇,也有诸多发展难 题,农村空心化、农业生产人员老龄化、后继乏人等问题突出。回乡 定居,不仅可以带回
13、丰富经验、技术、知识,带动乡村产业发展、乡 风文化建设,退休人员也能够继续发光发热,是双向奔赴、双赢之举。乡村振兴是篇大文章,需要各类人才一起书写。随着脱贫攻坚取 得全面胜利、乡村振兴不断推进,乡村基础设施建设薄弱的情况发生 根本性改变,城乡差别进一步缩小、乡村宜居指数进一步上升,这都 为回乡创业创造了较好的条件。但是,也必须看到,要想让人才回得 去、住得下、留得住,不能只凭情感驱动、政策鼓励,乡村的吸引力、 接纳力、承接力持续增强,才是持久保障。“少小离家老大回”,对于常年在城市工作生活的退休人员来说, 重新融入乡村生活之中,势必有一个适应的过程。以乡情为纽带,营 造良好的社会氛围,进一步补
14、足交通医疗设施、生活卫生条件等短板, 让衣食住行和营商环境都有更好保障,落叶才能真正归根,回报故土、 回馈乡里。习近平总书记指出,要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在 首要位置,强化乡村振兴人才支撑。人才是乡村振兴的动力之源。从 实践来看,人才匮乏是制约乡村振兴的瓶颈,乡村普遍面临人才引不 进、育不出、用不好、留不住等难题,人才的数量、结构、质量、作 用发挥不能满足乡村振兴需要。要聚焦引育用留精准发力,让愿意留 在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更 有信心,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身 手,为乡村振兴提供坚实的人才支撑。突出为我所用,破除“引才
15、难二有的放矢打好“政策牌二立足 实际梳理本地人才需求,条分缕析找准各类人才需求点,思考好、回 答好、解决好薪资待遇、服务保障、未来发展等人才最关心关注的问 题,用政策吸引感召、筑巢引凤,吸引人才周期性或长期性服务于乡 村振兴。打好“乡情牌”。做好“情”字文章,突出以情引才,建立 本籍外出优秀人才信息库,打好亲情牌、友情牌加强联络沟通,围绕 回故乡、建家乡加大宣传推介,倡导“造福桑梓”“落叶归根”激发 情怀共鸣,吸引外出优秀人才带着创新思维、资本资金、市场信息反 哺家乡。打好“服务牌”。以优质服务擦亮乡村人才工作品牌,聚焦 各类人才生活所需、事业所需、发展所需制定服务清单,加大人力、 物力、财力
16、投入补齐服务短板,开展“保姆式”服务解决实际困难、 解除后顾之忧,吸引优秀人才到乡村一线建功立业。突出提能增效,破除“育才难”。紧抓人才培育这个“源头活水”, 走好自主培养之路。把释放潜力作为重要抓手,全面摸清乡土人才底 数,梳理掌握创业愿望、知识短板、能力缺项,结合乡村振兴发展需 求量体裁衣,围绕乡村振兴重点产业因人施策,厚植乡村人才的成长 沃土,为乡土人才破土而出、茁壮成长营造良好氛围。善于借势借力 走好“联合之路”。把借梯搭台作为基本思路,依托本地高校、高中 职院校、国家开放大学等资源设置针对性专业,依托新媒体平台开设 “网络课堂”,整合各渠道培训资金资源,建立完善政府主导、部门 协作、
17、产业带动的乡村振兴人才培训机制,构建统筹联动、协同推进 的工作格局。坚持需求导向走好“精准之路”。把按需施策作为根本 方法,坚持组织需求、岗位需求和个人需求有机统筹,针对干部人才、 技能人才、经营人才等不同类型精制培训计划,从理论知识、实践锻 炼、技术培训等不同维度精心设计课程,推进人才与需求快速匹配、 有效对接。突出事业为上,破解“用才难”。坚持用事业凝聚人才、用实践 造就人才、用机制激励人才,促进人才最大限度发挥作用。才尽其用 搭建干事平台。坚持因人而异、因才而用、用当其时,围绕乡村规划、 产业发展、为民服务、文化传承等重大任务,积极实施人才工程、推 进人才项目、搭建人才载体,为各类人才提
18、供大显身手的用武之地, 让投身乡村振兴的人才都能各得其位。因地制宜搭建创业平台。结合 实际研究制定创业补贴、岗位补贴、贷款贴息等财政奖补和税收优惠 政策,在土地流转、证照办理、商标注册等方面建立绿色通道,在基 础设施配套、产品生产销售、科技成果申报等方面给予大力扶持,营 造敢为人先、鼓励创新、宽容失败的良好氛围,为人才迈出创新创业 脚步奠定坚实基础。千方百计搭建成长平台。破除唯学历、唯资历、 唯论文、唯奖项的人才评价机制,建立符合乡村人才特点的评先评优、 职称评定、选拔任用工作体系,探索经营性人才、实用型人才、乡村 工匠等成长提升的路径方法,引导各类人才共同书写乡村全面振兴的 “大文章二突出拴
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