学生教师实习实训总结.docx

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1、学生教师实习实训总结学生教师实习实训总结篇一一、实习实训的目的根据当前用人单位越来越注重人才的实际操作能力的特点，学院为了提高学生 在社会上的竞争力，使我院的毕业生更好的适应社会，实行了理论知识学习和实习 实训相结合的教学方法。为了响应学院的号召，我系根据本系学生的特点，制定了 切实可行的实习实训计划。英语专业学生就业的主要障碍是听说不能适应工作的需 求。我们安排学生利用三周的时间，以专业教材剑桥商务英语为基础，增加一 些听说材料，来重点训练学生的听说能力。使学生既能学到专业知识，又能较快的 提高听说能力。二、实习实训的参加对象09级商务英语班除了招生人员外，全部参加集体实习实训。共有58名学

2、生参 加。09级幼儿班全体学生参加科翰达教育公司的培训和实习。08级商务英语班 110人中有55人参加集体实习，另外55人参加社会实践。08级语言班32人全部 参加社会实践。07级商务班的13名学生有10名参加社会实践，3名参加集体实 习。07级自考学生由于面临专科毕业各种考试及下学期的续本等问题，85名学生 全部参加社会实践。三、实习实训的方式方法采取校内校外相结合的方法。英语系共有学生318人，有116人参加系里安排 的实习实训，202人参加社会实践。实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高 度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的

3、学 习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩 短从校园走向社会的心理适应期。虽然已经是大三，但对于实际社会工作还是茫茫然的，毕竟书本上的只是一个 概念，具体操作并没有教你。难得的实习机会，我想把它做好。实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很 多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力：学习、 生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用 到实践中去。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每 天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能

4、草率敷 衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个 小小的错误承担严重的后果、付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书 所能解决。回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结，在诸多方面还存在 有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技 能与业务水平。首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺 强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥 梁。为公司创造商业效绩。其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名 言。用

5、自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推荐，体贴的服务去征服和打动消费 者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号，大小，颜色，价 位。做到烂熟于心。实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习， 我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固 与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且 需要进一步的再学习。仅仅的XX个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培养了我的实际动 手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实 际的工作

6、也有了一个新的认识。实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学 到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进 一步走向社会打下坚实的基础。学生教师实习实训总结篇六我于20xx年X月X日成为公司的试用员工，到今天X个月实习期已满，根据 公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做 好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化，让我很快完成了从学生 到职员的转变。我的工作岗位是信息管理及知识产权专员，在试用实习期间，根据领导的安 排，我曾在公司的研究所里学习工作了一个星期，期

7、间熟悉了药物基本的制作流 程，跟随研究人员进出实验室，做些有趣的化学实验，令我意外的是，这些前辈们 并没有因为我是一个新手而认为我碍手碍脚的，取而代之的却是悉心的教导和一遍 遍的示范。由于考虑到我的专业能力和目前所胜任的岗位的要求上不太相关，公司非常慷 慨地给了我一周在XX市知识产权服务中心所开办的XX市专利工作者的公费培训机 会，在这短短的一周内，让我从对企业专利以及知识产权方面的知识一无所知彻底 蜕变为一个合格的专利工作者，获益匪浅。在此，我真的很感谢公司领导能给我这 次学习的机会，今后我一定会把所学的知识和技能全部用到自己的工作中去，为公 司做出自己应有的贡献。20xx年x月xx日至20

8、xx年x月xx日，为了更快的适应公司的生产工艺和节 奏进度，领导让我参加了由美欧咨询公司所举办的xxx培训，明白了这次培训的最 终目的是要让我公司的产品通过xxx的审核认证，在这几天内，我又了解了一些关 于硫酸羟氯喳的生产流程和制作工艺。这次培训又让我加大了对公司的了解和认 识，非常值得。虽然这些工作是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是各部 门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了 公司的整个操作流程。经过这X个月，我现在已经能够试着做起专利的分析报告，整理部门内部的各 种资料，协助领导，同事进行资料的搜集和分类，从整体上配合公司的运作流程。 当

9、然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步 增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。这是我的第一份工作，这X个月下来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的 迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在 这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我 提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度 和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！学生教师实习实训总结篇七XX年2月31日，我作为xx市地方税务局XX年度招考录用的新公务员中的一 员来到了税费服务局进行为

10、期2周的实习。虽然这2周对于人生长河，如同白驹过 隙一般的短暂;但将是我人生旅途中的重要一程。我将逐步完成从象牙塔到行政机 关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。来到服务局实习仅 仅三天，我感觉自己无论在思想上还是行动上都有了很大的转变，学到许多东西， 尤其是对如何做好一名合格的公务员，感触很深。结合自身，总结如下：一、转变错误认识没成为国家公务员以前，想到公务员总是觉得是“一杯茶一张报悠闲一下 午”、“朝九晚五”的“滋润”生活;但是当我进入服务局工作的这三天，我才切 身的感受到这种说法的错误。第一天上班，8： 30上班时间，8： 15赶到办公地点的时候就已经几乎全员到齐。还

11、在内心感慨自己来晚的时候，就开始我们实习的第一天，仅仅这一天我就见识到了工作的繁忙和琐碎细致。现实迫使我们以最快的速度进入了工作的状态。我 们实习生还不了解情况，只能帮忙打字复印做些基本事情。但是就是这些最基本的 事情，我也从中体会出了服务局工作的慎重和细致。办公室一一公务文件要求严格 细致，不容许丝毫差错。需要工作人员一遍遍的字斟句酌，字字核对。税费管理科 纳税人的减免税，缴纳各税费的正确执行，靠的就是管理科的各位前辈们的扎 实深入的对政策法规的正确解读。不管是中午还是晚上，都有加班的身影。我深深 的感受到了作为一位公务员为了更好的服务纳税人，身上所承担的重担。二、认识自身不足通过实习，接触

12、到实际工作，我才知道在学校中，甚至在初任培训的三个月中 针对性的学习，学到的都是书本上的死知识;必须在工作中不断的结合实际情况， 结合自身的不足和工作内容，不断的去有目的的锻炼自己、提高自己。而现在，全 新的工作，全新的环境，更加需要我们努力地学习，以尽快适应工作的要求。所谓“读活书，活读书，读书活”我想就是这最好的阐释。三、良好工作氛围实习三天，感触最多的还是服务局的良好工作氛围。服务局的每一位工作人员 都对我们新任公务员真诚的微笑和无私的帮助。我们都是初任公务员，在工作上有 很多东西需要学习，需要提高，应该祛除眼高手低、好高鹫远的习气，踏踏实实从 小事做起，不懂就问，不懂就学，谦虚谨慎。和

13、谐融洽的工作氛围是我们做好一切 工作的基础。大学日：修身、齐家、治国、平天下。这一直被国人奉为人生的 行为准则，而修身是第一位的，我会在今后待人处事上更加谦虚，努力提高自身修 养。古人云：”学，而后知不足也”。经过三天的实习，我深深地感到作为一名国 家公务员，为人民服务并不仅仅是一句瞭亮的口号，也不是一件轻松易做的事情;它不仅需要主观上的热情和干劲，还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备 的各项素质。可以说，这次实习对于我不仅是及时的，而且是实际的。这次实习使 我清楚地知道什么才是公务员的工作，什么是公务员应该具备的，有了这些切身体 会，我会在以后的学习工作中有的放矢，不断提高自己，让自己

14、能成为一名合格的 公务员！学生教师实习实训总结篇八经过两个礼拜的金工实习，我喜欢上了机械制造。在其中，我学到了来自实践 的鲜活的知识，真正体会到了 “学而时习之”的快乐。对于此次实习，我总结如 下：一、学习方法得到进一步丰富和发展之前从来没有过一个时间段这么大规模地实际接触并亲自参加劳动生产。以前 在课堂上可以通过预习听课再复习的方法很好的掌握知识，现在发现面对实际问题 时，需要的不仅仅是记住和理解知识点，更需要面对实际问题时的探索和求教。比 如，钳工实习的时候，剧斜面时两边没有对上，导致增加了许多额外的劳动量。这 些都是只有在实践中才会碰到的，平时容易被忽略的问题。对于这些容易被忽略但 是又

15、非常重要的知识，需要在实践中一点一滴总结积累经验。二、培养了认真细致的工程素养在车工实习中，需要通各种方法来确保加工尺寸的精度。而我在开始的体验阶 段车断面的时候，竟然由于数错游标卡尺的格数而多车了四个毫米。幸好毛坯留有 了足够大的余量，否则将无法进行下一步加工，成为一个废品。这件事警示我一定 要培养严谨细致的工作作风。失之毫厘，差之千里。小小的差错最终会酿成非常严 重的后果。三、接触到了先进的加工方法在实习中，电火花切割加工，激光雕刻等特种加工引起了我极大的兴趣。启发 我工程技术的发展没有尽头，需要每一代人的努力，把加工技术逐步向前推进。总之，本次实习我顺利参加了所有的实习工种，并按要求完成

16、了相应的工作， 从中不但学到了许多十分必要的基本工程素养，更留下了一生难忘的美好回忆。学生教师实习实训总结篇九这一周是我们拆装辅机的实习课，从一开始，我就很激动，也很认真，抱着满 腔的热情和好奇，认真的去对待，因为我知道，这样的机会来之不易，平时都是对 着抱着课本，念着理论，说到实践，真是少之又少！所以，我很珍惜，自始至终， 我都坚持去做到，不早退，不旷课，认真听老师讲解，凡事都参与动手，理论与实 践相互结合，刻苦钻研，善于发现问题，勇于解决问题，耐心听取别人的见解！虚 心向我们的导师请教！我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师，在她耐心和热情的指导之 下，我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、

17、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在 理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前，老师都是首先为我们详细的阐述机 器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍，但我并不觉得老师罗嗦，理论来自于实践，面对 面的对着这些设备，好象原理更加容易弄懂，流程更加清晰，原来书本上无法看懂 的东西，好象一来到这里，就茅塞顿开，是我变聪明了吗？不是，一切因为都是实 践。实践是理论的源泉！在拆装机器的过程中，我们都干得很辛苦，但却干得很买力，也干得很开心， 尽管天气很闷热，尽管机器很笨重，尽管配件很脏，气味很难闻，我都积极的动 手，没有实践，就没有发言权，动起手来，原来发现本来不善于言辞的我真的开朗

18、 了很多，譬如，我动得了和同学分工合作的程序，懂得向我们的老师打招呼请教， 还懂得了用心去和同学交流经验原来，自己并不是那么的酷！实践，除了提高一个 人的技术技能外，还可以提高一个人的道德情操。一个机器，是有很多零件组成的，很多时候，拆装并不是一个人动手去完成， 而需要群体分工合作才能完成，这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合， 正所谓整体离不开部分，部分整体相结合！机器如此，做人也如此！在拆装所有机器中，我印象最深刻的是叶片泵，因为，它实在花了我们太多的 时间很精力，虽然有点恨它，但又却很感激它，因为我从中学到的东西最多，虽然 我们装了它n次还是不能运转，但我们并不屈服于困难，在老师的

19、精心指引下，从 表面到里部，从粗到细，从零件到整体，我们发现问题多多，分析多多，最后一一 的去解决，终于成功了，当时心理真是难以形容的高兴！原来，工作可以带给人以 快乐，特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作，那样才会更有成就感！在实践的过程当中，我们的老师对我们的要求相当严格，虽然课余对我们是和 蔼可亲的。但是上课的时候，特别讲原则，记得开始的时候，我和某些同学穿了拖 鞋来，她立刻要求我回去换，虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后，她和蔼 的教导我们，工作的时候一定要严格要求，不能忽视过程中的每一细小的问题，即 使是很小的问题，在工作的时候都有可能导致出现问题这对我在学习或是在以后的 工

20、作都是受益非浅的！通过这次的实习，我收益良多，无论是技能方面还是思想方面。在此，我感谢 我们的老师辛勤的教导，也感谢自己的不懈去努力，我今后会好好的去发扬!学生教师实习实训总结篇十进一步加强学校与企业的联系，提高学生的就业机会，鼓励教师深入企业、了 解企业，以企业为师，建设“双师”型教师队伍，提升学校的教学内涵建设水平， 按照学校的工作安排。依照学校实训处本学期工作安排，我有幸于本学期到企业实 习。在该公司采用跟班的方式进行四个星期的实习。在这个过程中得到巨东公司模具师傅们的指导，特别是得到了陈部长和韦组长 的大力帮助。刚到巨东的时候，主管对我们教师需要学习哪一方面的知识主动进行 了解，并指定

21、师傅跟踪指导。每位到企业实训的教师都按照企业的规定，按时上下 班。过程中主动向技术人员学习；这一次到巨东公司实习不但开阔了眼界，熟悉了 塑料模具的整个加工流程充实了知识，提高了动手能力。以前到工厂实习是以学生 的角度去思考企业所需，往往着眼于知识的学习。这一次，作为教师，目的是要了 解企业生产一线的需求以便指导以后的教学工作，现将这次到企业学习的情况简要 总结如下：巨东模具厂以“团结、协作、高效、严谨”作为企业精神；强调专业化、规范 化和奉献精神；具有健全、系统的管理体系；科学、严格的操作规范；同时巨东模 具公司实行严格的管理制度，对员工出勤有相应的处罚机制而且往往与待遇挂钩， 同时管理上分工

22、明显，上下传递层次分明。企业每周一会集中召开总结会，由经理 总结不足，鼓舞员工。但是企业老板很少到企业中来，巨东涉足的领域还包括塑料 行业。模具制造是一个经验积累和专业知识日新月异的行业，巨东企业员工的年龄 结构主要以80后和90后为主，一线工人一般是90后（包括我校学生），老师傅 不多，年轻人之间经常交流，企业显得很有朝气。但企业一线员工的流动性很大， 对企业没有什么归属感，为企业创造最大利益的集中在掌握最核心技术的人才身上，很大一方面，待遇的高低和自身能力的高低是员工对企业归属感强弱与否的决 定因素，这也是中小企业的特点。1、通过这次学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位机械专业课教师，

23、 必须具有渊博的专业知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，掌握现代教育教学 技术和方法,科学运用现代教学手段进行教学。在专业课的探究过程中，教师不再 仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的。作为教师，在巨东，除了学习本领之 外，学生刚毕业在企业的生存状况都是我们需要了解的。我们学生有因为工作而受 伤的，了解他们得知他们对工作的体会是累、脏、待遇低。这一点有助于以后在教 学中对学生进行专业思想方面的教育。2、这一次实训，过程中一边学习一边实践，进入车间，在“做中学”，再在 “做中教”。在各位工程师的细心讲解下我初步懂得了塑料模具生产的工艺流程， 了解到模具设计和制造方面的知识，对数控加工、测量技

24、术在企业中的实际运用等 都有了新的认识，并可以对照自己的课堂教学进行有针对性的改进，获益良多，能 更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作。同时感受到，不到企业去，中职教 师就成不了 “双师”型教师；学校没有“双师型”教师，学生就不能真正学习到过 硬的技术。3、工作的脏和累，往往成为影响我们学生最初决定是否在模具行业继续发展 的一个很大原因，在巨东实训企业，学生辞职的情绪严重。学生毕业后的对口就业 率往往作为我们办学的一个评价指标，子女就业也是广大家长比较看重的。毕业找 工作形式多样：双向选择、自主择业。”专业对口就业率”也是各高校一直提倡的 一个衡量人才培养质量的指标。我认为中职教育中也可以

25、加以尝试，例如对学生建 立一个档案，从毕业时就业的方向、工种、质量等跟踪。再观察学生毕业几年后所 从事的职业，作为评价一个学校的标准。职业学校除了培养学生专业技能以外，我 觉得对他们灌输一种热爱，投身本专业工作的思想也是很重要的。国家、政府对整四、实习实训的考核标准1、校内实习的学生以考试的方法进行考核。考试成绩和平时出勤率按7： 3的 比例进行综评，得出最终成绩。最后将此材料备存，放入学生档案。2、对校外实习的学生，给每位学生发放实习实训鉴定表，要求每位学生下学 期报到时把实习实训鉴定表交到班主任处，毕业时放入学生档案袋中。3、对不按要求、没能保质保量完成实习实训目标的同学，将按延时毕业处

26、理，直至补齐实习实训课时为止。经过三周的实习实训，在校内参加集体实习实训的学生，95%都觉得学到了很 多提高自己听说能力的方法，增强了英语听说的能力和对英语的学习兴趣，坚定了 学习的目标，对自己的未来也更有信心了。校外实习的学生充分的认识到了在社会 上生存的艰难，意识到了自身的不足，找到了自己要做好本专业对口工作的专业知 识的薄弱环节，感觉自己还有很多要学习的东西，都表示下学期要更加努力学习， 为以后步入社会做好最充分的准备，以便使自己以后更好的适应社会，在未来的人 生道路上有所作为。学生教师实习实训总结篇二学院:一环境设计学院一专业班级:一学生姓名:一某某某学号:_、实训地 点:江西省九江市

27、庐山国家公园 实训时间:20xx. 6. 9_20xx, 6. 14_报告日期：20xx. 6. 17一、情况回顾：经过一个学期的理论知识学习，对于景观设计中的一些基本定义，各个设计规 范都有了一定的理论基础，为了以后能更好的适应工作和学习，学校给我们风景园 个人才需求环境只有一个宏观的了解，实际待考研。同时中职学校应针对本地的产 业结构，适当进行调整，明确专业技能培训的方向，更好的服务于社会。4、自身反思：本次实训，巨东公司员工对我的热情指导给我留下很深刻的印象，结束时候还 主动邀请我们有空去巨东学习。感谢学校领导特别是培训处的努力，相信在加强校 企合作方面，我校已经踏出坚实的一步。这次的经

28、历对我今后课堂教学中对学生渗 透职业工作方面的教育带来很大的帮助。带着问题到企业，围绕解决实际问题的需 要确定重点内容，但这次实训时间短，形式主要以观摩学习为主，学习不够深入， 由于各方面的原因，这次实训对技能提高方面的效果不明显。得益于这一次的实 训，让我看到自身的不足和需要提高的地方，相信我会在日后的教学中尽快提高。学生教师实习实训总结篇十一实习之初，通过自己的努力，成为了学校的一名老师。在这里我体会到学习 和教学的不同之处，我在学校学习期间也曾做过家教，但是班级教学与个人教学是 不同的，针对个人可以根据学生的进度进行灵活安排，针对学生的个人特点、兴趣 爱好来教学，让学生能够学的更加精细，

29、学习更加深入。但是班级教学上面就要有 明显的不同，学生们的进度每个人都有差距，不可能面面俱到，细致的照顾到每一 位同学，只能按照班级进度来教学。因此在我的教学中我常常因为太过关注学生而 忽视了教学的进度，有时候会出现赶进度的情况。听课是学习的好方法，在这里有不同的课程，老师的教学方法不尽相同，有的 是属于填鸭式教学，将所有的需要的都满满当当，迅速的讲，节奏特别快，不需要 学生思考，这种就属于应付考试的；有的是理解式教学，属于只要理解就不会忘记 的但是速度比较慢，细水长流般，像我们在学校上课就是属于这种。我常常会听不同老师的课程，吸取他们的教学技巧和方法。将这些方法进行整理归纳，看看有哪 一些适

30、合我，可以变成自己的教学。除了听课之外，就是向师傅请教一些问题，但是师傅告诉我作为教师，传授知 识给予学生，只有不断扩大自己知识的宽度，加深知识的广度，保证自己能够教导 学生；因为你是一个老师，你要优秀很多很多，才有资格去教别人变得优秀。在社会上永远需要教师，帮助学生学习，去理解知识。但是时代在进步，社会 在发展，对于教师本身的要求也在不断提高，尤其是素质教育这一块。随着实习生 活的展开，到我成为一名真正合格的教师，我还有很多要学习。学生教师实习实训总结篇十二这学期我们在工训中心进行了 8天的金工实习。期间，我们接触了铸、焊、热 处理、钳、车、铳、包k数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技

31、术教程。 在这期间，大家学习了许多新的技术，并在短短的时间内完成了从对各项工种的一 无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和我们的积极的配合 下，我们没有发生一例安全事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了实习 任务。通过这次实习，我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程，熟悉工 程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结 构、工夹量具的使用以及安全操作技术，了解机械制造工艺知识和新工艺、新技 术、新设备在机械制造中的应用。了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技 能过程培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。实习还培 养

32、和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和 爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、车工、铳工、钳工、铸造、焊接等串联起来，使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体 的认识，使我们了解了各工种的先后顺序和作用。在整个实习过程中，纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填 写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工 程素质培养起到了较好的促进作用。另外，实训中心教师将我们加工产品的打分标 准公布给我们，使我们对自己的产品的得分有明确认识，对于提高我们的质量意识 观念

33、有一定作用。对我们的金工实习成绩，实行综合考评制度，实行平时成绩+产 品质量成绩+综合考试成绩=总成绩，使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。实习期间，许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。有的老师会一次又一次 地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我 觉得金工实习对我自己来说非常有意义，非常实在。它给我的大学生活添上了精彩 的一笔。它让我更贴近技术工人的生活，让我增长了更多的专业知识，让我认识到 自己的长处与不足。就业的时候，就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉 我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑 战

34、。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过 的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。金工实习带给我们的，不仅是我们 所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力， 更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去反思，有所收 获，使这次实习达到其真正目的。林的同学安排了为期6天的庐山专题实训，以便我们将理论知识与现实案例相结合 学以致用。一周的实训转眼间就要结束了，回顾一周的实训收获了不少，但也看见 了自己的一些不足，这一周让我们的动手实践能力得到了大幅度的提升。这次实习的主要内容是针对我们理论课所学的知识点在现实生活中的具体案

35、例，老师的讲解与具体案例相结合的双重教学模式下我们有了更深刻更具体的认 识。首先，对花径各景观的学习讨论并完成相应的作业要求：其次，赴美庐别墅群 针对建筑外观、材料、铺装及别墅也自然山体的结合分析;再次，赴三宝树的学 习，须了解黄龙寺及周边环境的整体布局;最后，赴庐山植物园针对植物的应用调 查。二、实训路线：1.20xx. 6. 10,花径、仙人洞2.20xx.6. H,美庐、别墅群3. 20xx. 6. 12,三宝树、黄龙潭、乌龙潭4. 20xx. 6. 13,植物园三、实训内容：1）花径进入花径首先映入眼帘的是花径湖，人们也叫它如琴湖。如琴湖建成于1961 年，因湖面如一把提琴而得名。又因

36、湖傍花径，故称花径湖。湖中有湖心岛，呈椭 圆形。岛上有九曲桥与湖岸相连。岛四周苍松翠绿，宛如一根碧绿的“项链”平铺 在湖面上，岛东端建有忆琴亭，西端建有一水榭，这是花径的一个重要景观节点， 可做一个观景平台亦可被观。花径的整体布局各个景观的之间的联系，造景手法等 等都值得我们深入学习。2）美庐别墅群美庐别墅群，是一道亮丽的风景。牯牛岭满岭的庐山松，清碧犹如漫天翡翠。蜿蜓的长冲河，潺潺犹如满耳欢歌。那错落有致、建筑畸形的幢幢别墅，浮沉在波 峰浪谷中，那深红色的、青绿的铁皮屋顶，像朵朵鲜艳的蘑菇，散落在青苍的山谷 里，静谧和空灵，冷色和暖色，竟是如此美妙地融合在一起。美庐别墅群的建筑风 格，产生出

37、特有的风韵。每一座别墅，都是单体建筑，建筑的格局、式样、风格， 它们与自然山体的结合近乎完美。它虽然是建筑群落，但建筑密度较低，体态轻 盈，层面不高，多为一至二层。别墅建造时尽量保护原有高大乔木，别墅建成后又 在周围广植乡土观赏树木，别墅从而掩隐在绿阴丛中，使人赏心悦目，这样的建筑 特点将是我们赴美庐别墅群学习的重点。3）黄龙寺黄龙寺，位于庐山玉屏峰与天王峰之间的山谷中，系明代高僧彻空修建。相传 彻空和尚在这里降伏了一条桀瞥不驯的黄龙，并修寺镇之，世人便以此传说名寺。 在这里我们看到了三颗古树，也针对寺庙周边的环境及其整体布局进行了初步考 察。4）植物园。庐山植物园创建于1934年，原称庐山森

38、林植物园，是一座亚热带山财植物。 里面植物多达3400余种，对于我们专业掌握植物的冠幅、高度、生长特性及在园 林应用中的使用范围这些都是很必要的知识。四、经验体会：经过这近一周的实训我们知道了园林设计中许多的注意事项以及造景的艺术原 理，这让我们在今后的学习和工作中有更宽广视野。另一个方面我们也了解到了要 怎样才能将人与自然、建筑与自然和谐统一，大家都知道在我们现在的生活中有很 多以破坏自然为代价来创造我们人类生活环境的事例，这已经成了一种理所应当的 习惯。但我们不能这样认为更不能这样做，这次的实训给我们提供了一个很好的机 会让我们见识到了人与自然的完美结合，不管是庐山的建筑还是庐山的景点建设

39、这 都让在这次的实训中真真切切的体会了一次，这次实训我学到了很多，同时也认识 到就目前来说我还有很大的不足，如果就一个学园林设计的学生来说的话我还完全 不合格。作为一个大学生、作为一个风景园林专业的学生我们还有很长的路要走， 还有很多的东西要学。通过这次实习，我学会了很多书本上学不到的知识,能够把书本上的理论应用 到实际上，实践是检验真谛的唯一方式，只有到实际中往，才干真正认识理论其中 的意义。非常感激华中农业大学环境设计学院能给我这个难得的机遇，让我收益匪 浅。也非常感激学校老师的教导，这将为我以后工作积聚下了宝贵的经验，奠定了 坚实的基础。五、实训收获：从我对学习和实训来看，我们完成了这次

40、的实训任务，以前对于自己的专业， 我还是深感迷茫，不知道自己在学校学到了什么知识，但通过这次专题实训，使我 们对风景园林这个专业有了更全面的认识，掌握了一些比较实际的操作技巧，加深 了我们对风景园林设计各个方面的理解，同时我们也知道了自己之前设计中存在的 缺陷，在校生应该要掌握哪些知识，才更有利于我们的就业。在实训中，让我意识 到团队合作的重要性，动手能力的必要性和理论知识对实训调研环节的指导作用。此次实习对我来说是真的收获不少，从中也收获了乐趣。让我懂得了学习专业 知识的又一个重要环节。为我以后的实践奠定了坚实的基础。也积累了许多园林造 景的宝贵经验。同时也存在一些情况，实训是我们大学的必修

41、课，不是活动课。不 要把实训当成选修课那样去对待。要真正的去参与进去，真正的去实践。这样才能熟悉它。才能在以后的工作中去应用，去接近工作。现在的学习是在为以后打基 础，把自己培养成为一名真正的景观设计者。学生教师实习实训总结篇三随着社会的快速成长，现代社会对即将卒业的大学生的要求越来越高，对付即 将卒业的我们而言，为了能更好的.适应严峻的就业形势，卒业后可以或许尽快的 融入社会，同时可以或许为本身步入社会打下坚实的根基，我系同学各自开展了顶 岗实习运动。此次实习，我是XXXX有限公司的贮备干部，从找工作到找到工作到 工作的历程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了很多知识，体会到 许多

42、，相信此次阅历多我而言是一笔名贵的财富。一、实习目的：卒业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要停止 了，在这个时候，我们异常希望通过实践来查验本身控制的知识的正确性。在这个 时候，我来到XXXX限公司，在这里进行我的卒业实习。二、实习单位及岗位介绍：公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通 便捷，地舆地位良好，是集研发、生产、贩卖、办事为一体的高新科技企业。公司 多年来集中有限资源、充分掘客出了自身的对照竞争优势，通过不雅念立异、技巧 立异、办事立异来包管企业高速成长。开拓项目：各类准时器系列，漏电掩护器，过压掩护器，插座和调光插座，宠 物用

43、品，灯具等。公司宗旨：科技创造代价、质量博得市场、诚信铸造品牌、办事 成绩将来。三、实习内容及历程为了达到卒业实习的预期目的。在学校与社会这个继往开来的实习环节，我们 对本身、对工作有了更具体的认识和客不雅的评价。在整个的实习工程中，我总共 做了以下的一些工作，同时本身的才能也获得了相应的进步。1、工作才能。在实习历程中，积极肯干，客气勤学、工作认真负责，胜任单 位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和成长 做出供献。2 .实习方法。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工 作两重任务。向单位员工一样上放工，完成单位工作;又以学生身份客气学习，尽 力

44、吸取实践知识。3 .实习劳绩。主要有四个方面。一是通过直接介入企业的运作历程，学到了 实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所进步， 圆满地完成了教授教化的实践任务。二是进步了实际工作才能，为就业和未来的工 作取得了一些名贵的实践经验。三是在实习单位受到承认并匆匆成绩业。四是为卒 业论文积累了素材和材料。四、及体会：我怀着美好的期盼来到XXXX有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段光 阴里，我学到了很多书本上学不到的器械，固然一开始有些单调，有些无聊，但毕 竟也让我学到了很多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解，正 式开始后，有一位师傅带着我教我怎样维

45、修。我的师傅是一个很豁达的人，跟着她 随时会被她的高兴所沾染，她说要高兴地工作，工作得高兴，只有这样能力做到更 好。我也感觉做任何事情都一样，只有高兴地去做能力把事情做好。总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的阅历也来之不易，也相信此 次实习会令我终身受益。学生教师实习实训总结篇四从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充 满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的 生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束 了，在这个时候，我们非

46、常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个 时候，我来到XX生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。二、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们 对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习过程中，我总共做 了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高：1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单 位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展 做出贡献。2、实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与 工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；

47、又以学生身份虚心学习， 努力汲取实践知识。3、实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了 实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高， 圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取 得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文 积累了素材和资料。三、实习总结及体会：在摸索中，为期xx个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我 虚心听取老师和同学的意见，尽我的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们 的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经 验、人际关系也有很大的帮助。在短短的一个月里，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更 精彩、更丰富。学生教师实习实训总结篇五XX年XX月我第一次真正的踏上社会，开始了 XX个月的工作实习体验生涯。 时间不长，体会甚多。明白了那句读万里书，不如行万里路的深刻体会，也许在此 时此刻的我，真实的将实习当做工作了吧。本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养 自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观 察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望 能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。