2023幼儿园教师工作计划安排【七篇】.docx

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1、2023幼儿园教师工作计划安排【七篇】2023幼儿园老师工作方案支配【七篇】工作很快又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写好方 案才不会让自己个人努力的时候迷失方向。那关于工作总结该怎么写 呢？以下是我整理的幼儿园老师工作方案，期望可以供应给大家进行 参考和借鉴。幼儿园老师工作方案（精选篇1）新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更 健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特 制定该方案，并在方案实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作 为一名老师应具有的素养。本学期工作方案如下：一、提高思想政治素养乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从

2、我 做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职 工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配, 仔细完成各项工作。以老师道德规范要求自己，以身作则，细心、急 躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得 到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子, 让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽 快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意6、加强幼儿的平安教育，使幼儿熟悉有损害性的物品、行为和 危急的地方，形成

3、初步的平安意识。二、班级日常工作1、制定各项常规要求，本班保教人员团结帮助，统一思想，相 互督促仔细完成班级中的各项工作。2、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，留意加 强病弱儿的照看，削减疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满足， 程度地促进幼儿全面进展。3、对班上存在的问题进行商讨，寻求解决方法，做到保教人员 步调全都。4、做好班级物品管理工作，保教人员目标全都，共同努力，疼 惜和妥当保管班级物品，力求做到班级物品无一缺损，无丢失。5、仔细做好每日的交接班工作，消退担心全的隐患，防止平安 事故的发生。6、在工作中保教人员相互协作，争取进步，共同完成班级里的 各项工作。三、详细工作

4、支配九月份1、报名注册。2、抓好各项常规工作。十月份1、做好节假日平安、卫生教育，加强幼儿的自我爱护意识。2、仔细组织幼儿户外体育活动。3、召开家长会。4、开展秋季疾病预防工作。5、开展绿色环保活动，丰富自然角。一月份1、依据主题“比一比”创设好班级环境。2、预备儿童活动。幼儿创意插塑竞赛。(2) “我运动，我健康、我欢乐”亲子模拟运动会。幼儿小铃铛演唱会。十二月份1、期末复习，进行期末幼儿进展测评。2、对幼儿进行寒假平安教育。3、幼儿离园活动。幼儿园老师工作方案（精选篇4）新学期，我们将加强政治学习，提高思想政治素养，树立良好形 象和科学的儿童观和教育观，使儿童身心健康进展。以纲要、规 程精

5、神为指导，遵守园区各项规章制度，听从领导支配，做好本职 工作，关注孩子成长发育，结合实际开展主题活动、区域活动、特色 活动、家长观摩等活动。依据孩子的年龄特点和班级的实际状况，制 定切实可行的日常活动常规，不断提高对孩子日常活动的观看、分析 和反思力量。通过良好的教育手段培育孩子良好的生活、健康和学习 习惯，促进孩子情感、态度、力量、学问和技能的进展。通过各种活 动促进儿童综合素养的进展。乐观探究新的教育教学方法，关注儿童 不同的进展特点和潜力，关注儿童不同的进展需求和力量倾向。用母 爱暖和呵护每一个孩子，促进孩子身心健康和共性进展。一、班级状况这学期我们班有一个孩子O经过近两周的观看，孩子们

6、明显懂事, 基本能完成老师提出的常规要求，对公园的各种活动布满爱好，有明 显的求知欲，在生活和学习过程中能大胆地和老师一起表达自己的愿 望，接受力量强，有初步的责任感。沟通力量提高了许多。我情愿做 一个“值日生”，帮忙别人，学会共享，喜爱运动（过度活动）。依 据上学期对孩子的评价，我们找出了孩子在花园和在家的区分。比如 一件很简洁的事情：孩子在幼儿园穿脱衣服就可以把自己的事情做 好，但是需要父母的帮忙才能完成。家长是否应当反思一下？有孩子 在家里花太多时间看电视玩电脑，父母什么都不会，那谁负责？个别 家长反映孩子在幼儿园吃不饱饭。作为老师，我们可以给你完全的信 念，让每个孩子在幼儿园都能吃饱饭

7、。问题是你要协作我们，回家不 要喂孩子，孩子饱腹感的问题会接踵而来，导致食物积累，发烧。喝 水是父母始终很关怀的问题。有些父母觉得他们的孩子没有喝足够的 水。事实上，老师会科学合理地支配孩子的饮用水。也有家长问我： 为什么幼儿园不教孩子读书写字？中班后开头识字，在嬉戏中进行， 学习熟悉一些简洁的单词。关于写作，教育工已经明确表示，应当取 消幼儿园的学校。二、教育教学这学期开头，我们将重点培育同学的力量，让他们学会做一些力 所能及的事情。在一天的生活中，引导孩子以各种方式熟悉、体验和 理解基本的社会行为规章，学会自律，建立规章感。营造健康丰富的 环境，加强一般话学习，以环境促教育，保障儿童进展。

8、关注儿童社 会性的进展，促进儿童良好人格和情感的进展。科学合理地开展教育 教学，面对全体儿童，促进全面进展。结合日常生活，开展平安教育， 提高自我爱护意识和力量。能娴熟听各种密码和信号并做出相应动作, 能协作音乐节奏做徒手操和轻器乐操。喜爱并能乐观参与各种体育熬 炼活动，养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱，爱惜公物，有肯定的 集体意识。有乐观探究科技活动的愿望。学期初，庆祝3月8日的亲 子主题活动，以及孩子和家长创作的作品，充分展现了才智和力量的 升华。不仅仅是玩，重要的是在玩中学习学问，在玩中获得乐趣，并 相应地进展语言技能。初步形成良好的生活学习习惯，乐于关爱弱者， 具有爱心和怜悯心。大胆表

9、达自己的意愿，主动与他人沟通，乐于了 解社会生活，喜爱动植物和四周环境。促进幼儿和谐进展，结合幼儿 园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注意方案的可操作性和有 用性，把握合适的语言表达词汇，学会与同伴合作协商，促进幼儿语 言力量的提高。加强对儿童的平安教育。日常生活的培育：1、快乐入园，主动求早问候，协作老师晨检，主动汇报身体状况。2、饭前饭后主动根据六步正确洗手。3、饭后宁静吃饭，主动漱口擦嘴。4、小憩片刻，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定位置；起床后可 以自己穿衣服，叠被子，检查手脚有无特别。5、学会在力所能及的范围内处理小事，做到团结、合作、集体。6、引导孩子使用恰当的表达方式，用虚心的声

10、音与人交谈，遵 守公共秩序，关怀公共卫生。7、在公共场所右侧行走，不占用或破坏盲道。8、了解天气变化，运动前后准时增减衣服。饭前饭后不要做猛 烈活动。教育教学常规：1、乐观参与早期熬炼活动，增加体质。2、运动过后，可以宁静有序的在各个区域活动。3、正确坐好，不要打岔，学会仔细听别人讲话，主动举手，大 胆发言。利用故事活动、儿歌（绕口令）、会话活动等形式培育孩子 的语言进展力量。培育孩子的胆识和胆识，鼓舞孩子发表意见和建议。 激发孩子对四周事物和现象的爱好，用各种感官探究四周环境。4、能从生活和嬉戏中学到数字、外形、时间、空间等简洁概念。幼儿园老师工作方案（精选篇5）、在教育、教学上:“老师是人

11、类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一 桶水”。教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为我， 要向老老师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，争取 在数学社会活动等各方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握 的学问用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展现，激发幼儿潜能，让孩 子们在欢乐中学习。二、在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。 老师应当用无限热忱，无限期望，无限爱去爱惜他们，我把孩子们比 作幼苗；比作新玉，我们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们；呵护 他们、雕琢他们。在有阅历的老师支持和带领下，我将用各种方式、 方法来了解孩子：在日常

12、生活中以“妈妈”的细心关怀爱护他们；在 教育教学中以“严师”的急躁启发引导他们；不厌其烦地教育指正、 循循善诱；在嬉戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓舞他们。走进童心 世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，到处与孩子们打成一 片，理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们 成长的道路。三、在保育学问上：幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、 喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本事和一颗酷 热的爱心是不行的。我将在金老师的带领下，努力学习保育方面的学 问，保证孩子们身心健康全面地进展。四、准时反思:多年工作的阅历总结中告知我：反思是教育教学过程中很

13、重要的 因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步 的更快。并对幼儿的学习状况做出准时精确的评价，对自身的教育教 学行为做出改进。多和同事进行争论评价，从而获得广泛而深化的评 价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。五、徒弟主要职责和要求：1、仔细钻研教育教学理论，主动争取师傅帮忙，虚心学习，大 胆实践，有疑必问，对自身严格要求。2、每学期坚持观摩师傅教育活动。3、每学期汇报开放一次教学活动，按时完成教学反思、案例和 教育教学论文，在实践中不断提高教育教学力量和水平。4、学期末仔细反思等。作为身为师傅的我，要树立师傅的榜样， 也要学习徒弟的优点，仔细听取徒弟好

14、的的建议。六、师傅主要职责和要求：1、师傅制定带教方案，并熟知徒弟的优势与不足。期末反思总 结师带徒任务完成状况及下阶段工作目标。2、师傅每学期为徒弟开展现范活动，带领徒弟提升理念，不断 提高、优化、把握幼儿园教育教学的力量和水平，实现教学相长。3、每学期师傅观摩徒弟教育活动，做到活动前指导，活动后准 时评价，共同讨论改进措施。师傅需在课后对徒弟的教学状况做好反4、指导帮忙徒弟准时总结，撰写教学反思、案例和教育教学论 文。同时，师傅还将对徒弟的班级管理工作，家长工作等做相应的指 导。总之，在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师 德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位

15、优秀的 老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永久有一种 和气可亲的好老师。幼儿园老师工作方案（精选篇6）一、指导思想：本学期我园以素养教育为宗旨，贯彻纲要精神，乐观开展教 改实践，加快推动老师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的进展和 提高。二、主要工作及详细措施：（一）坚持理论学习，树立先进的教育理念。1、连续组织老师学习新纲要，深刻领悟并仔细贯彻其精神。2、连续组织老师乐观参与教育单位的有关文件和政治学习。3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念 与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学 案例，结合老师已有的阅历，进一步争论、反思、提升。4、

16、鼓舞青年老师参与学历的进修，不断充电、进取。（二）改善教学管理，抓好各项常规工作。1、进一步确立以人为本的管理理念，敬重、信任每一位老师。2、尽量为老师供应自我决策，自我实践的空间，提高老师工作 的主动性，以及对老师的信任度。3、重视骨干老师的培育和建设，打造团队精神，促进共同进展。4、乐观参与各类观摩活动和竞赛，提高老师的教育教学力量。5、加强班级管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。6、重视环境的创设，尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环 境和心理环境。7、组织幼儿的一日活动，合理支配幼儿的户外活动，使幼儿体 魄强健。8、重视培育良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿 终生学习和

17、进展作预备的理念。（三）深化幼教改革，做好教科研工作。1、有方案地组织好每周一次的教科研活动，并做好具体记录。2、建立相对稳定乂有弹性的活动课程，有方案地开展各类嬉戏。3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际 状况，调整活动的进程，重视幼儿的观看记录和老师的反思。每月工作支配：三月1、做好新老生的入园接待工作，稳定老师和幼儿的心情，使教 学工作尽快绽开。2、各老师制定并完成各项方案。3、加强幼儿日常管理和教育，培育幼儿良好的学习和生活习惯， 自理力量和自我平安爱护意识。4、以班为单位，乐观开展各类教学活动，使教学与时代共同进 展进步，开展以嬉戏为主的教学活动。5、加强教学管理考

18、核，坚持日常抽查听课。四月加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。2、开展公开课。五月1、连续开展公开课。2、迎“六一”活动排练。3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估 识，培育幼儿行为规范、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓舞幼儿乐观参与熬炼活动，留意依据天气的变 化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护 理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减 幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗

19、手、说话轻轻、 拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提 示，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学 习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能 及的事。4、生活卫生常识(1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的 食物。(4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛 烈活动。5、平安常识小结。六月1、进行庆“六一”幼儿舞蹈竞赛活动。2、加强教学管理考核，坚持日常抽查

20、听课，定期进行课程评估 小结。3、做好期末的各项工作。幼儿园老师工作方案（精选篇7）一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制 度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思 想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身 心健康进展。二、保教工作方面1、连续深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自 身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强 环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼 儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。4、按时完成本

21、园的教学任务，及其他工作支配，努力尝试英语 教学，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好 的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到健康进展。三、保健方面1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼 儿身体，增加幼儿体质。2、合理支配幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强平安教育，提高幼儿自我爱护意识。四、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短临时间，乐观主动地与家长沟通， 使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促 进幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途

22、径， 与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意 见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。(1)加强幼儿平安意识的培育，不玩危急嬉戏，不去危急地方， 杜绝平安责任事故的发生，确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急，培育幼儿的自我爱护意识。6、生活力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、 便后要将手洗洁净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，老师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿， 轻声和气地指导帮忙幼

23、儿把握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食, 不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后整理 洁净，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋 带，会整理床铺。(4)保持仪表干净，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转 过身，不对着别人打、喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面干净、无死角，厕所无污垢、 无臭味，节省水电，并培育幼儿节省的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保 育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长

24、们放心工作。以上是我 的学期工作方案，期望在大家的帮忙下、自己的努力下，有所收获有 所成长。幼儿园老师工作方案（精选篇2）一、班况分析我班现有一位幼儿，他们生性活泼好动、喜爱听故事、嬉戏、做 手工。听、说一般话已不再是难题，个别声母韵母发音不够到位。他 们能在集风光前大方的说话或讲故事唱歌，对四周有着剧烈的奇怪心, 探究的欲 望，生活上逐步把握了初浅的自我服务的技能，午睡、进 餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脱简洁的衣服。知道一些简洁的 平安学问、知道不玩火，不玩尖锐物品。但也发觉存在的一些问题， 如比较好动，部分幼儿上课坐不住，个别幼儿动手力量较弱等，这些， 都需要我们在这学期中进行加强、改

25、进。二、工作目标及详细措施班级管理1、树立平安第一思想，准时检查环境设备的平安性，仔细组织 各项活动，坚决杜绝平安责任事故的发生也防止意外事故的发生。2、重视班级请假制度，老师、幼儿不无故迟到、早退，做到有 事、有病请假。3、合理支配班级物品，培育幼儿和老师物归原处的好习惯；爱 惜公物；节省用水、用电、用纸等。4、三位老师仔细做好本职工作，并相互帮忙、共同合作完成班级各项工作。发觉问题，准时召开班务会，共同商议解决方法。5、加强班级平安教育和管理工作，仔细督察平安工作的实施。教育工作1、老师树立正确的教育观念，仔细思索所教学科的教育活动价 值，连续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，乐观参与

26、各类教 研学习，实行分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。2、加强培育幼儿的语言表达力量，提高谈话的水平和幼儿良好 地倾听习惯。3、重点培育幼儿良好的学习爱好和习惯，并在主题活动中通过 活动区的规章培育幼儿的责任行为和自控力量。4、依据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动，培育幼儿的自 主性、制造性、和社会交往力量。多开展合作性嬉戏和年级组间的交 往等手段，培育幼儿的合作行为的进展。5、注意幼儿自我服务意识和自我管理力量的培育，并加强幼儿 的自我爱护意识。6、让幼儿在全面进展的基础上，培育幼儿的数学、艺术特长， 做好特色教育。保育工作1、保证活动室的采光度，注意爱护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼

27、的不正确方法。2、连续培育幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠 习惯及穿脱力量，依据天气的变换准时更换被褥。3、在日常的清洁工作中，我们必需做到一天一小扫、一周一大 扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流 通。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、 被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。家长工作1、改选家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的乐 观性，组织家长参加教育活动。2、敬重每一位家长，仔细听取家长意见和建议，乐观为家长服 务，力尽让每一个家长都满足。尤其对待有困难的家庭，老师更要热 心帮忙。3、连续建立和进一步完善幼儿个人档案，把老

28、师观看记录、 家长观看记录及幼儿在活动的状况在每个主题结束后进行反馈，让家 长了解幼儿在园状况和老师知道幼儿在家的表现。4、通过多种方式，如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长 会等方法与家长沟通，使家园协作更加默契，消失特别状况，即使和 家长商议处理；另依据家长意愿，尽量做到对每一个幼儿进行家访, 促进家园双方的良好合作。其他工作1、协作园里的教学方案，做好十月院内开展的质量月活动。2、协作园里的教学方案，加强数学教育和舞蹈特色教育，为期 末的特色教育活动的观摩开放做预备。3、增加幼儿对体育活动的爱好，鼓舞幼儿乐观参与各种体育运 动。4、协作幼儿园回归琴声与歌声幼儿园特色活动，乐观预备参与

29、欢乐童年、放声一保合唱节活动。三、详细工作支配如下：八月份1、做好老班整理工作，带领班员搬家。2、进入新班，打扫卫生，整理环境，布置教室。制造美丽舒适 的环境，为迎接幼儿入园做好预备。九月份1、进入新班，打扫卫生，整理环境，布置教室。制造美丽舒适 的环境。2、接老生返园，抓好常规工作。3、仔细预备，召开家长会。听取家长意见，促进家园沟通。4、开展老师节主题活动十月份1、参与院内开展的质量月活动，乐观预备创设、补充环境，让 环境为教育教学服务。2、仔细学习教育常规管理方法。3、趣味运动会亲子活动，面对家长展现活动。十一月份1、期中检查。2、秋季主题活动。3、幼儿平安主题月。十二月份1、向家长开放

30、半日活动。2、迎新年、元旦主题活动。3、加强班级教育教学管理工作。一月份1、冬季主题活动。2、幼儿全面进展评估。3、做好期末结束工作。幼儿园老师工作方案（精选篇3） 一、常规教学工作1、开学初，依据新幼儿园教育指导纲要及幼儿园工作规 程和园务方案为目标，结合本班幼儿的年龄特点及进展状况，制定 出相宜本班的教育目标，班务方案、主题活动方案。并保证在日常工 作中逐步落实。2、依据小班幼儿活泼好动，生理成熟不足和学问阅历欠缺，稳 定性差的年龄特点，合理支配一日活动时间，动静交替，室内外活动 平衡;依据本班幼儿的力量和爱好支配不同的活动，有自主性活动， 宁静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体

31、活动，并赐予 个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。3、优化班级教育环境，定期准时地为各个活动区供应充分的、 幼儿感爱好的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探究欲望，提 高幼儿的动手力量。依据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材 料，在教室外设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及观赏作 品的机会，培育幼儿的自我表现力量。4、重视幼儿身体素养的熬炼，保证每天幼儿都能达到运动量； 注意幼儿的个体差异。为幼儿供应各种类型的运动器械，依据周方案 活动的支配，每周都有侧重点地带领幼儿进行体能熬炼，并赐予幼儿 在户外自由活动，探究和沟通的机会。5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，准时客观地作好幼儿 活动过程记录和评价工作，提高老师对幼儿的观看力量和教学反思力 量。