美英报刊文章阅读本第五版课程设计.docx
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1、美英报刊文章阅读精选本第五版课程设计一、课程背景英语是世界上最为广泛使用的语言之一,几乎涵盖了全球所有的人。在全球化 的背景下,学习英语的需求日益增加。而阅读是英语学习的关键技能之一,通过阅 读可以增加词汇量,了解不同的文化,开阔视野。因此,通过阅读美英报刊文章可 以提高学生的英语阅读能力、丰富学生的知识储备、拓宽学生的视野。二、课程目的通过本次课程设计,旨在提高学生的英语阅读能力,培养学生的信息获取能力、 综合分析能力和思辨能力,以及了解西方社会及文化。三、教学内容和方法1 .教学内容本次课程设计内容主要是美英报刊文章的阅读和分析。包括各个领域的文章, 例如:时事政治、经济财经、科技、文化娱
2、乐等。每次课程将选取一到两篇较为优 秀的美英报刊文章进行阅读和分析。2 .教学方法整体阅读法学生在课前提前阅读文章,教师在课堂上对文章的整体内容进行梳理和探讨。,细节理解法通过学生提出问题、重点标注等方式进行文章的逐字逐句的深入理解。主题分析法结合文章的主题和背景知识,学生进行文章主旨的归纳和概括。 互动讨论法学生分组进行小组讨论,交流意见和看法,提高学生的思维能力和口头表达 能力。3.教学评价1 .每次阅读任务后,要求学生按时完成作业,并在课堂上进行互相分享 和讨论。2 .集中测试和期末考试。集中测试主要针对课堂掌握的细节和理解能力, 期末考试主要测试学生的综合阅读和分析能力。3 .课程评价
3、将分为两个部分,即课堂表现和作业完成情况。其中,课堂 表现占40%,作业完成情况占60沆四、教学重点和难点1 .阅读技巧的习得,特别是针对语言和文化差异方面的问题。2 .对原文的理解和分析能力的提升,这需要学生具有一定的背景知识和 较强的逻辑思维能力。五、教学进度和安排1 .第一周:课程介绍,学生选定报纸和杂志,规划课程,明确要求。2 .第二周到第十三周:每周选取一到两篇较为优秀的美英报刊文章进行 阅读和分析。3 .第十四周:集中测试。4 .第十五周到第十六周:期末考试及课程总结。六、参考教材1 .雅思词汇精选:6800词2 .美国作家简史:从纪伯伦到现在3 .英语阅读库:时尚杂志选读七、结语本课程设计旨在提高学生的英语阅读和分析能力,目标是让学生更好地融入全 球化,了解不同文化,更好地发展自己的个人能力和职业生涯。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 报刊 文章 阅读 第五 课程设计
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