一年级英语教学总结模板.docx

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1、一年级英语教学总结模板一年级英语教学总结模板这学期我连续担当一年级八个班和二年级六个班的英语教学。由 于是学校低段的教学工作，我注意培育孩子的英语学习爱好，从各个 方面培育和熬炼孩子的听说力量，利用一切机会让孩子们练习听说力 量，制造说英语的一切机会，尽可能多地让他们了解西方的风土人情, 文化颜色，增加语感。扩大学问面。当然这些工作都是要紧紧围绕一 年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我这一学期 以来的教学总结。一、分析教材，分析同学。把握重点，乐观教学学校一年级的英语课本一共有10个模块， 主要内容是；问候并回应，询问姓名。年龄，地点。物品名称，并 赐予回答，数字1到10,谈论

2、人，物品，地点，动物，表达自己的 喜好等，这些内容都对学校孩子是零散的内容，如何让他们把握学问, 乐于学习成为我的主要任务，我乐观向老老师请教，分析教材，提炼 重点，仔细备课，始终以乐观的心态上好每一节课。同学是教学的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教学 对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解同 学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材,想方设法令课堂生动， 同学易接受。但一开头我就发觉我根据自己的教学设计，上了一堂 自认为生动好玩的课，认为教学效果会很抱负，怎知反馈出来才知道 不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分 内容同学们以前从来未接触过

3、。从而可知，我在上课前根本没有了解 清晰同学的实际状况，没有备好同学的课。千里之行，始于足下。二、讲求方法。丰富课堂。在教学过程中老师是教学的领导者和参加者。讲求方法，丰富课 堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要 多应运。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。 为此，在早读时，我坚持到班了解早读状况，发觉问题准时订正。课 后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学准时消化。上 课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自 然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受 到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授

4、课，我感到 有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心 向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让 原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。 我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决课堂中的问题。三、培优转差，欢乐教学。整个教学过程中由于同学的把握状况不同，消失了优差分层，一 方面，有的同学英语听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的全英教 学，同学们还不能适应。另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛 乐观，成果较好。因此，讲得太浅，没有照看到整体，所以教学效果 不如抱负。从而可以看出，了解及分析同学实际状况，实事求是，详 细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。所以。我 利用课余时间对优秀生进行课外的学问补充，对差生依据实际状况进 行相对应辅导，使同学成果整体提高。从而建立同学自信念。提高学 习爱好。由于每一位老师尤其英语老师，大家都在不断的改善和创新自己 的教学，难有失败和弯路，不过我坚信，只有不断创新和实践才能有 进步，才能不断完善教育教学，这是我一学期来的教学总结和感想, 期望大家能给我珍贵的意见和建议。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。