七年级道德与法治上册告诉自己我能行知识点.docx

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1、七年级道德与法治上册告诉自己我能行知识点七年级道德与法治上册告知自己我能行学问点 第五课做自尊自爱的人 学问点一：自尊自爱的表现及意义1、自尊自爱的表现：自尊自爱，简洁的说就是自己敬重自己， 自己爱惜自己。不向别人卑躬屈膝，也不允许别人卑视、污辱；为了 维护自己的良好形象，不仅留意在容貌和衣着上修饰自己，还会在言 行上约束自己；在学习生活中总期望得到他人的确定或赞扬。自尊不 是虚荣；自尊不是自傲；自尊不是自私。2、自尊的意义：自尊自爱才能感受生活的欢乐；自尊自爱是促 使人不断向上的动力。学问点二：我自尊我自爱培育自尊自爱要做到：确定自我。自尊自爱的心理品质是在对自我价值熟悉的基础上 逐步形成的

2、。培育自尊自爱的品质，就要看到自己的优点和特长，熟 悉到自己对他人、对于社会的价值和作用，确定自我、看重自我，消 退自我轻视行为。同时，努力把自己的缺点转化成优点，提升自我价 值，维护自尊自爱的形象。敬重他人。自尊自爱的人更懂得敬重他人，敬重他人，就是敬 重自己，我们也正是在敬重他人的过程中逐步培育自尊自爱的良好品 质的。不做有损人格的事。自尊自爱的人最看重自己的人格。维护自 己的人格，就要注意维护自己的尊严，名誉和形象等。一个看重自己 人格的人，不仅不做有损自己人格的事，而且也不会做出有损他人人 格的事；并要以自己的实际行动维护国家民族的尊严。第六课人生当自强学问点一：自信1、自信的含义：自

3、信就是自我确定和自我信任。2、自信的作用：自信是胜利的基石。一个布满自信的人会乐观 地对待学习、工作、生活，乐观主动地应对各种问题，从容地享受生 活的乐趣；一个自信的人，不信自己的力量，不断激励自己去思索、 去行动，并发掘出自身的潜能；一个自信的人，会坚决自己的方向, 努力排解外界干扰，努力实现自己的目标。3、培育自信的方法和途径：找到自信的“支点”。每个人都是独特的，都有自己的优点 和特长。擅长从不同的方面发觉、观赏自己的优点和特长，这样便找 到了自信的“支点”。在生活中积累胜利。胜利的体验可以增加我们的自信。弥补不足，变弱为强。缺点和不足是影响自信的重要因素。树 立自信，就要正视自己的不足

4、，并想方法加以弥补，使之变弱为强。 弥补了自己的不足，变得更有实力的时候，才能更加自信起来。克服自卑自负心理。学问点二：独立1、独立的含义：独立就是自己的事情自己做。对我们来说，独 立就是生活自理，学习自觉，克服依靠性。独立是生活力量的熬炼过 程，也是培育良好道德品质和心理品质的过程。2、培育智力的方法和途径：走向独立，就要克服依靠思想。当然，克服依靠思想，并不是 完全拒绝帮忙，排斥依靠。我们年龄还小，力量不足，不要盲目逞强， 有些事情还是需要父母和长辈赐予必要的指导和帮忙。走向独立，就要学会独立思索，遇事有主见。尤其是面临比较 简单的问题和选择时，要对前因后果作出基本的.分析和推断，乐观 想

5、出解决的方法，自主作出打算。为了更好地解决问题，他们的意见 和建议作为我们自主打算的重要参考。走向独立，就要尽力做好自己的事情。在生活中，凡是自己力 所能及的事，我们都要尽力做好。学问点三：自强1、自强的表现：在困难面前不低头，不丧气，克服困难，战胜 挫折。2、自强的意义（作用）一个自强的人，会对将来布满期望和向往，不断的为自己设定 新的目标，并激励自己为实现目标而乐观进取。自强是进取的动力, 是通向胜利的阶梯。自强不息是中华民族几千年来熔铸的民族精神。正是靠着这种 精神，中华民族历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，豪迈地独立于世 界民族之林。3、培育自强的方法和途径：要自强，必需树立正确的人生目标。为人生的目标执着奋斗, 是全部自强者的共同特点。要自强，必需克服自身的缺点和弱点。要自强，就要努力进取，不屈不挠。每克服一次困难，解决一 个成长中的问题，就向自强迈出了一步。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。