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1、2022年端午节学校活动策划方案端午节学校活动策划方案为了确保工作或事情顺当进行,就经常须要事先打算方案,方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我为大家收集的端午节学校活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。端午节学校活动策划方案1一、活动主题:品尝端午传统佳节,体验“多彩”品质生活二、活动前言:端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人供应一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。1)活动时间:20xx年6月2日6月12日2)活动目的:营造节日气氛,从而吸引市民;提升品牌形象;提高占有率
2、,促进销量;使经销商、消费者、本超市达成三赢;直击竞争对手3)活动地点:家乐福各连锁超市现场三、详细活动内容:1、猜靓粽凡在5月21日5月30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参与猜靓粽活动。活动方式:在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易辨别的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由选购部落实价格肯定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。2、五月端午节,家乐福包粽赛1)操作步骤:选购部洽谈粽子材料材料到位活动宣扬各店组织竞赛;2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名
3、的顾客可以获得超市200-300元不等的购物券。3、与“粽”不同1)活动时间:5月21日30日2)活动内容:凡在5月21日30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获得一对塑料制的小粽子,凭此参与粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。3)奖项设置一等奖:热水器1台/5台二等奖:自行车1辆/15辆三等奖:精装粽子1盒/50盒四等奖:价值20元的精致礼品/80份五等奖:价值10元的精致礼品/120份4、现场粽子促销活动方式:卖场堆头陈设、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖1)当天购物金额数每满20元可获赠超市供应的优质粽子一个,依此类推,多买多
4、送。2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品供应特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天实行“大甩卖”销售。3)由粽子供应商供应相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。四、其他相关活动1、针对特定人群:学生和老师;干脆享受肯定的购物金额折扣或赠送礼品;详细内容:凭学生证、老师证购买多彩促销产品可以有8折实惠或送指定的礼品,每张学生证、老师证只能运用一次;2、针对一般消费者:赠送礼品;详细内容:购买多彩促销产品9折实惠或送指定的礼品;3、详细方式也可依据不同区域特点而定;五、相关宣扬
5、1、两款端午粽子宣扬旗卖场悬挂宣扬;2、dm快讯宣扬(安排数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度动身可以适当削减数量)3、场外海报和场内广播宣扬。六、相关支持物质支持:1、选购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;2、选购部联系洽谈1000斤粽子材料,实行包粽竞赛;3、选购部联系洽谈2200只塑料粽模型;4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜依据详细状况而定;x架:同pop;包装:采纳促销专用装,风格同pop;人员支持:人员职责分工:1:负责人:统筹、领导、安
6、排、实施、监督、协调、评估此次活动; 2:物资选购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈设以及pop、x架、宣扬资料的刚好精确的到位;4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,详细负责pop、货架的设计,准时予以交货七、费用预算1、端午节靓粽,购物满就送活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只;2、家乐福猜靓粽,超级价格平活动:(数量价格由赞助商在各店促销确定);3、五月端午节,家乐福包粽赛活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;4、与“粽”不同活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商供应5、现
7、场促销活动部分的物资与人员由供货商自己供应费用总预算:1、装饰布置,气球、横幅、主题陈设饰物,平均每店500元,费用约10000元;2、吊旗费用:10000元五月份促销总费用:约8万元八、事务流程1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总看法:依据各自状况,供应一份具体的促销安排看法书(5月13日完成);2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月15日前完成)。端午节学校活动策划方案2一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区分于其他民族的标记,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣
8、部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。.要把传统节日教化纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见,开展传统节日教化,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,依据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解,用节日的传统文化培育他们健康成长。二、活动目的:端午
9、节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能熬炼和发展学生的动手实力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。三、活动主题:育传统美德,扬爱国之心四、活动时间:5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、详细实施阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以育传统美德,扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)2、各年级出好一期育传统美德,扬爱国之心专题黑板报(6月1日前,大队部负责)3、学校
10、德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风学问讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美妙体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助持续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)5、三五年级育传统美德,扬爱国之心端午小报制作竞赛。20xx最新端午节主题活动方案20xx最新端午节主题活动方案。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置:童谣
11、(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评比(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜爱的10首童谣)2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)打算工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单:(1)校内集体舞(毛艳艳)(2)一3论语(陈娟)(3)一5论语(张红艳)(4)五1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子规(施玉美)(6)二5弟子规(刘玲)(7)三2论语(张岚)(8)三5论语(黄屹梅)(9)四3端午组诗
12、(吴娟)(10)学校诗朗诵(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统嬉戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班15人)打算工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)嬉戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛)打算工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)嬉戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子竞赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)打算:参赛表(黄丹凤6月1日前)
13、芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)(2)编制长命缕竞赛(三五年级每班3名)(施炜、周欣)打算:参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)#from 20xx最新端午节主题活动方案来自 end#(3)画(剪)艾虎竞赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)打算:参赛表(黄丹凤6月1日前)小样 (朱红萍6月1日前)5、班级活动品粽子。(全校人人一个)(班主任)端午节学校活动策划方案3一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的爱好,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人
14、都是班级大家庭的成员,应当相互关切,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与华蜜。二、活动目的:1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活甜蜜的华蜜。3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培育学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。三、活动时间:端午节前两天四、活动打算:1、将学生分为4组,
15、分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。五、活动方案第一阶段:活动打算一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。三、端午节故事演讲。其次阶段:以班会形式进入活动一、情境导入激情朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说端午1、端午节的由来端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说 ;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的端午考和端午的历史教化列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族实行
16、图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深化人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。2、端午节的传闻与民间故事3、端午诗词佳句知多少其次主题:端午实践活动粽子、香袋1、感受粽子的香甜和香袋的美。2、学习用折纸做的五彩粽。3、体验劳动和共享的乐趣。4、设计新颖、精致的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)引出赛龙舟,端午食粽。5、举办食粽宴师:端午节,为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?师:你吃的粽子是
17、买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的)师:为什么要送粽子?、师给队员送粽子并送上祝愿的话;粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节欢乐!、队员相互送粽子;、激励那些不情愿把自己的粽子送给同学的队员,将自己的爱心和祝愿送给队员。吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级大家庭的暖和和团聚,一边听辅导员讲故事)师:端午节在我们中国人眼里,可是特别重要的佳节。三、探讨端午节活动方案1、端午节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过端午节。2、队员之间沟通。四、小结队员们了解了那么多关于端午节的学问,又为过今年的端午
18、节出了那么多好办法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,到处端阳到处祥。祝愿敬爱的挚友端午节欢乐!老师感到好快乐!最终,我提前祝大家端午欢乐!第三阶段:拓展,延长。通过今日的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,观赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步探讨,在以后的探讨中,你想探讨些什么?(分4个活动小组)1、端午的风俗习惯。2、端午的传闻和故事。3、关于端午的诗词。4、关于端午的食品。六、实施策略这次活动的实施分为三个阶段。第一阶
19、段,活动打算,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传闻故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。其次阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐团聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延长,进一步探讨端午的风俗习惯,传闻故事等,在此基础上扩大探讨范围,可探讨关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来欢乐与华蜜。七、评价方式。活动评价方式可以多种多样,打算阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,
20、可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章赐予评价。端午节学校活动策划方案4一、活动背景:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动既能熬炼和发展学生的动手实力,又能增进学生对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。二、活动宗旨:感受端午习俗,弘扬传统文化,了解传统节日的来历和习俗。1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,专心去体验我
21、国的传统节日中蕴涵的意义。2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。三、活动时间:20xx年5月28日-6月7日四、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心1、各中队在6月2日实行一次有关端午节的主题班会。了解端午节的由来,发展。让每个学生对端午节的习俗有进一步的感受和了解,同时对屈原、秋瑾等爱国者和革命先辈进行纪念活动,弘扬学生酷爱祖国,报效祖国之心。端午节期间,激励学生跟随父母一起进行端午系列活动对传统节日进行美妙体验,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助持续传统文明。2、各中队出好一期“育传统
22、美德,扬爱国之心”专题黑板报,学校6月3日由少先大队检查。3、各中队出一期关于端午节的手抄报。6月3日交到少先队大队部。4、少先队广播站在活动期间播出端午节学问内容,对学生进行爱国主义教化。端午节学校活动策划方案5活动目标:(1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和相识;(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;活动措施:第一步:查找资料,走近端午节 。(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜爱一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。(2)以又是端午粽叶香为主题,办手抄报一份,并刚好发表到本班博客圈中。其次步
23、:学包粽子,品尝端午节。(1) 学生亲自动手,跟家长学包粽子,沟通自己对端午节的感悟。(2) 依据实践经验写出博文,与大家共享节日欢乐。第三步:读书沟通,感悟端午节。自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温上升,夏天的气息越来越浓。20xx最新端午节主题活动方案文章20xx最新端午节主题活动方案出自,此链接!。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国传统文化的博大精深,激发民族骄傲感,更加酷爱祖国!端午节学校活动策划方案6一、活动背景:夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。 端 字有 初始 的意思,因此 端
24、五 就是 初五 。而根据历法五月正是 午 月,因此 端五 也就慢慢演化成了现在的 端午 。燕京岁时记记载: 初五为五月单五,盖端字之转音也。 过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以实行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。二、活动主题:我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期:6月19日,也就是农历五月初四。四、活动地点:贵州高校北区中山园五、活动目的:六、活动内容:1. 了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历;(2)端午节的节日意义;(3)全国各地或国外的端午节习俗;2、包粽子材料:糯米、去皮
25、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:(1)、 将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)、 将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。(5)、 蒸煮。详细流程:(1)前期打算:联系或委会,借来锅和炉子,并打算好包粽子所需材料;(2)参与的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。20xx高校端午节活动策划方案七、留意事项1、端午节所需资料必需提前做好打算;2、为确保活动顺当有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);3、登记时要留意,将名字和粽
26、子固定在一起时要留意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。4、取粽子时人可能比较多,简单混乱,将粽子按主子名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区.),组织人员到相应区域领取;5、参加人员不限。端午节学校活动策划方案7夏历五月初五是中国的传统节日-端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以实行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:*活动内容:1. 了解端午节的由来详
27、细内容如下:(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么,你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲解并描述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子(主持人):*,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都(20xx学校三八妇女节活动方案)会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最美丽。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包
28、好后用打算好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。三)诗歌朗诵(主持人):*,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一:xx朗诵。其次:小组朗诵。第三:女生齐诵。第四:男女朗诵。第五:大家齐诵(诗歌内容附后)四)观看赛龙舟录像。(主持人):*,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和
29、龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。端午节学校活动策划方案8时间:20xx年x月x日地点:主办单位:活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端活动主题:“粽”爱端午时间:20xx年x月x日地点:主办单位:活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午学问,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的相识,给端午增光添彩。活动特点:活动生动好玩,可以调动大家的主动性,
30、溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的酷爱与支持,祝福大家节日欢乐。活动形式及内容:一、办一期有关端午节的展板,普及宣扬端午学问。二、举办包粽子竞赛,做香袋竞赛,学生可自愿参与。三、举办庆祝端午的晚会,演出节目由学生报名参与,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以运用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。创意阐述:1、特色统一性:端午活动主动好玩,包粽子、做香袋竞赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品
31、,乐器演奏等均纳为主题,内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以呈现我国传统节日的节日气氛。2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参与,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小学问有奖问答,端午故事奇缘话等。3、扩大参加性:邀请一些知名人士参与,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。4、丰富观赏性:全部节目的筛选将本着“自愿、公允、公正”的原则进行,参加竞赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参加节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量限制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个
32、特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。活动流程:1、宣扬委员组织部分学生在活动起先前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。2、在晚会起先前举办包粽子、做香袋竞赛。使学生们在竞赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生爱好,体验劳动和共享的乐趣。打算粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。打算碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并选择8名学生在十五分钟内进行做香袋竞赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参与竞赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。3、端午
33、节晚会班长为晚会致词并宣布晚会起先晚会正式起先(详细内容略)主持人宣布整场晚会结束邀请嘉宾对本次活动的举办作评价活动组织机构:1、活动总策划、总负责人:2、管理帐目:3、节目组:4:后勤保障组:5、宣扬组:6、保安礼仪组:各任务组主要工作支配:1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责活动负责人的会议支配,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价,负责把全部嘉宾支配在前两排就座,成为活动的主角色。2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。3、活动组:全部活动将本着“新奇、好玩、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的连接自然流畅,并使整个活动受到观
34、者的欢迎与好评。负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出依次,督促和指导各节目编排。活动时间预料。每个节目须要多长时间,每个板块须要多长时间,整个活动须要多长时间。负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。负责中场互动节目的策划支配。4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。负责打算好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。打算好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。5、宣扬组:利用各种方式做好活动的内外宣扬工作。负责相关文件和节目单的制作
35、与分发。负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责支配班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。6、保安礼仪组:负责活动的保安及突发事务的处理工作,维护全场秩序。负责支配礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。负责活动前后组织同学和观众进出。端午节学校活动策划方案9一.活动阶段1.确定集合地点(重庆工商高校校前广场)。2. 设立路途图,专人接送,提示留意平安。确保人人平安到达。3.支配好每个班委带领班级小组。确保同学们无平安隐患。4.除以上措施外,我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设沟通平台的活动。以增加同学们对我们活动的新奇心,从而加入我们活动。二、工作支配:宣扬工作1、班会上
36、由班长李蝶思负责向同学们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为同学们系统地介绍和阐述活动的意义是增加同学们的感情)学校端午节包粽子活动策划方案学校端午节包粽子活动策划方案。2、全部材料打算由谭天和何泽敏负责。3、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由李艳、李蝶思负责。活动现场1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学,以便集体动身,避开个人主义。关注大家平安由陈军、何泽敏、张重舟负责学校端午节包粽子活动策划方案文章学校2、路途指引由李艳、谭天负责。3、现场活动嬉戏制作和调动同学的主动性由李蝶思、传霞、李昕负责(留意活动的目的和主题,不行偏离主题,限制住场面)。返校工作1.
37、考虑到时间问题,所以必需限制返校时间,以确保同学们的个人平安。2.到校后,要在校前广场点名,以确保每个人都平安返校。注:此次完全针对10级工业设计一班同学。经费预算:1、车费:100元,4元/人。2、糖果:40元3、饮料:100元。4、餐费:(共两餐):500元,20元/人。5、后期材料处理费用:10元。6、签字笔5支: 10元 2元/支。7. 饮用水: 15元.合计:760元。端午节学校活动策划方案10活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:xx活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我
38、们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。活动内容:1. 了解端午节的由来详细内容如下:(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)(2)那么,你们知道端午节的来历吗?(3)学生讲解并描述端午节的起源故事。(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频2.包粽子(主持人):xx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最美丽。材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法:1. 将粽叶折成漏斗形2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个
39、比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4. 将粽叶包好后用打算好的绳子把它绑紧。5. 蒸煮。三)诗歌朗诵(主持人):xx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。第一:xx朗诵。其次:小组朗诵。第三:女生齐诵。第四:男女朗诵。第五:大家齐诵(诗歌内容附后)四)观看赛龙舟录像。(主持人):xx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗?端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈
40、原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!xx踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委依据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、领导讲话:xx,今日的端午节过得很有意义。xx兴奋地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参加的热忱,剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信
41、息、资料的搜集实力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参加。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的相识。端午节学校活动策划方案11主题品尝五月五活动标语竹篛香飘华池,端阳正值五月主办单位:浙江高校华家池校区承办单位:饮服公司第三分公司活动时间:*活动地点:食堂门口学生活动中心活动总述:以嬉戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的沟通建立平台,丰富校内文化,活跃同学们的课余生活。活动内容及流程1、前期打算工作打算好各活动用具,安排各部负责项目及人员支配。2、活动之前先进行相应的宣扬,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣扬,横幅,海报的宣扬。3、活动起先。
42、热场嬉戏:(1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布起先后,计时1分钟,选手起先夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。(3)端午学问问答我们在场地四周悬挂长绳,绳上按依次粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。主场活动:吃粽子竞赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布起先后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽
43、下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛结束。为完成嬉戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。(2)美食大会在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责供应各式粽子和各种风味的南北小吃。对食堂的宣扬和回报通过主场活动为食堂作宣扬,加强与同学的沟通。在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣扬,加深这一活动在学生中的影响力和参加度。热场及主场嬉戏为美食大会聚集人气。活动进行期间1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。3、有关活动的各项公文,宣扬文件,新闻稿,通知及其他有关宣扬品对协办单位名称予以明示。4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣扬。端午节学校活动策划方案12一年一度的端午节又到了,为庆祝中国传统的节日,为此组织活动,本文是活动策划方案,欢迎大家阅读借鉴。农历五月初五是中国的传统节日端午节。端午节有两千多年来的风俗习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以实行很多活动,时至今日,端午节仍是一个非常盛行的
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