2023蜗牛和玫瑰树现代文阅读答案.docx

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1、2023蜗牛和玫瑰树现代文阅读答案阅读是一种主动的过程，是由阅读者依据不同的目的加以调整掌 握的，陶冶人们的情操，提升自我修养的有效方法。下面是我整理的 蜗牛和玫瑰树现代文阅读答案，仅供参考期望能够帮忙到大家。蜗牛和玫瑰树现代文阅读答案园子的四周是一圈榛子树丛，像一排篱笆。外面是田野和草地, 有很多牛羊。园子的中间有一棵花繁的玫瑰树，树下有一只蜗牛，他 体内有很多东西，那是他自己。“等着，等轮到我吧！ ”他说道，“我不止开花，不止结榛子， 或者说像牛羊一样只产奶，我要贡献更多的东西。“我真是对您大抱 期望呢，”玫瑰树说道，“我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢？”“我得渐渐来，”蜗牛说道，“您总是

2、那么焦急!焦急是不能成 事的。”其次年蜗牛仍躺在玫瑰树下大体上同一个地方的太阳里。玫瑰树 结了骨朵，绽出花朵，总是那么清爽，那么新奇。蜗牛伸出一半身子， 探出他的触角，接着又把触角缩了回去。“什么东西看来都和去年一 样!没有消失什么进步!玫瑰树还在开他的玫瑰花，再没有什么新招 了！”夏天过去，秋天到来，玫瑰还在开花，结骨朵，始终到雪飘了下 来，寒风咆哮，天气潮湿：玫瑰树垂向地面，蜗牛钻到地里。接着又开头了新的一年，玫瑰又吐芽抽枝，蜗牛也爬了出来。“现在您已经成了老玫瑰枝了，”他说道，“您大约快要了结生 命了。您把您全部的一切都给了世界，这是否有意义，是一个我没有 时间考虑的问题。但很明显，您一

3、点儿也没有为您的内在进展做过点 什么。否则的话，您肯定会另有作为的。您能否认吗?您很快便会变 成光秃秃的枝子了！您明白我讲的吗？”“您把我吓了一跳，”玫瑰树说道，“我从来没有想过这一点。”“不错，看来您从来不太费神思索问题!您是否曾经考虑过，您 为什么开花，开花是怎么一回事，为什么是这样而不是另外一样呢！”“没有！”玫瑰树说道，“我在欢快中开花，由于我只能这样。 太阳是那样温和，空气是那样新奇，我吸吮清亮的露珠和猛烈的雨水； 我呼吸，我生活!泥土往我身体内注入一股力气，从上面涌来一股力 气，我感到一阵幸福，总是那么新奇，那么充分，因此我必需不断开 花。那是我的生活，我只能这样！”“您过的是一种

4、很舒适的日子。”蜗牛说道。“的确如此!我得到了一切！”玫瑰树说道，“但是您得到的更多! 您是一位擅长思索思想深刻的生灵。您的禀赋极高，令世界惊讶。”“这我压根儿就没有想过，”蜗牛说道，“世界与我不相干!我 和世界有什么关系?我自身与我身体的事就够多的了。可是莫非说我们不应当把我们最好的东西奉献给别人吗?把我们 能拿出的!一一是啊，我只做到了拿出玫瑰来!一一可是您呢?您得到 了那么多，您给了世界什么呢?您给它什么呢？”我给什么？我给什么！我朝它吐唾沫!它不中用，它和我没有关系。 您去开您的玫瑰花去吧，您能干的就这么多了！让榛子树结它的榛子！让牛和羊产奶去吧!他们各有自己的群众，我的在我自身里!我

5、缩进自 己的身体里，呆在自己的躯壳里。世界与我没有关系！”于是蜗牛就缩回到自己的屋子里，带上了门。“真是叫人难过！，玫瑰树说道，“就算我特殊情愿，我也无法 把身子缩进去，我必需总是开花，总是开玫瑰花。花瓣落了，被风吹 走!不过我却观察一位家庭主妇把一朵玫瑰花夹在赞美诗集里，我的 另一朵玫瑰花被插在一个年轻漂亮的姑娘的胸前，还有一朵被一个幸 福的欢乐着的小孩子吻了一下。这些都叫我很兴奋，这是真正的幸福。 这是我的回忆，是我的生活！”玫瑰树天真无邪地开着花。蜗牛缩在他的屋子里，世界和他没有 关系。一年年过去了。蜗牛成了泥土里的泥土，玫瑰树成了泥土里的泥土，连赞美诗中 留作纪念的玫瑰也枯萎了，一一可

6、是园子里新的玫瑰树开着花，园子 里爬出了新的蜗牛，他们缩在自己的屋子里，吐着涎液，一一世界与 他们无关。是不是我们还要把故事从头念一遍?一一它不会有两个样子的。1 .给下列词语中加点的字注音。骨朵（）吐芽（）吸吮（）涎液（）2 .解释下面句子中加点的两个词语在文中的意思。我斗胆请教一下，您什么时候兑现呢?3 .蜗牛和玫瑰树在一年里分别都做着什么？4 .蜗牛对玫瑰树的生活持什么态度?玫瑰树又是怎样理解自己的 生活？5 .你觉得蜗牛和玫瑰树分别代表了生活中的哪两类人？6 .结尾两段有什么深刻的含义?为什么说故事“不会有两个样子 的”？答案1 .gu tu shun xian2 .斗胆：形容大胆（多

7、用做谦辞）。（意思相近即可得分）兑现：比方诺言的实现。（意思相近即可得分）3 .蜗牛始终都在空谈，一事不做。（答出“只说不做”之意也可 得分）玫瑰树则始终努力地不断开花。4 .蜗牛认为玫瑰树把一切都给了世界，没有意义，对玫瑰树的努 力不以为然。（只答出“蜗牛不赞同玫瑰树的做法”得分）玫瑰树为 自己能够汲取阳光雨露，能够从泥土中获得力气，能够不断地开出新 奇的花朵而感到幸福。（只答出“玫瑰树认为不断地开花很幸福”得 分）5 .蜗牛象征着那种只想到个人的利益，眼高手低，自以为是，一 事不做，只会空谈的人。（意思相近即可得分）玫瑰树象征着那种从一 点一滴做起，为实现人生价值而不断努力的实践者;喜爱生

8、活，并为人们带去幸福和欢乐的奉献者。（答出“实践者”“奉献者”两层意 思才可得分）6.全部的生命最终都要以死亡的形式结束自己的一生，但是有的 生命为这个世界带来了幸福和美妙，为这个世界做出了贡献，而有的 生命如过眼云烟，没有为这个世界留下任何有价值的东西，碌碌无为。 （意思相近即可得分）说故事不会有两个样子，是由于生活中总会有 玫瑰树那样喜爱生活，勤于奉献甘于奉献的人，也总会有蜗牛那样的 空想家，成天就是不切实际，一无是处，关键在于我们每一个人选择 怎样的故事去演绎。（答出“生活中总会有蜗牛和玫瑰树所代表的两 类人和两种生活状态存在”之意的即可得分）词汇解释动词：表示动作行为、进展变化、心理活

9、动等意义的词叫动词。形容词：表示事物的外形、性质或状态的词叫形容词。代词：具有指示、代替作用的词叫代词.代词可分为人称代词、指示代词、疑问代词（D人称代词：代替人或事物的名称的代词。（2）用来指人或事物的代词叫指示代词。（3）用来提出问题的代词叫疑问代词。有关学习语文的方法1）多读书：也不肯定要看鲁迅、冲突的小说，并不肯定会有效果 的。多读是建立在精读的基础上的。读文章时肯定要留意它的内涵。 整个高中期间，“我”都反复看课文上的文章，将精彩之处做上标记, 写上自己的感受、思索。2）多练习协作，可以通过写日记的方法：不管是杂文、散文，还 是小说，都可以写，写完了要反复修改，这样才能真正提高自己的写 作力量。要多思索，学而不思则惘。3）多留意观看：会发觉生活中有许多素材可以成为写作的素材。4）语文的习题训练：并不是多多益善，做题是为了把握思路、把 握方法阅读答案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。