幼儿园幼儿教师试用期工作总结合集五篇.docx

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1、幼儿园幼儿教师试用期工作总结合集五篇幼儿园幼儿老师试用期工作总结合集五篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分 析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、 表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟悉上来，不如 马上行动起来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是 我整理的幼儿园幼儿老师试用期工作总结5篇，期望能够帮忙到大家。幼儿园幼儿老师试用期工作总结篇1时间飞速流转，转瞬间距离我进入xx幼儿园已经过去三月有余 了，我的试用期也随之悄然结束，真正成为了 xx幼儿园不行或缺的 一份子，跟各位老师也已经相处成很要好的姐妹，跟园长的关系也极 为和谐

2、，跟幼儿园的小朋友也相处的极为融洽，彼此感情很好，几乎 没有什么隔阂，也没有同学抵触我。这就很好的促使了我在工作上的 顺当进展，很平缓的度过了三个月的试用期，主要还是由于其他老师 的热心帮忙，还有园长对我工作的大力支持。回过头来看，这三个月 的工作，我自己还是很满足的，我也有信念在转正后，能在自己的岗 位上连续发光发热。我在XX幼儿园负责教孩子们舞蹈，在XX幼儿园我是的一个舞蹈 老师，也由于我的到来学校多开设了一门舞蹈课，教学设备、需要的 道具、衣服园里花了斥巨资购买；园长也尽量给我多支配了几节舞蹈 课，教学资源都往我这边倾斜；找不到其他的舞蹈老师，就给我配备 了一个小帮手，也有一点舞蹈的基础

3、，目前还是实习老师，刚从师范 学院出来的“小朋友”，来帮助我的舞蹈教学工作，有了她的帮忙， 我会轻松许多，我一个老师上全园小朋友的舞蹈课着实有点。由于园 里始终缺乏舞蹈老师，所以始终没有开设舞蹈课，对这方面的阅历有 所不足，所以我的意见园长还是会着重考虑的，这为我的工作带来了 极大的便利，我知道园长是想把孩子们舞蹈方面的力量赶上来，我也 不会懈怠，尽自己所能，园长都对我的工作这么大力支持了，我确定 的做出点效果出来，不然怎么对的起园长。所幸经过三个月的辛苦教 学，在上周的儿童节文艺会上，呈现了很好的舞台效果，孩子们都表 现的很好，我也获得了家长们的确定。在工作中，我刚开头给孩子们上课，第一节课

4、就给他们表演了一 段舞蹈，并问他们想不想学，他们对我的到来布满兴奋，都非常协作 我的教学工作，小孩子就是小孩子，对舞蹈的热忱丝毫不比我的少， 特别乐观，可能是由于我的见面舞蹈他们都很简单的接受了我，由于 我之前有过很长时间的教学阅历，知道怎么去亲近小朋友，所以我们 很快了打成一片了，他们都亲切的叫我“刘妈妈”，由于我姓刘，我 也不知道这是哪个孩子提出来的，不过他们这样一口一个交的是真的 甜，“刘妈妈，我想喝水了” “刘妈妈，我想尿尿了”我想XX幼儿园我会始终待下去了吧，这里的工作环境，人和事 都那么的中我意，为了这群孩子，我也会不辞艰辛的教他们舞蹈。我 信任我会在将来的工作中变得更加成熟，把教

5、学工作做得更好！幼儿园幼儿老师试用期工作总结篇2五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括 “虽然辛苦，但很充实”。刚开头的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬 到头啊。可是，转瞬间，最终一周已经来到了，当这一天真的来临， 我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习，让我在欢乐中猎取了许多学问，我学到了很多幼 儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。经过了一周见习，我在指导老师那里学到了许多教育孩子的方法: 学到了如何使幼儿宁静下来，学到了如何培育幼儿的生活常规，学到 了上课的时候如何才能吸引幼儿的留意

6、力等等。在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学任务，仔细写好 教案，预备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题， 将好的意见汲取消化，把不足的地方，在下次带班的时候订正过来。 在教学活动中，我发觉活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪 较小的孩子，上下课总是那么宁静，会让我有必要让他们融入整个小 集体。所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感爱好的事物为动身点， 鼓舞孩子们发挥自己的特长，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩 子们创设一个畅所欲言的环境，让缄默寡言的孩子都能大胆的站起来 说出他们心中所想。在保育工作中，我乐观和保育员老师搭配，贯彻了 “教中有保， 保中有教”的理念。

7、户外活动时，孩子热了，我会立刻给孩子垫毛巾， 适当的增减衣物；回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在 走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提示孩子要排 队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培育孩子宁静喝水的好 习惯；吃饭时，提示小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来， 期间要宁静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡察工作， 为孩子盖好被子，并在特殊怕热的幼儿背后放上毛巾等等。这五周时间，是我和孩子接触时间最久的时候，充分验证了一句 话“幼儿园永久是布满朝气的，让人最快乐的地方”，孩子都很可爱， 虽然他们身上会有缺点，有些孩子很皮，上课的时候还不听话，但是， 这才

8、是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇奇怪的问题，让我不 知道如何作答。尽管这样我还是很快乐，我觉得孩子就应当有想法， 我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问，但又由于他们自身的生活阅历和学问的局限性，只有靠老师教谕学问, 所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区，我们班的小朋友在进行角色扮演，一名当 老师的幼儿对小朋友说：你不乖的话就把你送到中二班去，过了一会 又说，园长老师要过来了，还不乖？我听了之后哭笑不得，这位小朋 友一字不落的登记我常常拿来“威逼”他们的话了。从中可以体现老 师对幼儿的影响是多么的大，他们的仿照力很好，会学老师的言行， 肯定一学一个像。作为

9、一个幼儿园老师，要以身作则，还要爱好广泛，假如自己的 学习爱好不浓，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展 的幼儿呢？作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好，而我也会在 以后的时间里连续学习，范文让我今后所教的孩子们德智体美劳全面 进展。这次实习使我更加深刻的了解孩子、喜爱孩子，以后我会用更多 更多的急躁、细心和爱心来对待他们，这正是我们学习和努力的方向。 五个星期的实习生活，让我体会到了做老师难，做幼儿老师更难，由 于幼儿老师能成就一个孩子的一生，也能毁了孩子的一生，每个孩子 都有自己的内心世们，他们好比一把把锁，老师就是那*的钥匙，我 期望自己能真正走进孩子们的世界，去发觉他们，转

10、变他们，教育他 们；这段期间也知道了自己的不足。我要回到学校充实学问，用一切 空余的时间来弥补这个缺口。实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。现在，我的实习生 活即将结束，但是这一段时间我所学到的将会让我终身受益。幼儿园幼儿老师试用期工作总结篇3来到这座幼儿园里工作了几个月的时间，终于是过了试用期，园方对我这段日子里的表现还算满足，觉得我可以胜任这份幼师工作。 从今以后，我也是一名正式的幼儿老师了。幼教的工作不难，可以说我每天都只是在陪着这群小朋友们玩耍, 但是作为老师，还是要教育同学们简洁的识字的。我所教授的班级是幼儿园大班，比起小班的孩子，大班里的同学 们更加成熟一点，当然，也更加活泼、

11、淘气一些。虽然间或也会做些 惊奇的举动，比如在课堂上突然大叫什么的，但至少这些孩子还是能 够听话的幼教作为孩子们的老师，首先要明确一个目的，那就是 寓教于乐。不同于学校或是高中的那样正常的学习，幼儿园更多的是 让同学们建立起一个对于社会的认知，对于事物有些了解。教授他们 什么该做，什么不该做。我教授的课程里，就是让他们熟悉一些简洁的汉字，熟悉声母韵 母已经一些简洁的数学题，我发觉这些孩子们很喜爱做连线题，就像 我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候，我都会要他们上黑板 来写，这个时候的他们特别的乐观。喊着我来，我来，小手举得高高 的，我就会随机点一个，被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台，

12、 然后拿着油性笔，七扭八扭的画着线。而没被选择的孩子，也会很快 乐的看着他，没有丝毫的不满。假如上来的孩子画错了，他们就会在 下面喊着不对，不对，恨不得自己上来才好。我特别喜爱这群孩子， 也很满足他们上课的时候那种神情，专注而又奇怪，对我教的东西奇 怪，对各种事物奇怪，对我叙述的故事也奇怪。孩子们最喜爱的课程，就是活动课了。在活动课里，我们总是不 厌其烦的玩着老鹰捉小鸡，玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动，他 们就会去玩滑梯，或是在沙坑里用自带的小塑料铲，挖一个小坑。当 然平安问题是最重要的了，每次他们玩的太闹、太欢，我都会让他们 停一停，免得摔伤。我很喜爱这群孩子，这段日子的工作特别好玩，我已

13、经转正了， 也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我期望在我教育他们的 这段时间里，他们每一个人都能够健健康的的，上完一个无忧无虑的 幼儿园。幼儿园幼儿老师试用期工作总结篇4一刺眼，我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的 试用期生活，感觉似乎就是我昨天发生的事一样。孩子们悦耳又洪亮 的笑声，也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有许多不美妙 的回忆，但是我依旧喜爱我这份幼儿老师的工作。我享受其中并且乐 于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我 在试用期这段时间里面作为一名幼儿老师的工作总结。这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校 的第1个月，

14、面对生疏的教学环境，面对不熟识的老师家长们，还面 对着一群淘气捣蛋的孩子们。我感觉不知所措，感觉自己每天都是处 在于一种高压又紧急的状态中。我怕我应付不了这群孩子们，我怕我 表现的不够好。所以在头一个月里，我始终感觉到不拘束，放不开。 好在后来我渐渐的尝试，跟他们主动的进行沟通和沟通。遇到不懂的 问题，我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中快乐的事情，我会跟老 师和同学们一起共享。我还会常常参加到他们做嬉戏的活动中，试着 跟他们进行亲热互动。就这样慢慢的，我和老师，和同学们变得熟络 起来。才发觉我们xx幼儿园的老师和同学们都是非常可爱又好玩的 人。熟了之后，我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工

15、作中的 状态也没有之前的那么紧急了。到了第3个月的时候，我感觉我已经 成为了我们xx幼儿园中的一份子，已经完全把自己融入进了幼儿园 的工作氛围里。每天乐观备课，急躁地给孩子们讲解学问，教育他们 做人的道理，细心爱护的照料孩子们的生活。带他们玩耍，给他们陪 伴。跟他们的家进步行准时的沟通，我期望孩子们能感受到我的专心， 由于我不仅想做他们的老师，而且还想成为他们的一个好伙伴。我想说的是，我始终把XX幼儿园里的每一位老师，同学都当作 是自己的家人一般对待。在这半年的时间里，XX幼儿园就是我的另 外一个家。所以我不想离开我的这个家，我想始终在这里工作下去。 我想连续感受这个家的暖和，也想给他们带去更

16、多的暖和。幼儿园幼儿老师试用期工作总结篇5伴随着时间的消逝，时间总会从我们身上带走点什么，也会给我 们留下点什么，我也顺当从师范学院毕业来到了幼儿园工作，目前还 在试用期。但是我觉得这段时间以来，是我近几年来收获的最多的一 次，工作真的是一个可以历练人的东西，它能给你一面镜子让您清楚 的看到自己的优缺点，清晰的看到自己目前的不足之处，所谓人生就 是不断的找到自己的缺点及不足的地方然后加以改正，这就是一个人 走向成熟的标志。刚入社会的我，对这个世界布满了憧憬去对未知东西的奇怪，一 股子劲不知道往哪使，我给我比较中意的三家幼儿园都投递了简历， 令我感到狂喜的是三家都想我抛来了橄榄枝，事实证明我还是

17、很优秀 的，相当受欢迎，最终选择了离我最近的幼儿园，就近原则。每一份 工作都会有试用期，试用期的这个期间，园里看我工作的表现，我在 这段期间也去适应这份工作，双方都达成目的满足才能签订劳务合同, 我的试用期将近，也即将要结束了，这三个月的试用期让我成熟了好 多，假如说没接触这份工作之前我是一个啥也不知道的小女孩，那么 我现在就是一名成熟稳重的女性了，由于有了对孩子们的那份责任， 我不再是只顾着自己就行，他们就是我今后的羁绊，他们给我工作的 动力，我成为他们人生的领路人。这种感觉是真的很不错。就像是达 成了某种签约。在试用期期间，到目前为止，我对我个人的工作力量、工作态度 还是很满足的，非常满分

18、的话，我会给自己打8分，由于我从中也看 到了自己些许的不足，不过这些都不是问题，我才刚接触这个行业， 我就能连续得到园长的欣赏，我已经很心满足足了。得益于在师范学 校学习时的努力，我在幼儿园工作时很少遇到难题，学校交给我的学 问基本都用到了，现实中跟课本中的案例总会些许不同，所以这就非 常考验我随机应变的力量了，我才来不到三个月也就是半学期多一点, 就跟班上的小可爱们打成了一片，他们也非常的喜爱我，有许多小朋 友都跟我说过“老师，我爱你”，能时时刻刻跟这群小天使们待在一 起，那就是我想追求的幸福感，我现在貌似在这个试用期就得到了。我期望我能顺当的转正，通过园里的考验，连续为这群小可爱们 服务，但是我却时候想想自己应当要往哪方面做出适当的改正了，我 也应当过去询问下园里的前辈们，吸取教学阅历。我信任我能在日后 成为一个人人喜爱爱戴的幼师，成为家长们最放心的幼师，成为园长 觉得秀的幼师。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。