学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿.docx

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1、学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇一记得有位名人这样说过，“人生犹如一本书，愚蠢的人把它草草翻过，聪明的 人却把它细细阅读，因为我们只能读他一次。”是啊，生命短暂，人生有限，所以 每一分，每一秒，我们都要好好把握。一个人不能没有追求，没有追求，生命就没 有光彩。夸父追日，追出的是与日月同辉的永恒；屈原上下求索，留下的是后人的 敬仰；毛主席一生探索，流不去的是一代伟人无限的辉煌。而我们呢？站在讲台上 的我们又在追求什么呢？在我的内心深处，有这样一个真实的故事，它深深得感染着我。一所偏远的小 学校，因办学条件差，一年功夫就先后走掉了七八位教师。当村民和孩

2、子们依依不 舍地送走第十位教师后，人们寒心地说：再不会有第十一位教师能留下来了！乡里 实在派不来教师，只好临时请了一位刚刚毕业，等待分配的女大学生来代一段时间 的课。三个月后，女大学生的分配通知到了，在女大学生含泪告别纯朴的山民走 下山坡时，她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声：“离离原上草，一岁一 枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”那声音在山谷里低回传诵，久久不绝，那是她 第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去，顿时惊呆了：几十个孩子齐 刷刷地跪在高高的山坡上一一谁能受得起这天地为之动容的长跪呀！她顷刻间明白 了：那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留啊！女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中

3、得到了升华，她决然抛弃了山外的诱惑，重新 把行李扛回小学校，成了山村的第十一位教师。这一干就是几十年。后来，她积劳学生，一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相处，常常让我们又爱 又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份，而不由坐相都端正三分的人。即便 是最亲密的朋友，也难有这般固定的时间相处吧。因此，把学生放在怎样的位置，很大程度上决定了我们的心情和收获。近三年 的教师生涯，使我体会到做老师的酸甜苦辣，更深深认识到：只有发自内心地关爱 学生，和学生建立良好的师生感情，才能享受到做老师的幸福。相信在座老师都有这样的体验：当你把教学内容，裹上求真务实和科学的辣 酱，在头脑中反复揉搓，采过学生

4、喜欢的方式，将其精心烹饪成一道色香味俱全的 知识大餐，端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜，吃得那样津津有味，吃完就 眼巴巴得期待下一餐的到来。这种情景，怎么不令做老师的感到无比幸福!谁说老 师就不需要回报，学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的 回报吗！而这一切，我想都是由一种爱所创造的。这种“爱”源于高尚的师德，包含着 很高的智慧，意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱，不局限于个别的 对象，而是面向全体;不出自个人的恩怨，而是出自社会的需要。这种爱稳固、深 厚，还伴随着巨大的责任，因此能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，将学生 牢牢地吸引在老师周围。这种爱，具

5、体说来，就是想学生之所想，急学生之所急。积极开动脑筋，换位 思考。当你常常站在学生的角度进行反推，这个问题，我见过吗吗?感兴趣吗?知道 解决吗?需要提示吗等等，你就是在爱学生，就是在培养师生感情了。我还经常想，老师就像一个导演。我们有现成的剧本，有诸多充满潜力的演 员。虽然他们性格、能力不尽相同，但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调 动下，最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置，充满激情地投入进去，就得看导演的功力了。这种功力，就在于你能否能和学生建立良好 的感情，从而赢得他们的尊敬和喜爱。而我们做老师最大的幸福不正在这里莫！当然，罗马不是一天建成的，老师和学生良好的的

6、感情更不是随便就培养得出 的。甚至在很多时候，我感觉自己已经尽力了，却还未得到学生的感情和理解，不 免有些沮丧。但转念一想，我仍要感谢我的学生，感谢他们用最真诚的反应让我发 现自己的问题，感谢他们教会我怎样换位思考，然后用更好地方式来表达思想，传 递情感。面对学生，我们只能以心换心，以爱换爱，以感情换感情.因为，教育就是一 项爱的事业!没有爱就没有教育！阿基米德说：给我一个支点，我会撑起整个地球。我想说，给我一点爱，我会 撑起学生那明朗的天空，并将我对学生的情和爱进行到底！学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇六尊敬的领导：大家好！十岁那年九月的天空，依稀晴朗，记忆模糊一片，犹忆某一日，父亲

7、在艰辛的 生活之下，兴奋异常，一改往日的紧锁眉头，记得最清楚的一句话：“我们有了自 己的节日！ ”懵懂时不理解那份激情，只知道与父亲同乐。初中毕业那年，面临中师与中专的选择，高中没有进入候选，自认那是三流成 绩的走向。父亲只轻轻的一句，正确地选择，人生才能无悔。义无反顾地做出了一 生的职业选择。平房、村落、田间，昏黄灯光下与自己身影相伴，就构成了教师职业一年的生 活版图。低薪与寂寞的荡涤，身边的人的离去，动摇飘忽的心思。几十年扎根一线 教育的父亲搭下一句话，坚持自己地选择，目标不会消逝。在徘徊与踌躇中，再次 选择留守。在后来的工作中，多次的转行与转业的机会，我坚持了当初的选择。只 是因为退休的

8、父亲说，四十余年的一线教师生活，从教师到校长到教研员，最终以 教师退休，我为坚持自己选择当了教师而自豪。当教师是自豪的，真正理解这句 话，用了二十年的教育生涯，才窥得一隅。坊间常有人说，老师是最迂腐的。想想也是，因为总想要质量保证的老师都有 货过三家的念头，用最少的经济付出收获最优质的服务，当是人之常情，更何况， 当老师的这些群体，经济条件已然决定了生活状况。有人说，老师是最轻松的职业。他们看见的是，老师每天的三五节课，每年的 三个月的假期，表象告诉人们，教师这个行道太消遣了。他们看不见的，课后的作 业批改，个体学业的辅导，进入课堂前对教材的钻研，为了查阅相关资料，四处奔 走，熬更深夜的灯火，

9、还有那份担忧，不是一份，是数十个孩子的无数份担忧。有人责备老师是不尽职的。家庭的娇纵，孩子的劣习让多少家长束手无策，奢 望着老师能用神奇妙作瞬间发挥作用。换位思考，同是家长，也会这么期待，但不 会急于求成，先进的教育不再是传统的“高压”教育态势，教育是个过程的。经济飞速发展的今天，在物欲横流的今天，即将面临职业选择的学子，只要是 家庭或是亲属中有当老师的，这些学子会做出一个相同的选择，坚决不做老师。理 由冠冕堂皇：憋屈。这是社会影响，也是生活缩影。理解教师的，是需要一颗宽容之心，做一名真正的教师，需要一颗梵净心。面对众多的责难，那是因为教育的普及。受众愈多，非议也自是越多。非议与 嗔怨，在于教

10、育者用什么方法做的什么样的教导。如若是用慈祥的眼神，积蓄的脸色，谦恭的腰身，平和的心，宁静的灵魂去为之，平凡的今天也会显示出明日的强 大，今天的委屈会演化成自信与坚定。作教师是不求名利的。教育是似乎每个人都会的，又似乎是每个人都不会的。 教育是欠缺与完美的结合体，有人在教育中快速成长，成为一道风景线，有人在教 育中曲曲折折，蜿蜒前进，走向另一个不一样的人生。对教育的要求完美是一种奢 望，过度的追求完美，便是陷入不完美的状态，距离完美就渐行渐远。正因如此， 教育是不能急功近利。享受着清廉，也以一种泰然之心去处之，就是人生境界。爱的精神洋溢在教师生活中。把教育当作是美好的的事情，那是因为选择了爱

11、的结果。对教育认识到与生俱来的欢乐，希望在教育过程中，对自己，对学生，对 周围的人的在精神上的改进，这种精神的追求持以认可态度，爱就自然诞生。关注 自己拥有的爱，便会觉得富足，关注自己所没有的，甚或是顾虑自己的付出没有成 就之感，或是被他们践踏，其实，那些都是与己无关，关注太多，自己会一贫如 洗。把教育当作一个绘画过程，每绘下一笔，享受其新的喜悦，为最终的完稿而期 待，不去追求别人眼中的成功，收获自己真正能描绘出的或是已经描绘的壮丽而微 笑，这样的每一笔，都是自己心灵的沉淀。教师需要一颗梵净心，这清净之信仰心、清明离垢之心，是为纯洁的心灵做出 的浇灌，也为明日的美丽花园做装饰，更是让自己，让下

12、一代，能在澄澈的世界中 徜徉流连。到了自己退出教育的讲台，自己还可以自豪地说，自己当初做出了正确有选 择，没有放弃选择，人生无悔。我的演讲完毕，谢谢大家!学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇七大家好，我演讲的题目是为了永恒的绿叶。记得还是在上学的时候，我就读到 过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜蜜的，果的事 业是珍贵的，但让我做叶的事业吧！因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那 以后，为了心中那片绿叶，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片绿叶 名光荣的小学语文教师。15年的教学生涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉 涌”；更应“人品高尚

13、”！为了 “智如泉涌”，我曾如饥似渴地钻时书的殿堂，老教师的课听了一节又一 节；名师经典读了一套又一套；专业笔记更是记了一本又一本看得多了，上课时常随意发挥给学生上文学欣赏课，课上，我们“奇文共欣 赏，疑义相与析”。止于欣赏还不够，我又教孩子们“篡改“，甚至自己写。如学 了飞夺泸定桥，我先填了一首忆江南：忆泸定，四团战天险。桥险流急敌 凶残，抢时夺桥志愈坚，英勇克敌顽！学生一看挺有意思，原来普通人也可以填词，有学生就和了一首：忆江南泸定赞：忆从前，长征多艰难。泸定桥头英雄站，吓得敌人鼠狼 窜。铁打英雄汉！一石激起千层浪。孩子们出乎意料的踊跃。有的仿虞美人来两句：应试教 育知多少，考试何时了；有

14、的仿满江红写两下：待从头，再上幼儿园，好好 玩！于是，我想：身处教室，心鹫八极，语文课也；如饮醇酒，身心俱醉，语文课 也；纵横驰骋，古今中外，语文课也。20xx年6月，我已是省教学能手，被市里推荐参加山西首届教学技能大宗。 这次比赛规划空前，太原市几万名小学语文教师中只推荐了我一人参赛。压力就是 动力！我憋足了劲儿准备拿个奖回来报答培育我的师长，牵挂我的学生，惦念我的 亲人。谁知天有不测风云，我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道 我要参赛，竟然瞒着我。我知道消息后，她又坚决不让我请假看护，我含着眼泪准 备课件有时候这事总往一块儿凑，我那时是班主任还带着毕业班，离毕业考试也仅剩 十四

15、天，偏巧这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病到了，高烧不退，无法 上课。怎么办？在家里，母亲就是我的天！我绝不能扔下母亲不管；要比赛，省会 城市的荣誉系于我肩；上重点，是孩子和家长六年的期盼和母亲说过此事，母亲 说：“去吧，人家孩子一辈子的事，要补课你就去，就十几天，妈这儿没事的！犹 豫再三，我决定下班后给刘洁补课。有段时间，灯光下常有我们交流的身影；夜色浓了，我才赶回母亲那儿陪待一 晚；比赛的事就在学校抽空挤时间终于，刘洁顺利通过毕业考试，进入了市重点中 学。一天，她拉着我的手说：“李老师，我真想喊您一声妈妈！ ”“妈妈！ ”我的 眼泪夺眶而出，不上为孩子这声发自内心的呼唤，更因为我的妈

16、妈当我忙完学生，忙完比赛，捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书 回家给妈妈看时，妈妈已经我没来得及和妈妈说上最后一句话，只看到了她老人家 最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来，任由眼泪奔涌肆虐娘走儿想念啊， 妈妈！您怎么连一句话都不给女儿留下！直到今天，直到我在键盘上打出这些话；直到现在，只要谈起妈妈，我依然忍 不住泪如泉涌。愧疚啊！但，也是直到现在，我才明白了妈妈其实和我“说” 了很 多话，她把最宝贵的“遗产”一一勤奋与爱留给了她的女儿，是“它”使我与学生 用心沟通，是“它”使我在她老人家病重期间未落一节课，未向学校多提一个要 求，不仅圆满完成毕业班任务，还获得了省技能赛的最高奖

17、。也正是这一段刻骨铭心的经历，才使我对神圣的讲台更加倾注心血，更加魂牵 梦萦，更加流连忘返。当所有这些经历化做每一堂课，并吸引了孩子们所有的目光；当师生常有思维 碰撞，并有智慧的火花闪亮时，我好像忽然明白了，何谓一一“和谐课堂”！何谓 “人民满意”的教师榜样！xxxx年6月，我又被推荐参加全国第五届青年教师阅读教学观摩活动，我又 荣获了一等奖。我在心里默默地第一个告诉母亲，女儿没有辜负她老人家的期望， 女儿会用实际行动继续把母亲的“生命”延长！有句歌词唱得真好：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。然而， 站在新世纪的门槛上，站在时代的最前方，站在“人世间”的角度想，做一名优秀 的人民满

18、意的教师还应该有更为崇高的理想，绝不应满足于“智如泉涌”“人品高 尚”，更应该感动身边人，带动一批人，旗帜鲜明地喊出：要做教育家，不做教书 匠！当然，也许你、我永远也成不了教育家，但至少一一为了永恒的绿叶，为了心中的理想，我们可以努力到皱纹爬满脸庞！学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇八尊敬的各位评委，同仁们:大家好!很荣幸参加本次演讲比赛，今天我演讲的主题是“明厚德治学，建大美广 丰”。首先，我想从本次演讲的主题要求中“初心为楫，未来可期”中的“楫”字说 起。“楫”，在现代汉语词典中解释为划船用的“桨”。桨是保持船不断前行不可 或缺的东西，而我们的初心恰恰是最初的想法，也是我们人生不断前

19、行的不可或缺 的。因此，要想我们广丰的教育这艘大船始终保持前行，那我们教育者的初心，就 是必不可少的“桨”。那作为广丰教育龙头的贞白中学就理应承担起振兴广丰教育 事业的重任，而作为贞白中学的教师，就更要以此为己任来要求自己。贞白中学的未来，在于有道后生的培养。那作为贞白中学的一线教师，又该怀 有怎样的初心呢？我不由想起了我们的教风一一“厚德治学，传道垂范”。这不就 是对我们初心最好的回答吗？何为“厚德治学，传道垂范”？顾名思义，就是要求我们加强师德师风建设， 始终把教师的道德建设摆在首位，在此基础上，不断专于自己专业技能的提升，从 而为学生做最好的榜样。那我们又该怎么做才能做到“厚德治学，传道

20、垂范”呢？在我看来，首先我们要有爱心。冰心曾说，有了爱，便有了一切；有了爱，便 有了教育的先机。所以，作为一名贞白中学的一线教师，若果缺乏爱心，也就失去 了爱的先机，也就远离了贞白的“有道教育”理念。所以，要想培养出精神丰润的 有道后生，我们就要用真诚的心关心每一位孩子生活，用尊重的心呵护每一位孩子 的学习，用欣赏的心看待每一位孩子的成长。古人曾说，一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树 人。说的就是我们要把教育孩子当作一辈子的事业来做。在高速发展的今天，就不 得不要求我们勤于“治学”，不断改革自身的教育理念，不断学习科学的教学方 法，从而不断谱写光辉的教育篇章。法国作家卢梭

21、曾说：没有榜样，你永远不能成功教给学生以任何东西。同样， 罗曼罗兰也曾说，要播种阳光到别人心中，你就得自己心中先有阳光。我们要真正 做到“传道垂范”，既要坚持“治学”，不断向榜样学习，更要努力让自己成为学 生的榜样。只有这样，才能真正将求学之道，为人之道传授给我们的学生。古话： 亲其师，则信其道；信其道，则循其步，说就是这个道理呀！所以，作为贞白中学 的教师，要勤于治学，努力让自己成为学生的榜样，从而真正在现实中践行“传道 垂范”。伟大的时代召唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。不忘初心，笃步前 行，就是号召我们矢志不渝，锐意向前，用青春岁月打磨我们的教育事业，扎扎实 实提高自己的专业技能

22、；不忘初心，就是告诫我们要坚定信念，用于开拓，在教育 中将自己的人格魅力发挥出来，坚持做好学生的指明灯。“起于辛劳，收归于平淡”，说的就是我们的教育事业。从来都不会惊天动 地，只能润物于无声中。因而在日常的教育工作中，要时刻提醒自己不忘教育的初 心，坚持“厚德治学，传道垂范”，为培养精神丰润的有道后生，早日实现“学在 广丰”的美好愿景，让广丰成为教育强区，为建设大美广丰奉献自己的绵薄之力。以上是我今天的演讲内容，谢谢大家！学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇九中小学教师演讲比赛优秀演讲稿范文总结出一套“五步学习法”，让学生成为了学习的主人，让课堂成为了学生学 习的乐园。然而正当我踌躇满志的

23、时候，不幸却意外发生了：我唯一的弟弟在下班 途中无辜被铁器重创致使腿骨粉碎性骨折，而更不幸的是几天后我年仅六十七岁的 父亲突发脑溢血淹然离世。母亲无法承受这巨大的双重打击重病在床，而当年二十 几岁的我又怎能禁得起这残酷的突如其来的三重灾难恍惚中，我听到了一种声音： 老师，老师于是我流着泪离开病中的母亲和弟弟，却把笑脸带给了我的学生。通过两年不 懈的.努力，在九三年的中考中，我教的语文学科和班级总成绩都获得了全市第一 名。至今我已经圆满地送走了三届初中毕业生、两届高中毕业生。今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱已经为教育赋予了全新的内涵，“育 人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明

24、天，以明日建设者的 素质要求，做好今日的教育教学工作。因此我在教学中始终关注每个学生的心理健 康，把打造学生过硬的心理素质作为教育的新目标。记得有一年新生入学，一名性格孤僻的女生被本该接受她的班级拒之门外，为 了不使她辍学，我接纳了她。望着那双失落的眼睛，我用力握住她的手认真地对她 说：“相信自己，你一定会成为品学兼优的学生！ ”之后的三年里，我一直用真诚 的爱去开启她情感的封条。我发现给她造成伤害的竟来自于她小学的教育，解铃还 需系铃人，同为教育者，我要用爱心去弥合她心灵的创伤。我抓住每个机会，努力 走入她的情感世界，对她晓之以理，动之以情，施之以爱，导之以行。她变了，变 得积极、活跃、乐观

25、、向上，如今她已经成为了一名光荣的白衣天使。我热爱这三尺讲台，讲台是我心灵的归宿。站在讲台上，我觉得踏实，窗外的 浮华与喧嚣不再是诱惑；站在讲台上，我有一种神圣的责任感和使命感，因为我深深地知道，我面对的不仅仅是一位位学生，更是祖国的未来成疾，被送往北京治疗，当乡亲们把她接回山村时，人们见到的，只有装在红色木 匣内的她的骨灰！听完这个故事后，也许有人会感动，也许有人会笑她傻，放着好好的工作不 干，却把自己的一生献给了穷山沟，到头来又得到了什么呢？可是你又何曾知道， 正是因为有这些永恒的教师，不知为国家培养了多少有用之材；正是因为有这些无 私的教师，让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟；正是因为有

26、这些伟大的教师， 让知识照亮了孩子们那渴求的双眼！可见教师的最高境界，不在于得到了什么，而 是需要我们在平凡中无悔地奉献。工作两年，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到自己离不开这个职 业，这个职业也需要我。古人云：“十年树木，百年树人。”塑造灵魂这一神圣 的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。庆幸之余，我还是会 这样问自己：“我到底在追求什么呢？ 现在我可以很坚定的告诉大家：我要把自 己的青春奉献给教育事业。只有这样，当我回首往事的时候，我能够说，我的整个 生命和全部精力都献给了太阳底下最光辉的事业，我的青春无怨无悔！学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇二各位评委，

27、各位老师：大家好！很荣幸能站在这里。我演讲的题目是用爱发现爱。我不是诗人，不能用优美的诗句赞美我的职业；我不是学者，不能用深邃的思 想思考我的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌颂我的岗位。但是，我是一 名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，编写出我心中最美的诗篇；我要用最真学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇十八月的阳光，热情似火，缕缕透射真切的关怀；久违的问候，温醇如酒，声声饱含醉人的情意。各位评委、各位老师、各位朋友：大家好！我是初中部的张永红。今天我演讲的题目是一一感受“朝阳人”的 幸福。20xx年来朝阳应聘之前，我曾经到省会长沙应聘过。那次考试由长沙市教育 局主办，还交了考试费

28、100元。我一位同学在长沙雅礼教书，考场外，我意外地碰 到了他，他告诉我，这次考试，主要是为了解决已经在长沙教书的部分老师的编制 的，外地的教师参考基本都是陪考，十有八九要被打掉一一那一次应聘参考，让我 感受到更深切的是愚弄和欺骗一一既然主要是为了解决在职教师编制的，应聘的成 员大体已经“内定”好，还要打着面向社会招聘的幌子干嘛？来朝阳应聘是没有交什么考试费的：笔试一关，刷掉一半；试讲一关，又砍掉 一半；最后是面试，只剩下两个，我侥幸在其中。这一次应聘的经历，让我品尝到了成功的光荣与喜悦一一没有愚弄和欺骗，没 有人情关照和排挤，只有单纯的公开、公正和公平地竞争一一如果说这也算是一种 幸福，我想

29、这绝不是属于我个人的幸福，而是我们学校留给每一位成功的应聘者的 第一种幸福一一试想，在座的老师有哪几位不是凭着骄人的成绩和充足的自信走进 来的呢？什么是幸福？因为“幸”运，才会有“福”：因为幸运，我们才有福相聚朝阳；因为幸运，我们才有福组成一个强大的师资团队，凭着全市三流的生源素质打 造出一流的辉煌战绩！第二、超越障碍，创造奇迹一一这是朝阳留给我们每一位工作者的第二种幸 福。20xx年的时候，学校小学、初中、高中学生的总人数，只有597人。如今已 经发展到了 20xx多人一一对于我们学校而言，这是一种事业的发展和壮大；对于 我们教职员工来说，这里面何尝不包含超越障碍的艰难，创造奇迹的荣耀！20

30、xx年，这是我们曹总经济上最为艰难的一年，也是我校教育事业发展遭遇 最为困难的一年。从4月到8月，我校所有老师都领不到工资。天气越来越热，学 校却经常被停水、停电；空调照例不开，成了样板摆设；学生打了篮球、踢了足 球，进行了各种剧烈运动之后，晚自习时间面临着多种困扰；学生翻围墙外出上 网、享受空调，老师坐着摩托车夜晚到处寻人的现象时有发生；而最大的困难却是 从根本上动摇了高中部教师队伍的稳定性。然而，就是在这一年，我校高考创造了奇迹：高三100位应届毕业生，有39 位考取重点本科，其中一人录取清华大学；30位考取二本；还有30位上了三本， 仅有1人在三本之外。这个上线比率遥遥领先于益阳市一中和

31、箴言中学。作为学校 的一员，尽管我们没有教高三，但是面对这样的奇迹，我们“额手称庆”，我们 “与有荣焉”。就是在这一年，我校高中部老师，27个走了 22个，其中不少还是学校主要领 导干部。学校还办不办，老师们何去何从，学生还招不招？ 一一学校面临重大抉 择。就是在这样的情况下，我们初中和小学部老师在当时的部主任的组织安排下，在暑假期间，分成十多个招生小组，分赴各县乡主动出击，到处开拓招生点，散发资料，也创造了一个奇迹个招生的奇迹：除高三、初三毕业离校和流失的学生之外，当年我校学生总人数由原来的597人上升到了 848人！曾经有人笑我：“你们学校高中部老师都走光了，你们还在这里招什么生？ ” 但

32、我们就是招到了学生！我相信，作为奇迹的每一位创造者，回忆起那一段峥喋岁月，胸中涌起的更多 的一定是一种幸福一一创造奇迹的幸福！20xx年与长郡联合办学以后，我校在提升学校品牌、优化生源质量、提高教 育教学水平上迈上了一个新的台阶。作为一个教育工作者，我有幸接受了初21班 班主任和语文教学工作任务。20xx年中考，我们初1922班这一届创造了我校 中考成绩的一次巨大飞跃。而我们初21班的同学也表现不俗：全班总人数36人， 有32人上了省级示范性高中录取线，其中益阳市一中上线16人；箴言上线再加8 人；还有8人也上了安化一中、二中、益阳市六中、南县一中等省级示范性高中录 取线；这个成绩用我们学校领

33、导的话来讲是“辉煌的”。当庆功的礼花在夜空中炸 响，当红色的灯笼在校门前高挂，我明白：这样的成绩决不仅仅是我们一个班所有 老师的功劳，而是整个年级、整个学校团队共同努力的结果；而作为一个老师，最 大的幸福莫过于让我们感受到：学校的发展壮大里，有我们默默付出的辛劳；成功 的奖牌上，有我们辛勤的汗水在静静地闪耀！不必说我们的工资待遇比公办学校高出了多少，也不必说我们的荣誉证书比原 来又多了几本，更不必说我们的职称评定比原来又轻易地高了一级，只要是生活在 朝阳这一片充满希望的热土上，我们的幸福就注定会熔铸在一一奋斗的热泉中，付 出的汗水里，闪耀的勋章上。朋友们，你们感受到了我一一作为一个“朝阳人”一

34、一工作和生活的幸福了 吗？如果有，让我们再携手续写新篇；如果没有，请坚定您的信念一一“请乘理想之马，挥鞭从此启程”，因为这里“校园秋色更美，朝阳景象更新”！谢谢！挚的感情，说出心中最想发出的声音，我爱我的孩子。因为在他们身上，我开始理 解爱的真谛。就说小帆吧，他的资质本不差，可惜孩子贪玩爱闹的天性，在他身上袒露无 疑，两年相处下来成为了大家口中的小捣蛋，同学打的小报告永远都有他的份，而 他也仿佛是习惯成自然，我行我素，肆无忌惮，有种破罐子破摔的潇洒。这样的孩子最让人头疼，我开始学着记忆中老教师那样把他叫到办公室里，软 硬兼施，苦口婆心，可他却油盐不进，收效甚微。直到期末，天气变化，他感冒 了，

35、奶奶拜托我帮助他泡药，我在泡的时候随口嘱咐了他几句，上课哪些没听懂要 来问，爸爸妈妈不在身边，天气不好多注意自己的身子。没想到这包药下去效果这 么神奇，他不仅感冒好了，连脑袋都好像开窍了。由此我想起一句话：教师这个职业是个良心活儿。在与学生相处的过程中，我 也不止一次地感受到：爱心无价。我提醒他们假期安全，他们给我送来节日祝福。 我告诉他们注意身体，他们在我生病时递上自己的小儿感冒药。温暖一阵接着一 阵。我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面， 都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。实践证 明：对部分学生，特别是一些调皮学生，对他们进行表扬

36、，他们认为是哄骗；对他 们进行批评，他们认为是整治。可是，一旦学生生病了，你在课后关怀一声，他就 会责备自己让你操心了；学生家里有困难，你给他以帮助，他就会怀着感激之情下 决心改掉自己的毛病；学生有了困惑，你去找他谈心、关心他，他就会下决心听你 的话这许许多多关心和爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起 学生情感的共鸣，会使学生懂得并愿意接受你的教诲，这样的教育无疑是最有效 的。或许现在，我努力了，收获的是青涩。但是，路在脚下延伸，而我刚刚起步。路在脚下蔓延，而我就在铺路！不管前途如何，我将一如既往，用爱期待着万紫千 红的一天。我的演讲完了，感谢大家的聆听。学校教师师德主题演讲比

37、赛稿-教师演讲稿篇三大家好！有这么一条路，一提起它，任何人都能说出一二，因为我们对它熟悉得就像自 己的左右手。人从呱呱坠地的那刻开始就和它认识，并从此结下不解之缘。这条路 贯穿于人类的始终，并创造诸多文明。在这条路上，华人作家高行健获得了诺贝尔 文学奖，让史书永远镂刻下他的名字；在这条路上，中国“神舟”五号载人飞船成 功发射，圆了十几亿中国人飞跃太空的梦想；在这条路上，各国运动健儿在奥运会 的运动场上，用汗水收获一块块金牌，让全世界人民为奥林匹克精神喝彩。那么这条路到底是什么路呢？成功是诱人的字眼，人人渴望，但通向成功的路 只有一条，那便是学习。在竞争社会，在学习时代，人只有在不断的学习中超越

38、，才能向着自己的人生 目标前进。于是，我这样勉励自己：我必须勤奋学习，勤能补拙，这样才能强化我 生命的密度，提高生活的质量；我必须敬业，把每一节课、每一次上讲台都当成生 命中最盛大的节日全力以赴，一丝不苟，以传播知识为最神圣的事情；我必须忠诚 为人，为事。今天能有这么多学生和家长信服于我，是因为我真正懂得学高为师， 身正为范的含义。有人说，能登上金字塔的动物只有两种：鹰和蜗牛。对我而言，虽不能象鹰一 样一飞冲天，但我可以象蜗牛那样默默地前行在学习的道路上。孤灯夜下，我埋头 苦读好书。读到妙处，或会心大笑，或潸然泪下。但哭过笑过之后，我都会写下心 中感受。如今，我个人的读书摘记已达二十几本。尽管

39、近视度数越来越高，尽管眼 镜片越来越厚，但收获的甜美总让人忘记付出的痛苦。大学英语四级的通过，本科 函授机会的获得，一篇篇教学论文的发表，一次次成功的语文课堂教学，一项项班 级荣誉的获得，都证实学习的天平上，汗水等于收获。谈到这里，有人会问：难道学习仅仅是个体的行为吗？我的回答是：不，当然 不是。一滴水何以成江河呢？是啊，省示范小学、省现代教育技术实验学校、省创 新教育实验基地等等这些荣誉，凝聚的是全体实验一小教师的心血。几代人的风雨 兼程，几代人的同舟共济，几代人的勤奋苦学，无不汇聚成实验一小今天的美丽。 那么谁又能说学习仅仅是个人的行为？谁又能说学习只能成就个人的未来呢？20xx年的秋天，

40、新课程理念就像一阵新鲜的海风，不断冲击着我们的课堂教 学；也像一名年轻的开拓者，不时地带给我们神采和活力。面对新课程，全体实验 一小的老师，在理想与现实中前行。在这场改革中，思想的革新显得尤为重要。一场历时70多天的“立足新课 改谋求大发展”的大讨论在校园内如火如荼的展开，我们直面所有现实问题，开 诚布公地指出学校工作中的不足，提出可实施的意见，形成一系列的文字材料。在 这些日子里，我们的旧脑筋被彻底地冲刷了一遍，代之以崭新的教育观念和学习理 念。通过这次的讨论学习，我们认识到：个人学习之于学校，就像无边无际的夜里，点亮一盏刺破黑暗的明灯，那千万 盏明灯的光芒就能汇成一个光明的世界；个人学习之

41、于学校，就像是广袤大地上奔 腾的河流，千万条河流最终就能汇聚成一片蔚蓝的海洋。因为认识深刻，所以行动更为热切。自大讨论后，整个学校洋溢在学习的氛围 里，发生了质的变化。教师自发组织的青蓝工作室、学术研磨室等学习型团体 一一成立；“说辩”校本课程和红领巾社团校本课程也应时开发；教科研论 文奖励条例、课堂教学评优参考标准等管理制度紧随设立。更令人惊喜的 是：课改在线校刊上我们精辟的教育实践文章层出不穷，绿苑校报上我们 精彩的教学心得小扎比比皆是，国家级刊物教学月刊上我们的教学理论文字也 屡见不鲜。弱水三千，只取一瓢，我所能列举学习的收获总是有限。无论面对多大多高的 荣誉，我们总是这样的平静，因为我

42、们有更高的人生追求：加厚品德以载物，因为我们是人类灵魂的工程师：拓宽知识以创新，因为我们是人类知识的传承者；积聚力量谋发展，因为我们从事着育人这光辉的事业。奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的一书里写过这样的话：“人的一生可 能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”那么，我也不能腐朽，我 愿意燃烧起来。来吧，让我们做燃烧自己的人吧！终身前进在学习的道路上，为教 育事业始终燃烧自己。生命不息，学习不止，这是人类收获成功的真谛。学校教师师德主题演讲比赛稿-教师演讲稿篇四青年教师英语演讲比赛演讲稿范文A Small Truth to Make Life 100%Karamay Experime

43、ntal Middle School Luo JintaoGood afternoon, my dear friends and the honorable judgesoI m very glad to be here and give you my speecho I hope we all can enjoy the time。 Now, today my topic is: A Small Truth to Make Life 100犷。As a young English teacher, I have to face different kinds of students and

44、deal with trivial things every day。 Life goes on, but sometimes it s becoming frustrating and I feel very tiredo How to make my life become better? I m always seeking for the answer。Fortunately, when I read a magazine one day, I found the truth to make my life 100%。 Today I wou1d like to share it wi

45、th you。Now, my dear friends, let s do an interesting test together and then you will find the secret by yourself! As we all know, there are 26 alphabets in English, A to Zo Against them we have the numbers 1% to 26%O If A is equal to 1%, and B to 2%, and so on, until Z is equal to 26%, then can you

46、guess what can make our life 100%? That is to say, what can make our life perfect?Some of you may suggest “Money 。 However, after calculating, you 11 find it only comes to 72%。 Now try a few more。 Knowledge? Yes, knowledge is power! But this time it only comes to 96%0 How about love? That only shows

47、 at 54%0 Luck does even worse, only at 47%O Though most of us think this is the most importantoThen what makes 100%? Hard Work? Closer, 98%。 But not exactoNow, what on earth can make life 100%? Well, every problem has asolution, only if we perhaps change our attitude。 Yes! Only ATTITUDE comes out at

48、 100%。Many of the gifts we have been given have been distributed unfairly。 We all wish we had the ability of the talented, the money of the rich, and the luck of the beautiful。 But none of these matter。 There is only one thing we all have equally and can always control even in the worst situationso And that is our attitude。Life is 10% what happens to you and 90% how you react to it。 Therefore, attitude is the thing that shapes who you are the mostoAttitude is everythingo Now, my dear friends, please give the world a sunshine smile。