幼儿园教师日常具体工作职责5篇.docx

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1、幼儿园教师日常具体工作职责5篇地理教学以人类与环境的关系为主线，以可持续进展理论为指导 思想，培育同学初步的地理技能、地理思维力量和地理探究力量。老 师的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累老师的教学 阅历，那么你有了解过教学反思吗?你是否在找“幼儿园老师日常详 细工作职责”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！幼儿园老师日常详细工作职责篇11、作为一班之长，必需模范遵守助教老师工作制度。2、指导班级其他老师共同做好幼儿每日观看记录，积累整理幼 儿成长档案册。（确保每月完成对全班每位幼儿的观看记录。）3、热忱接待家长，了解全体幼儿家长的基本状况及家教状况， 有方案的进行家访，并做

2、记录。与助班老师共同做好家园栏工作，采 纳多种渠道加强与家长的沟通与联系。4、负责管理本班班务，带领本班老师共同创设与保教相适应的 良好生活、教育环境，设置合理、有利于幼儿进展的区域，指导助教 老师准时供应和更换区域材料;帮助保持教室环境的干净工作。5、依据“一日生活即课程”的课程理念，运用多种方法合理组 织支配幼儿一日活动，做到动静交替，户内外交替。6、注意与配班老师的班级工作、主题进展的沟通，保证一周一 次对课程方案目标实施的有效探讨，做好分析记录。7、每学期开放12次教学研讨活动。8、为人师表，喜爱敬重幼儿，模范遵守园内规章制度。随时接 受园长及教研组长的检查、指导与考核并准时整改。幼儿

3、园老师日常详细工作职责篇2一、对班级的人、财、物负责，对全班幼儿的保育、教育全面负 责。二、带领班组成员齐心协力开展班级工作，擅长团结同志，虚心 听取意见，敢于担当责任。三、依据幼儿园的工作方案和班级幼儿的实际进展状况，制订符 合实际的教育方案并实施，其中生成性活动占30%以上。四、每月召开一次以上的班务会，沟通近阶段班级工作的成效, 分析失误，提出改进策略。五、充分利用育儿论坛的网络优势，每周向家长发布班级教育信 息，准时解答家长询问，反各种提议结果，建构家园联系的新通道。六、每学期带领班组成员组织一次以上的亲子活动，对家长开放 一次半日活动，组织一次家长会，家访1-3以上的家庭（新生必访）

4、。、七、带领班组成员乐观参与幼儿园组织的各项活动，活动质量高, 效果好，有创意。八、班组成员缺勤时，主动协调。幼儿园老师日常详细工作职责篇3一、全面负责本班教育和保育工作，依据本园的教育层次目标, 结合年级方案、本班幼儿的特点和个体差异，对本班级的各项教育活 动方案进行设计,制定学期教育工作方案（包括观看、分析、记录幼儿 进展状况）、幼儿学期进展目标并组织实施、评估工作。1 .自觉执行幼儿老师职业道德规范，遵守各项规章制度。2 .每学期开学其次周完成学期班级工作方案，最终一周完成幼儿 评估记录，写出质量较高的学期教育工作总结。3 .每月30日前完成上月班的工作小结，制定完成下月的教学方 案、目

5、标。4 .与班级老师一起共同确定下周工作重点，每周四完成下周重点 工作支配。5 .指导配班老师完成幼儿的个案观看记录，观看并记录幼儿进展 状况，仔细填写幼儿成长档案。二、负责管理本班班务工作。1 .为幼儿创设和保持一个良好的活动环境。2 .指导配班老师做好班级物品登记、保管、清理等工作，对损坏 物品准时报修，对丢失物品准时上报。3 .对幼儿态度要和气可亲，做到急躁、关怀、细心、热心，与本 班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及 生活护理等工作。4 .组织好幼儿户外活动和幼儿健体操，组织班级大活动（如郊游 活动.家长会.亲子活动等）。5 .仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好

6、幼儿一日生活内容，做 到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。6 .坚持幼儿教育原则，敬重幼儿，乐观启发诱导，严禁体罚和变 相体罚幼儿。7 .处理好幼儿事务，坚持做好交接班工作，一般状况口头交接, 重大状况要作书面交接,家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。8 .严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，指导并协作保育员管理 本班幼儿生活和做好卫生保健工作。消失平安事故要准时通知园领导 和家长，并做好正确的前期处置工作。9 .定期向园长汇报工作，接受检查和指导。三、开展家长工作。1 .做好家长工作，准时更新家长宣扬栏内容，向家长宣扬正确的 教养方法。每周五向家长公布下周方案支配，以便家长心中有数

7、，乐 观协作。2 .家长保持常常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿 特点的教育措施，共同协作完成教育任务，每学期单独或协作幼儿园 召开两次家长会。3 .合幼儿园做好家长学校的工作和问卷调查工作。四、乐观主动地完成幼儿园交给的其它临时性工作。幼儿园老师日常详细工作职责篇4 幼儿园老师对本班工作全面负责：1、老师对本班幼儿的平安负责，严格执行平安制度，防止事故 的发生。2、依据幼儿园教育工作方案要求，结合本班幼儿的年龄特点和 个体差异，制定教育工作目标、方案，并组织实施，做好教育笔记。3、观看分析幼儿进展状况，仔细填写观看记录。4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工 作。

8、5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。6、乐观参与业务学习和教研活动，乐观进行教改试验的立项与 讨论。7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿 特点的教育措施。与家长共同协作，完成教育任务。8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。岗位职责：一、仔细贯彻国家幼教法规和未成年人爱护法。努力做好班级工 作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到进展。二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作方 案，并有方案有秩序地组织实施，开展各类教育活动。三、观看、分析并记录幼儿进展状况，做好各项活动的记载和效 果记录。积累阅历，找出差距，讨论改进措施，不断提高保教质

9、量。四、树立正确的教育观、儿童观，喜爱、敬重幼儿，坚持乐观正 面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。五、乐观参与教育讨论活动和业务学习活动，仔细备课，写好一 周的教育方案、嬉戏和一日活动方案，不断改进教学形式、方法，科 学合理支配幼儿一日生活。六、乐观创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿 供应丰富的嬉戏、操作材料。七、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。 带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的平安。八、与班内保教老师、卫生老师协作管理本班幼儿生活，做到教 中有保、保教并重，培育幼儿良好的进餐和睡眠姿态，留意幼儿的衣 着干净卫生，削减各种疾病的发生。九、与家长保持常常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼 儿特点和个体差异的教育措施，有目的有方案地做好家访工作，搞好 家长开发活动，共同协作完成教育任务。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。