幼儿园舞蹈教师教学工作计划范文（3篇）.docx

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1、幼儿园舞蹈教师教学工作计划范文（精选3篇）最新幼儿园舞蹈老师教学工作方案范文（精选3篇）最新幼儿园舞蹈老师教学工作方案范文篇1新学期新的开头，本学期由我和赵晶担当中班舞蹈课的教学工作, 通过一节课的基础测试，我们对中班幼儿的基本状况有了大致的了解。 下面我依据幼儿的年龄特点制定了本学期的舞蹈教学方案。幼儿舞蹈爱好活动在训练教学上分为两大部分：一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采纳 地面训练的方式，训练（46岁）这一年龄段的幼儿所能把握的舞蹈基 本力量和基本动作。二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力 求充分挖掘幼儿的天性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协

2、调 流畅。从而启发幼儿用肢体去表达心情，抒发感情。基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训 练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。九月第三周：1、基础训练内容：列队、坐姿、站姿、训练目的：训练手臂各个关节的敏捷性.要领及留意点：1.做小波浪时,要求手经抓握状,指尖摸手心 再手掌绽开,手指上翘,双手与腿部的距离拉开.2.做大波浪时，眼要顺手.第四周：1 .基础训练内容：1、正压腿2、侧压腿2 .舞蹈组合内容：吸跳步和敬礼训练目的：学会吸跳步，训练上下身协调要领及留意点：1.吸跳步要求做到吸腿精确,挺胸,拔背,上 下肢协调协作.2 .辆次行礼动作要留意姿势精确.3 .培育幼

3、儿对老师和小朋友们讲礼貌的习惯.十月第一周：基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿2、开胯练习3 .舞蹈组合内容：勾绷脚训练目的：训练手脚的协调，踝关节的敏捷.其次周：1、基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿2、开胯练习2、舞蹈组合内容：吸伸腿训练目的：训练前腿部的敏捷要领及留意点：1.前吸腿时脚尖点地.4 .抬腿和伸腿要腿直.绷脚.第三周：1、基础训练内容：压腿、勾绷脚练习2、舞蹈组合内容：后吸腿训练目的：训练后吸腿膝关节的敏捷第四周：2、舞蹈组合内容：手位训练目的：训练几个手位要领及留意点：1.做手位时,肯定要经过提压腕.2.留意手动眼随十一月第一周：1、基础训练

4、内容：跪下腰2、舞蹈组合内容：松肩训练目的：训练肩关节的敏捷要领及留意点：1.松肩的动作重拍向下.2.踮脚时脚腕内侧要靠拢.其次周：1、基础训练内容：跪下腰2、舞蹈组合内容：半蹲训练目的：膝掌握蹲的方法第三周：1、基础训练内容：踮脚走2、舞蹈组合内容：踮脚走小孔雀第四周：1、基础训练内容：大八字位，小八字位2、舞蹈组合内容：鸭走步十二月第一周：1、基础训练内容：跪地踢后腿2、舞蹈组合内容：蹦跳步其次周：1、基础训练内容：跪地踢后腿2、舞蹈组合内容：踏点步第三周：1、基础训练内容：1、勾绷脚的基本练习、正压腿、侧压腿2、开胯练习最新幼儿园舞蹈老师教学工作方案范文篇2一、舞蹈教学方案大班幼儿动作进

5、展较为协调，通过老师指导，培育幼儿舞蹈爱好, 进展舞蹈潜能，促进儿童身心健全进展。训练幼儿协调，速度，肌力， 耐力，瞬发力，松软性等基本力量；进行形体训练并学会简洁的舞蹈 基本动作，培育幼儿对音乐的感受力和节奏感；在训练过程中熬炼 幼儿的思想留意力，反映力量和动作协调力量；培育幼儿具备透过舞 蹈，提高幼儿对舞蹈艺术的审美力量、表达思想、情意的创作力量。二、舞蹈教学进度支配（共16周）第一周：熟识幼儿、正确的站立姿态、方位练习、下课常规等其次周：学习盘腿坐，头、肩部节奏练习，动作组合第三周：勾绷脚，压腿练习组合第四周：地面压腿练习、开跨练习 第五周:腰部训练组合第六周：送胯练习，踏步转圈练习第七

6、周：芭蕾手位练习、舞蹈组合（待定内容）第八周：复习上节课的内容。幼儿进行分组表演，赐予幼儿最大的鼓舞， 培育幼儿的自信念。第九周：把杆练习：压腿、擦地、扶把起踵、下腰等。第十周把杆练习：压腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形体练习、芭蕾手 位、脚位练习第十一周：芭蕾组合舞 第十二周:提压腕、硬肩练习练习，第十三周：民族舞组合（一）第十四周：民族舞组合（二）第十五周：舞蹈组合（待定内容）第十六周：舞蹈组合（待定内容）最新幼儿园舞蹈老师教学工作方案范文篇3一、状况分析本学期舞蹈爱好班幼儿绝大部分是中大班幼儿，并且有的大班幼 儿已有过半年至一年的舞蹈基础，对音乐的感受力、协调力量的进展 已比较完善。而中班

7、幼儿只是刚刚起步，有些插班生则对舞蹈一无所 知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。这便需要我们老 师策划出新奇适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和急躁的教 学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的力量。在教学中我们 开展分层次和大带小等等多种的教学活动形式，使每名幼儿在舞蹈爱 好班的学习中都能得到进展。二、工作目标1、通过老师指导，培育幼儿对音乐舞蹈的爱好和节奏感，进展 舞蹈潜能，促进儿童身心健全进展。2、训练幼儿协调，速度，肌力，耐力，瞬发力，松软性等基本 力量。3、进行形体训练并学会简洁的舞蹈基本动作，并知道其名称。4、在训练过程中熬炼幼儿的思想留意力，反映力量和动作协调 力量。5、培育幼儿具备透过舞蹈，提高幼儿对舞蹈艺术的审美力量、 表达思想、情意的创作力量。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。