七年级英语第二学期课程教学计划.docx

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1、七年级英语第二学期课程教学计划七年级英语其次学期课程教学方案人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又将在劳碌 中充实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个方案吧。你所接 触过的方案都是什么样子的呢？下面是我为大家整理的七年级英语 其次学期课程教学方案，欢迎阅读，期望大家能够喜爱。.本学期的指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激发他们学习英语 的爱好，帮忙他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神；2、整体设计目标，体现敏捷开放，目标设计以同学技能，语言 学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为基础；3、突出同学主体，敬重个体差

2、异；4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式， 让同学在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式, 实现任务的目标，感受胜利；5、注意过程评价，促进同学进展，建立能激励同学学习爱好和 自主学习力量进展的评价体系。总之，让同学在使用英语中学习英语, 让同学成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生 活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体 会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。.所教班级同学基本状况分析：本届七年级新生和以往初一同学相比在英语基础方面很薄弱，由 于在学校英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上

3、没 有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有把握好。经过上学期我们 几位英语老师的不懈努力，年段同学的基础学问得到了加强，学习态 度也有所好转。但是同学整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，同学在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解 决的问题。例如：许多同学不能明确学习英语的目的，没有真正熟悉 到学习英语的目的在于沟通；有些同学在学习中缺乏小组合作意识; 大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习， 学习没有方案性和策略性；不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问 的巩固和积累。奋斗目标：钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校 规定的教学指标。详细措施：1、

4、每天背诵课文中的对话。目的：要求同学背诵并默写，培育 语感。2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用“互测 及老师抽查”准时检查，保证效果并坚持下去。3、仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。4、坚持日测、周测、月测的.形成性评价制度：对英语学习实行 量化制度，每日、每周、每月都要给同学检验自己努力成果的机会， 让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由 此在班里形成深厚的学习氛围，培育同学健康向上的人格和竞争意识。5、对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、 小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。6、关注同学的情感，

5、营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7、实施任务型的教学途径，培育同学综合语言运用力量8、在教学中依据目标并结合教学内容，制造性地设计贴近同学 实际的教学活动，吸引和组织他们乐观参加。同学通过思索、调查、 争论、沟通和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。9、加强对同学学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。10、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件， 探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽同学学习渠道，改进同 学学习方式，提高教学效果。课程支配及教学进度：第一周第三周：开学初模拟考及教学预备工作Unit1Unit 2阶段性检测第四周第五周：Unit 3Unit 4阶段性检测第六周第七周：Unit 5Unit 6阶段性检测第八周第九周：Review Unit 1Unit 6期中复习阶段第十周：五一节假期第周：Midexam of Unit 1Unit 6 迎接期中考试第十二周第十三周：Unit 7Unit 8阶段性检测每十四周第十五周：Unit 9unit 10阶段性检测第十六周第十七周：Unit 11Unit 12阶段性检测第十八周第十九周：Review Unit 7Unit 12复习迎接期末考试文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。