2024年庆祝元旦活动方案学校.docx

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1、2024年庆祝元旦活动方案学校 方案明确了每个成员的职责和任务，有利于团队成员之间的协作，同时便于管理者对整个项目进行协调和管理。怎样写庆祝元旦活动方案学校？这里提供庆祝元旦活动方案学校分享，供大家参考。 庆祝元旦活动方案学校篇1 一、活动主题 “元旦社区行精彩巧亮相”。 _银行支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。 二、活动时间 20-年1月1日、2日、3日 三、活动形式与内容 (1)社区活动 针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时

2、间: 分别进入_等邻近重点社区，摆设我行的营销展台，现场进行讲解和宣传(或现场开户)，把我行的产品介绍给客户，明确我行的具体位置，结合活动促销内容，确定社区目标客户，积极拓展相关业务量，切实提升社区营销经营业绩，吸引客户在我行办理个人业务。 针对一些相对较远的重点社区，以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导，利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息，逐步树立我行的社区银行的服务形象，加强与目标社区的各项联系，密切网点与社区客户的感情，稳步推进社区营销工作。 (2)闹市区活动 主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。 在附近大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场

3、地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。 在附近高档写字楼或国际剧院等高档娱乐场所设计展台，推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。 走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。 四、活动目标 通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标: (1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。 (2)开展产品宣传，抓住年末存款回流的机会，抢占市场份额。 (3)争取在2月底储蓄存款余额突破2千万元;三方存管资产市值突破2千万元;个贷发放量超过2千万元;新股直通车签约金额超

4、过600万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。 五、活动费用 (1)场地租赁费:平均600元/次_8次=4800元 (2)宣传制作费:约3600元 (3)促销礼品购置费:18000元 (4)午餐饮水费用:平均150元/次_8次=1200元 (5)短信发布费:约6000元 (6)资料投递费:约3000元上述六项合计，约需36600元。 庆祝元旦活动方案学校篇2 一、活动目的： 值20-年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐

5、乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。 二、活动时间： 20-年12月27日下午2：00-4：00 三、活动对象 ：-小学全体师生 四、活动形式： 以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。 五、节目安排 1、咖喱咖喱舞蹈 表演者：-等六年级学生 2、拜年快板词 表演者：-等一年级学生 3、摇啊摇葫芦丝 表演者：-、-等六年级学生 4、我是小小兵舞蹈 表演者：-等四年级学生 5、校园幽默小品 表演者：-等五年级学生 6、追光者合唱 表演者：-等四年级学生 7、我会听话合唱 表演者：二年级全体学生 8、跆拳道

6、表演 表演者：-等等四年级学生 9、卢沟谣合唱 表演者：一年级全体学生 10、中华少年朗诵 表演者：-、-等六年级学生 11、虫儿飞舞蹈 表演者：-等三年级学生 12、四季童趣合唱 表演者：三年级全体学生 13、刚好遇见你合唱 表演者：二年级全体学生 14、青春修炼手册舞蹈 表演者：-、-等五年级学生 15、成都弹唱 表演者：-老师 16、我是一名老师 表演者：-小学老师 六、活动准备： 1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。 3.活动当天，各班班主任要利用

7、晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。 七、活动过程人员具体安排 总负责：- 总指挥：- 负责现场布置 总策划：- 负责选拔主持人 现场指导：- 负责学生的进场、出场及节目间的衔接 器材调试：- 安全保卫：-及1-6年级班主任老师 后勤服务：- 庆祝元旦活动方案学校篇3 为庆祝20-年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于20-年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的_为主题的跨年晚会，通过晚会体现师生热爱_，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的

8、舞台，也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼! 1、指导思想：进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位 2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦 3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采! 4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。 5、具

9、体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着创新、多变、精美的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校团委、或艺术组，学校组织观看评比，经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演，选上的班级学校以海报的形式公布。 6、晚会流程:18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19：00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下) 7、组织机构： 组长： 副组长： 成员： 领队：各班班主任 8、参加办法： (1)原则上各班选派一个

10、节目; (2)选手自备磁带或碟片，并于_年_月_日前将节目交给组委会; (3)演出时间：_年_月_日_:_整。 (4)演出地点： 9、筹委会： 在组织机构的领导下，成立筹委会，下设4个工作机构： (1)、节目选调彩排组; 组长： 副组长： 成员： 选调标准： 1)、内容健康、积极向上，能反映当代中学生的精神面貌; 2)、是有较好的演出技巧、良好的台风; 3)、节奏把握较好，并能够正确表达出节日意境。 选调时间：_月_日地点：_ 彩排时间：_月_日地点：_ (2)、演出场地组; 组长： 副组长： 成员： 工作职责： 1)、舞台布置：_月_日 2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音

11、响等的布置)：_月_日 3)、催台、演出时道具的管理： 4)、根据节目单，组织人员按时参演： 5)、演出完毕场地清理：学生会全体工作人员。 (3)、宣传资料组; 组长： 副组长： 成员： 工作职责： 1)、节目单的设计、打印分发： 2)、拍照、摄影的布置安排： 3)、准备领导的讲话稿： (4)、安全保卫组： 组长： 副组长： 成员： 工作职责：安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。 10、演出时间、地点： _年_月_日_：_整_ 11、纪律要求： 1、各班组必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作职责; 2、演出期间，保持场内安静; 3、爱护公共财产及设施，损坏东西照价赔偿。 12、

12、经费预算：约需_元左右。 庆祝元旦活动方案学校篇4 20-是不平凡的一年，20-年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们学校决定举行20-20-年跨年晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。 本次跨年晚会的具体策划如下： 一、晚会主题：迎新春、庆元旦暨20-20-年_高级中学跨年晚会(暂定) 二、活动对象：_高级中学全体师生 三、活动时间、场地：20-年12月31日晚7点在学校足球场 四、活动领导小组 组长：陈_ 副组长：龚_、冯_、张_、白_ 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配： 1、学生节目： 、高三5个 、高二7个

13、 、高一8个 、初一3个 2、教师节目：2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节

14、目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动具体分工 第一项目组：节目组 组长：白_ 组员：王_、孙_、王_、乔_、沐_、白_、程_ A、学生节目统筹：程_ B、教师节目组统筹：王_ 任务： 1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、孙_、程_负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。 3、王_老师负责教师节目布置安排工作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长：冯_ 组员：马_、张_、李_、郑_、李_ 任务： 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、

15、准备舞台及背景装饰所需物品。 3、领导致辞准备。 第三项目组：灯光音响及宣传组 组长：龚_ 组员：陈_、普_、王_、李_ 任务： 1、联系音响系统租用事宜。 2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长：张_ 组员：贺_、何_、全体后勤人员 任务： 1、确定是否有晚会赞助商。 2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。 4、晚会所需物品购买。 5、晚会产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组：安全及场地组 组长：卢_ 组员：李_、郑_、各年级主任、保卫人员 任务： 1、晚会场地划

16、分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组：节目主持组 组长：张_ 组员：全体广播站人员 任务： 1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组：舞台运行组 组长：孙_ 组员：全体学生会成员 任务： 1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。 八、各阶段任务及工作分配 1、晚会策划准备期(11月1日-11月15日)： 任务： A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王

17、_老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委;孙_、程_负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。 B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备 2、晚会协调及进展期(11月15日-12月23日)： 任务： A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。 C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。 3、晚会倒计时期(12月24日-12月29日) 任务： A、学校召开

18、元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。 C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。 D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。 F、校办公室邀请相关嘉宾。 九、几点说明： 1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和

19、谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。 2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。 3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。 十、未尽事宜，另行通知。 庆祝元旦活动方案学校篇5 一、活动目的 1.结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。 2.通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。 3.通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象 _小学全体学生 三、比赛形式 以班级为单位参加合唱比赛。

20、四、活动时间 2019年12月31日(暂定) 五、活动要求 1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲)，选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。 2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。 3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4.各年级利用课余时间自行组织练习，力争以的状态展现本年级的精神风貌。 5.服装统一，编排有特色。 6.指挥需由本年级同学担任。 六、活动评委 合唱评委：全校老师 七、奖励办法 本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 八、场地安

21、排：学校操场 附：合唱评分标准： 1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分; 2.指挥10分; 3.演员出入场精神面貌10分; 4.演出服装统一整洁5分; 5.伴奏5分。 庆祝元旦活动方案学校篇6 一、指导思想 时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20-年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，-小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 开心快乐，喜迎元旦 三、参加对象

22、 全体师生 四、活动时间 拟定20-年-月-日下午2：00 五、活动地点 校园操场 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1.-月-日至-日，各班积极准备节

23、目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2.-月-号上报节目单、学生名单。-号中午节目筛选，择优录用. 3.-月-日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知) 九、评委 除班主任以外的任课老师 十、评分及奖励办法 (一)按各班节目数量和质量划分等级。 (二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。 (三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。 (四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。 (五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速，不拖沓。(0.5分) 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调

24、。(1分) 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分) 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分) 5、收场不草率，落落大方。(0.5分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组： 组长：-校长 成员：各班主任及任课教师 2.节目总编导：- 3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人： 本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩! 庆祝元旦活动方案学校篇7 活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班

25、集体这个大家庭的温暖，感受节日的气氛。为此，造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。 活动目的： 1.促进同学们之间的交流，增强班级的凝聚力。 2.丰富同学们的课余生活，缓解同学们的备考压力。 3.增强同学们的动手实践能力。 活动主题：饺子包着“你、我、他” 活动对象：全体同学 活动时间：20_年12月31日 活动地点：地下餐厅 活动过程： 1. 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。 2. 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。 3. 包饺子材料(馅、面)，工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。 4. 同学们合作一起包饺子，相互学习，相互合作。 5. 将买好的糖包

26、入饺子中。 6.餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。 7.吃着饺子，唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如：“新年好运” “新年快乐” 8.吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。 9.用相机记录活动的过程，同学们在一起的美好日子。 10.将照片上传班级博客、QQ群相册，冲洗部分贴在班级教室的墙上。 活动经费： 1.场地租用费50元，买糖用1元。 2.冲洗照片需要一定的钱，以上两项开支班费支出。 3.每位同学收取5元。 活动亮点： 1.包糖的饺子(她象征着吉祥、好运，更代表造价一班所有同学美好的祝愿。) 2.同学们用方言互祝贺词。 活动前期工作： 1.邀请家长光临此次活动。 2.做好大家的思想工作，

27、让每个同学都参加支持此次活动，争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子，高高兴兴的吃饺子。 3.借一架数码照相机。 4.活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人)，水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。 注意事项： 1.班委负责维护现场秩序，防止安全问题的发生。 2.活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏，损坏照价赔偿。 3.活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳，打扫卫生。 应急工作： 1.负责人买几张创可贴，当手被菜刀切伤应急。 2.当借不到相机或相机中途卡壳，相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时，用高像素手机应急。 庆祝元旦活动方案学校篇8 “巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强

28、各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下： 一、活动目的 1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2.增强教室的育人情调，美化学习环境。 3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。 二、参加单位 以班为单位 三、比赛时间 20_年12月28日前完成 四、比赛地点 各班教室，自行设计布置 五、比赛内容 1.造型与色彩 2.分区与特色 3.教育作用 4.清洁 六、要求 材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由

29、班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准 1.整体设计30% 2.造型色彩20% 3.班级特色20% 4.整齐清洁10% 5.教育意义20% 八、评奖办法 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖” 庆祝元旦活动方案学校篇9 一、活动目的 值20-年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的

30、班级文化氛围，健健康康的成长。 二、活动时间 20-年12月30日下午1：40-3：00整。 三、活动对象 _班全体师生。 四、活动形式 以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括： 1、小小主持人。 2、讲故事。 3、诗歌朗诵。 4、画展等活动。 五、活动办法 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。 2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备 1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的准

31、备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。 3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项 1、班内认真组织，确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由_与_同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。 3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

32、 6、合唱感恩的心 7、诗歌朗诵，成员分别有：_朗诵父亲，_朗诵只有您，_朗诵妈妈的爱，_朗诵新年，_朗诵迎新年。 8、看图说话，今后我该怎么做。 9、爸爸、妈妈、老师等，我想对您说 10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。 庆祝元旦活动方案学校篇10 为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办-届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康

33、向上，有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 (一)内容 1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 (二)初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫-，来自-县-小学-班，我参加的是独-，节目名称是-)

34、和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“-(-)班-独唱-”。 4、参赛视频请于-月-日前以-的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在-月-日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组-组长协助拍摄。 (三)决赛要求及办法 1、比赛分小学12年级组、34年级组、56年级组。 2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中56年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一

35、天上交给音乐组-组长。 三、汇演地点、时间 1、汇演比赛地点：五六年级(-校区)，一至四年级(本部演出台) 2、汇演比赛时间：五六年级(-月-日下午二三节课)，一至四年级(-月-日下午一二节课) 如遇特殊天气，另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。 庆祝元旦活动方案学校篇11 “巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛

36、，具体事项如下： 一、活动目的 1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2.增强教室的育人情调，美化学习环境。 3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。 二、参加单位 以班为单位 三、比赛时间 x年12月28日前完成 四、比赛地点 各班教室，自行设计布置 五、比赛内容 1.造型与色彩 2.分区与特色 3.教育作用 4.清洁 六、要求 材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准 1.整体设计30% 2.造型色彩20% 3.班级特色20% 4.整齐清洁10% 5.教育意义20% 八、评奖办法 12月2

37、8日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖” 庆祝元旦活动方案学校篇12 一、活动主题：迎新年师生同乐，秀节目团队出彩，学校_年元旦文艺汇演活动方案。 二、活动时间：元旦(具体时间待定) 三、活动地点：五中体育馆 四、节目组成及形式： 节目组成： 1.教师部分 各年级由年级组长牵头，组织本年级的教师编排一个集体节目，人数不能少于10人 2.学生部分 每班一个节目，各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。 校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。 节目形式 1.节目要求形式多样，如：大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小

38、品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等，内容要求积极、健康、向上，体现当代师生的精神面貌和风采。 2.每个节目表演时间不超过6分钟，节目质量要高，要体现较高的艺术水准。 五、活动要求: 1.各年级接到通知后应高度重视，积极组织师生参加本次活动，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。 3.演出服装、道具、音乐年级自备，音乐统一制成光碟，标明年级和节目名称。 4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。 六、活动奖励: 本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类)，并设置奖金和奖品。 庆祝元旦活动

39、方案学校篇13 为庆祝20-年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于2021年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的_为主题的跨年晚会，通过晚会体现师生热爱_，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼! 1、指导思想：进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位 2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦 3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采! 4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。 5、具体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着创新、多变、精美的原则，在题材内容质量上下