2024年庆三八妇女节纪念活动策划方案.docx
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1、2024年庆三八妇女节纪念活动策划方案 在实施方案的过程中,需要对方案的实施进行监控,及时发现和解决出现的问题。优秀的庆三八妇女节纪念活动策划方案是怎么写的?我给大家整理了庆三八妇女节纪念活动策划方案,希望对大家有所帮助。 庆三八妇女节纪念活动策划方案篇1 为庆祝“三八”国际劳动妇女节,活跃和丰富妇女文化生活,打造自信、自强、健康、向上的新时期女性风采,引导和带动广大妇女同胞以更好的精神状态投入到我镇的各项建设中,镇党委、政府决定举办麻山镇“幸福麻山巾帼风采”广场舞比赛,以充分展示我镇妇女群众幸福健康、昂扬向上的精神风貌。具体活动方案如下: 一、参赛事项 (一)参赛对象:全镇各行政村、中心校
2、(二)参赛项目:广场舞 (三)参赛要求: (1)每支参赛代表队的选手人数1018人,要求选手身体健康。 (2)每支参赛代表队仅限表演一个节目(除中心校两个节目以外),时间限6分钟以内,否则扣分。 (3)每支参赛代表队表演时需统一服装,服装费、交通费、伙食费由参赛队自行负责。 二、参赛要求 1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作。 2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 3、广场舞的&39;动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现广场舞特点,不提倡做高难度、危险性动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,举办方不承担责任
3、)。 4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。 三、活动时间及地点 (一)报名时间:_年2月28日_年3月2日。 1、报名方式:各参赛队直接到镇妇联办公室报名。 2、报名要求:比赛音乐由参赛队伍自备,各参赛队报名时要把音乐U盘或光盘(应标明参赛队伍名称、曲目名称、曲目时长)交到镇妇联。 3、各参赛队领队于比赛前到镇政府会议室参加比赛相关会议,抽签决定出场次序。 (二)比赛时间:暂定于_年3月7日下午13点,如遇天气原因,比赛时间将予以调整,并另行通知。 (三)比赛地点:镇政府机关大院内 四、评分办法 现场评委组成:由57名镇党委、政府班子成员担任现场评
4、委,评委根据参赛队伍的表现现场打分。 五、奖项设置 比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、鼓励奖若干名。 庆三八妇女节纪念活动策划方案篇2 一、指导思想 为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题 妈妈,您辛苦了 三、活动方式 (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动
5、宣传 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。 (三)活动准备 1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事
6、例。 五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。 四、活动安排 (1)3月8日清晨,对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动。 (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨; 五、活动过程 活动一:阅读猜猜我有多爱你 目标: 1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。 2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。 3、能发现生活中妈妈对自己的爱
7、,并用连贯的语言和大家一起分享。 准备:课件 过程: 介绍故事主人公,引入故事。 介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。 和孩子一起阅读理解故事。 1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦! 2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测) 3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎
8、么表达对妈妈的爱? 4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢? 5、教师讲述故事结尾部分 故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示? 活动二:歌曲不再麻烦好妈妈 目标: 能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出_节奏中休止符后的歌词部分。 准备:了解幼儿在家自我服务的情况。 过程: 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。 (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教
9、师是怎样唱_中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。 3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。 教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。 活动三:谈话伟大的母亲 目标: 1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。 2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。 3、理解词语:伟大、空难、幸存者。 过程: 1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
10、 这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗? 2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方? 3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样? 4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢? 活动四:妈妈教我包馄饨 目标: 1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。 2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。 准备:包馄饨需要的一些工具、材料。 幼儿园资源分享,将免费资源进行到底! 过程:
11、 1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么? 2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。 (1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。 (2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。 (3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等) 3、展示妈妈与孩子包的馄饨。 活动五:我和妈妈共联欢 目标 1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。 准备: 1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、个别幼儿讲述自己的妈妈。 3、个别妈妈准备发言
12、。 过程: 1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。 2、活动进行。 (1)老师介绍本次活动的意义。 (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等) 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。 (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。 (4)朗诵:猜猜我有多爱你 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈
13、妈。 (6)歌曲连唱:世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等 3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。 4、活动结束:集体表演我的好妈妈,并对妈妈们说一句悄悄话。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。 庆三八妇女节纪念活动策划方案篇3 一
14、、活动主题: 活动意图:现在的孩子在家集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 二、活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 三、活动时间: 3月8日3月12日 四、活动内容: 1、体验活动:照顾蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不
15、让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈: 祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。 漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。 妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。 (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。 庆三八妇女节纪念活动策划方案篇4 一、指导思想: 为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划,培养幼儿的基本道德观念和社会职责感,养成良好的行为习惯。
16、在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在经过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自我的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题: 妈妈,您辛苦了 三、活动方式: (一)活动组织 为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。 (二)活动宣传 1、发布活动通告。 2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。 (三)活动准备 1、三月一日布置幼儿观察妈妈每一天都在做些什么(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。) 2、开展“妈妈,您
17、辛苦了”主题活动。让学生经过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。 一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么哪些事令你最感动 三找:自我平时是怎样对待妈妈的是否尊敬她是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做:主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。 四、活动安排: 3月8日 (1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”; (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八包馄饨”活动
18、。 (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。 (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟 (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨; 五、活动过程: 活动一:阅读猜猜我有多爱你 目标: 1、经过谈话体验母爱是最伟大的爱。 2、经过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。 3、能发现生活中妈妈对自我的爱,并用连贯的语言和大家一齐分享。 准备:课件 过程: 一、介绍故事主人公,引入故事。 介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今日教师带来两位好朋友你们看是谁(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关
19、系。 二、和孩子一齐阅读理解故事。 1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,可是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦! 2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎样表达它对妈妈的爱呢(幼儿讲述猜测) 3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎样表达对妈妈的爱 4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢 5、教师讲述故事结尾部分 三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢你能够怎样表示 活动二:歌曲不再麻烦好妈妈 目标: 能用不一样的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自我,按节拍唱出_0_节奏
20、中休止符后的歌词部分。 准备:了解幼儿在家自我服务的情景。 过程: 1、以谈话方式引出主题。 谈谈在家里做事的情景,哪些事情是自我做的,哪些事情还要妈妈做。 2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。 (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的资料,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。 (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱_0_中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。 3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不一样表现手法。 教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自我能做自我的事,心里感到怎样
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