小学语文部编版四年级下册第七单元同步作文《我的自画像》教学课件.pptx
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1、我的我的自画像自画像多方面写出人物特点多方面写出人物特点假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的自画像”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。习作公告栏习作公告栏1.习作主题:写人的作文。2.习作对象:限定是自己,不能是其他人。3.习作重点:多方面介绍自己,突出自己的特点。4.习后要求:读给家人听,根据他们的建议进行修改。审题指导审题指导审题指导审题指导名师直播课名师直播课奇妙绘画课,“画出“我自己你喜欢绘画吗?在众多大画家的笔下,出过很多知名的自画像,例如:高更、毕加索、米罗 我们今天这节课的主题是:我的“自画像”。不过,作为一节奇妙“绘画课”,当然有它的特别之处,
2、让我们用钢笔在作文纸上以文字的形式描绘“自画像”吧。名师直播课名师直播课第一笔:对镜细看绘外貌在平时的生活中,你有没有好好观察过自己呢?在镜子前仔细地瞧一瞧自己,重点观察自己的容貌、身材、肤色等。你还可以做出微笑、哭泣的表情,看看自己在不同的情绪下容貌有什么变化。名师直播课名师直播课开始“作画”。尽可能发掘自己和他人的不同,“画”出不一样的自己。可以使用形容词、比喻等“奇妙画笔”,“画”出更精致的自己哦。名师直播课名师直播课第二笔:多样性格选颜色外貌已经“画”好,接下来就要为自己“涂色”啦。让我们对照“性格颜料盘”看一看,挑选属于自己的颜色吧!当然,你的性格可以是单一“颜色”,也可以是多种“颜
3、色”。名师直播课名师直播课接着“作画”。回忆自己平日的行事风格,找到最适合自己的一种或多种“颜色”,“涂”在作文纸上吧。名师直播课名师直播课第三笔:爱好特长当背景一幅画还需要一些背景来丰富画面。想一想你的爱好或特长,把它作为背景“画”在你的“画作”上吧。名师直播课名师直播课继续“作画”。你的爱好可以是专一的,也可以是广泛的。不仅仅可以是艺术、体育类的,还可以是学习、劳动类的只要是爱好和特长,你都可以把它“画”成背景展现给大家。名师直播课名师直播课第四笔:具体事例做渲染写人离不开写事,人物的特点会在具体事例中凸显。具体事例的渲染会让我们的“画作”更加精美。名师直播课名师直播课完成“作画”。想一想
4、,有哪些事例可以突出你的性格、爱好、特长或者其他特点呢?把它“画”进你的“画作”中吧。名师直播课名师直播课想必你已经掌握了“自画像”的诀窍了吧,不妨对照下面的“作画”指导,动动笔整理一下思路吧。面批互动吧面批互动吧我的“自画像“我叫韩昕彤,今年十岁了。我是一个静如处子,动我叫韩昕彤,今年十岁了。我是一个静如处子,动如脱兔的女孩。如脱兔的女孩。您一定想知道我的样子吧,我就简单地介绍一下:您一定想知道我的样子吧,我就简单地介绍一下:我有一头乌黑的长发,一对弯弯的柳叶眉,一双亮晶晶我有一头乌黑的长发,一对弯弯的柳叶眉,一双亮晶晶的眼睛,一张能说会道的小嘴。别人觉得我说话语速快,的眼睛,一张能说会道的
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