内科护士实习自我鉴定(合集13篇)(内科护士自我鉴定小结).docx

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1、内科护士实习自我鉴定（合集13篇）（内科护士自我鉴定小结）内科护士实习自我鉴定（合集13篇）正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定你 想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的内科护士实习自我鉴定，欢 迎阅读与收藏。内科护士实习自我鉴定1在心内科的实习工作即将结束，在这一个多月的实习工作期间， 我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，团 结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅 自离开工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理论知 识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法

2、和临床经 验，竭力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养 自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习工作期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问， 能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握 了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习工作 生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以 标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液 在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患 者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。这段日子，虽然 时间不长，但是我接触到了不少以前不了解的专科知识

3、和技能，重新 拾起了不少操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五 定等。总之我觉得在这段的日子里，我学到了不少，虽然我还只是学生， 也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希翼能 用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是之初，是 一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一科室， 并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者， 他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希翼下一站，一 切顺利。内科护士实习自我鉴定10本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心 带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使

4、 我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是 人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有 了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士 职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不 早退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础 护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学 习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱 心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病 人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良 好的医德医风。在各科室的实习工作

5、中，能规范书写各类护理文书，及时完成交 接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见 病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规，能做好术前准备指导， 并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及 时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记 上具操作），严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论 和学术讲座，不断丰富自己的业务知识。通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和 了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在 今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习 与业务学习，全面提高自身综合水平

6、，为患者提供优质服务。学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因伤害神经系统不同 的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果伤害 的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎彻底相同，这也决定了认 识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识 过程中，特殊强调首先是对疾病的“定位，然后才是“定性.学会和掌握 这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。内科护士实习自我鉴定11本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心 带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使 我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是 人们对医

7、疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有 了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实 习护士职责，严格要求自己恭敬师长，团结同学，关心病人,不迟到，不早 退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵 活化，爱心活动时常化,将理论与实践相结合，并做到理论学习有，有重 点，护理工作有措施,有记录，实习期间,始终以爱心，细心，耐心为基本， 努力做至I） 眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急,全心全 意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交 接班记录，并做好病人出入院评估护理和健

8、康宣教，能做好各科常见 病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指 导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析， 及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作（记 上具体操作），严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨 论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技 术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 通过半年多的实习， 本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续 努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自 身综合水平，为患者提供优质服务。学过神经病学的同学也许会发现，同一种病因伤害神

9、经系统不同 的部位，其临床表现可迥然不同，相反，尽管不同的病因，如果伤害 的是神经系统的同一部位，其临床表现几乎彻底相同，这也决定了认 识神经系统疾病的诊断思维的方式的不同。在对神经系统疾病的认识 过程中，特殊强调首先是对疾病的定位，然后才是定性学会和 掌握这一思维方式，对于正确认识神经系统疾病，有十分重要的意义。 神经病学，被人们誉为具有高度逻辑性和理论性的一门临床学科。我 们说神经系统复杂，这是针对人类对神经系统的认识能力而言的，事 实上，神经系统宛如一个庞大而又十分有序的信息交通网，通过这个 网络将周围器官和中枢有机地结合起来，形成复杂的生命体，在这个 网络或者中枢的任何部位浮现问题或者

10、遭到破坏，就会通过各种形式 表现出来，面对这复杂而又有序的网络和中枢，如果没有严密的逻 辑思维和对其结构的认识，是不可能判断出来的，因此，思维的严 密逻辑性也是神经病学的特征之一。内科护士实习自我鉴定12不知现在这个时候是什么样的心情，自己到底学会了多少？自己 到底懂得了多少?有时候感觉自己做的似乎很好，可有的时候又感觉 自己学的还微乎甚微，这种心情持续了一周摆布，终于有一天总在老 师得的劝解下，有些明白了。神经内科的患者大多都是脑梗塞，这样的患者多数浮现身体一侧 瘫痪、头痛、喷射性呕吐，作为一位护士我们非但要匡助解决肢体带 来的痛苦外，还要赋予足够的心理安慰，心理护理在这里体现巨大的 作用。

11、我也喜欢代教老师，她总能匡助我在技术上不断进步，在这里， 我第一次下了一个胃管。其实多数患者是不配合的，良好的沟通、有 效的开导至关重要，在这里我学会了不少东西。内科护士实习自我鉴定13在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守 法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，团结同学， 严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工 作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本 技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，竭力 提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心 全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。 自

12、我鉴定在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习医疗事故处理 条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全 方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更 新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严 格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己,恭敬师 长，团结同学，关心病人，不迟到,不早退，塌实工作,努力做到护理工作规 范化，技能服务优质化，基础护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实 践相结合，并做到理论学习有计划,有重点，护理工作有措施,有记录，实 习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴 勤,想病人

13、之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立 了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文 书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教， 能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能 做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现 问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实 习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一 种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即 将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重 视，每周的实习

14、安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长, 在止匕，对各位老师表示衷心的感谢。前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非 想象那末简单，并非如书上说写那末典型，好多时候都是要靠自己平 时在工作中的经验积累，所以惟独扎实投入实习工作，好好体味才干 慢慢积累经验。内科护士实习自我鉴定2我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样渚B 是特殊的人群.因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药, 都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸 妈妈的心肝宝贝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们 才干安心！这里特殊的有三点：第一，特殊的

15、护理人群;第二，特殊的治疗护理 原则;第三，特殊的护患关系.首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连 续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都 有着其注意事项.在本科的老师精心指导下，我能够初步掌握了儿科常 见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操 作技术要点,如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等.最后令人印 象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听 到形容词小儿科，语意中总有轻蔑儿科的意味.但是在这里工作不只 面对着小皇帝们，还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道，所以 做好沟通是十

16、分重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合 素质,特殊是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐，万事顺利！内科护士实习自我鉴定3地认识神经系统疾病是不现实的，关键是学会认识神经系统疾病 的方法。掌握了认识神经系统疾病的方法，然后再去认识具体的每一 疾病就会显得十分容易了，那末，什么是认识神经系统疾病的方法呢？ 上面谈到，神经系统宛如一个庞大的网络系统，它的基本单位就是神 经传导通路，通常由感受器一一传入神经一一中枢一一传出神经一一 效应器构成，一条条传导通路有机地结合就构成为了神经系统网络。 有了网络的概念，我

17、们就能较好地掌握实习的方法和重点，从而达 到认识神经系统疾病的目的。下面就谈谈如何利用网络的观点来掌 握实习方法，从而搞好神既然神经系统是一个庞大的网络系统， 我们要认识它首先就必须要对神经系统这个网络的组成及功能有一 定的了解，网络的组成和功能就是我们说的神经系统的解剖和生理。因此要搞好实习首先要复习和掌握有关的神经系统的解剖和生 理，这是了解和认识神经系统疾病的前提和基础。我们知道组成神经 系统网络的基本单位是传导通路，因此我们的复习和学习首先应该从 这些基本的单位开始，以传导通路为主要线索，来复习有关的解剖和 生理功能。由于同学们学习时间的限制，在校学习和实习期间不可能 做到对这个网络全

18、面了解，于是，同学们在复习时应该抓住重点，也 就是说抓住构成网络的主要干道，如各对颅神经的分布及功能，进出 颅的部位;脑干的内部结构和功能;脊髓主要传导束的位置、起止和机 能;常用的各种深、浅反射弧的组成和意义;脊髓神经各皮节分布区域 等等。这些内容，在教科书及有关的参考资料中都用表格形式做了简 明扼要的描述，复习时可参考这些书籍。掌握了网络的“主干道，就 能较好地把握网络的主体，这对认识神经系统疾病十分重要。可以说对该网络的组成和功能了解越全面，对认识神经系统疾病 的匡助就越大，因此，同学们应该尽可能多地掌握有关解剖和生理知 识。 神经系统疾病的发生实质上就是网络上的某个环节、部位发生 了故

19、障。要发现这些故障的部位及原因，就必须采取相应的方法来获 取有关资料，这就是问病史、查体及辅助检查。 在问病史方面，除 了需要掌握普通的问病史的方法外，还要特殊注意： 了解病史的 对象，不仅仅是病人，而且应包括病人的亲属或者知情人。这是因为, 一方面，浮现意识障碍的病人，本身就没有能力叙述病史，另一方面， 病人对发病时的感受可能会与实际病情有出入，例如，癫痫病人对在 发病时的表现就没有知情人了解清晰。要注意判断病人的感受与 实际病情的差异，在神经系统疾病的病人中，故意夸大或者缩小病情 的病人，要比其它系统疾病的病人多，因此，对病史分析时，要注 意病人的诉说与实际体征及病人全身情况是否一致，否则

20、，容易被 病人不恰当的诉说引入误区，造成诊断和治疗的错误。内科护士实习自我鉴定4在神经内科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌 握了产科一些常见病的护理以及一些基本操作。使我从一个实习生逐 步向护士过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所 学都是理论上，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那末简单, 并非如书上所写那末典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经 验积累。所以惟独扎实投入实习，好好体味才会慢慢积累经验。一转眼，一个月的神经内科生涯已结束，回顾这些日子，是苦是 乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的滋味。在神经 内科近一个月的实习生活中受益颇多，即

21、将要出科了，却有好多的不 舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨 然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在此，对各位老师表示 衷心的感谢。内科护士实习自我鉴定5在神经内科呆了一个月，见到了不少病，除了常见的脑梗塞，脑 出血以外，还见到了多系统萎缩，多发性硬化，脊髓亚急性联合变性。 它们都有一个共同的特点一站不起来了，站不稳了歪歪斜斜好像回到 了婴儿时代。看到他们或者是软瘫或者是硬瘫的样子，才明白我们能够正常的 走路运动说话是多么的幸福。“执子之手，与子偕老这句话在神经 内更体 现的多一些。脑病的易发人群通常是中老年人，一方得病之 后，能够 尽心竭力照应他（她）惟独伴侣，

22、急性期是着急耽心，恢复 期是搀扶老伴练习走路，训练语言，进行康复训练。在搭载大难面前兴许惟独另一半和你一起承担。话又说回来，未 病先防是最主要的，得从现在注意，高度警惕脑血管病的高危因素一 高血压，高血脂。控制饮酒，保持大便通畅，节制情绪，降压药降脂药按时服用。不要等到发病了才懊悔。内科护士实习自我鉴定6本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心 带教下，认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使 我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是 人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有 了一定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认

23、真履行实习护士 职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不 早退，塌实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础 护理灵便化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学 习有，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心， 细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”,想病人 之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好 的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及 时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好 各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术 前准备指导，并完成术中，术后

24、护理及观察，在工作中，发现问题能 认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各 项护理操作（记上具体操作），严格执行三查七对，同时，木人积极 参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习， 对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。内科护士实习自我鉴定7在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守 法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，恭敬师长，团结同学， 严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工 作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本 技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，竭力 提

25、高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心 全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能 将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了 心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步 向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学 校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那 么简单，并非如书上说写那末典型，好多时候都是要靠自己平时在工 作中的经验积累，所以惟独扎实投入实习，好好体味才干慢慢积累经 验。时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实 习，回

26、顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一 种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即 将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重 视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长, 在止匕，对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履 行护士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，塌实工作，热爱 儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患 关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起“，是家属也理解儿科护 土的工作，减少不必要的误会或者过激行为的发生。在老师的指导下, 我基本掌握了

27、儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于 小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经 验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准 确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了不少，虽然我还 只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技 能，希翼能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真 做一位默默歌唱、努力飞翔的.白衣天使。内科护士实习自我鉴定8在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊 敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无 故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人温和可亲，态度良好，努力将

28、 所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方 法和临床经验，竭力提高独立思量、独立解决问题、独立工作的能力， 不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在内科实习工作我严格遵守医院规章制度。认真履行实习工作护 士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，关心病人，不迟到， 不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这二个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾经懂得的东西。在实习工作的日子中，我 了解到收治病人的普通过程：如测量生命体征；问询病人病史、过 敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指 导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也

29、了解了胸腹 部穿刺的普通过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习工作, 我明白了作为一位护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第 一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习工 作中，我一定会努力学习更多知识。内科护士实习自我鉴定9在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到 了许多在课堂上不曾经懂得的东西。在的日子中，我了解到收治病人 的普通过程：如测量生命体征；问询病人病史、过敏史等，认真写 好护 理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素 对各种消化系统的基本应用。在过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护 士职责，严格要求自己，恭敬师长，团结同学，塌实工作，全心全意 为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解 释与安慰工作，多说“对不起，是家属也理解护士的工作，减少不必 要的误会或者过激行为的发生。心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师 的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操；微笑迎接新病 人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿