2022年有关校园活动策划方案范文五篇.docx

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1、2022年有关校园活动策划方案范文五篇有关校内活动策划方案范文五篇为了确保工作或事情有序地进行，我们须要提前起先方案制定工作，方案是安排中内容最为困难的一种。方案应当怎么制定呢？以下是我收集整理的校内活动策划方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。校内活动策划方案 篇1一：活动目的为了提升师生们的阅读质量和培育学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性，发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色显明的校内文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校书香人生路的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。二：活动主题书香人生路三：

2、活动时间4月4日6月20日四：活动目标1：4月，根据书香校内特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师， 学校职工三个读书体系。2：5月，持续推动书香校内行动安排，凸显校内书香特色建设书香校内主要措施3：6月，全力营造书香校内环境，让校内内外充溢书香五：活动步骤第一阶段：详细实施安排（4月8日6月20日）1在校内的宣扬栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的 后花园布置富有人文气息的标语2通过班级宣扬栏布置，设计书香班级，教室里设置读书台，读书台上的 书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起共享。3加强学校过道宣扬栏建设，为师生展示读书成果供应平台，细心设计校宣扬栏，张贴学生书法与绘画

3、作品，为学校增加书香气息。4创作学校专刊蓝天白云下，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的 作品向报刊举荐。5由学生科、教务科主持，成立特地的书香小组定期督促检查读书活动；其次阶段：汇报、表彰（6月10日6月20日）1、在老师、学生当中评比书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项；2、 刻录 书香人生路活动集锦光盘给全校学生和学生家长观看。附：评比依据： 一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结； 各班提交的读书活动相关文字等原始资料； 教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录六：活动内容学校统一支配部分：1、分年级供应师生读书参考书目。2、老师、学生制定读书安排，学

4、生科，教务科制定活动方案并组织实施。3、活动结束的时候，会为做的好的班级，个人及老师赐予相应的精神嘉奖和物质嘉奖。附：师生读书汇报举荐活动1、读书变更了我（我和书的故事）征文活动（师生）2、书香人生路演讲竞赛（师生）3、我的读书名言征集活动4、读书日记伴成长优秀读书笔记评比活动5、学生科，教务科可组织读书手抄报展览等读书活动。6、读书沙龙7、我为朗科添风采捐书活动：每名同学可为灾区同学 捐一本书。以上活动仅供参考，学生科，教务科可依据实际状况策划汇报方案。学生活动部分：1、 每天必读，读中积累读写活动：教化学生每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合。以此帮助学

5、生养成每天读书、留意积累的好习惯。2、书海流韵沟通活动：每月最终一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、沟通。同时，依据各班阅读活动状况，由教务科举荐，随时进行班级读书活动典型的全校沟通展示活动3、好书举荐活动：评比出中学生最宠爱的书籍并向全校同学举荐。老师活动部分：1、 每天必读，读中积累读写活动：老师每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记的形式不限，但要标明作笔记的日期。2、好书举荐活动：评比出老师最宠爱的书籍并向同行举荐。3、书香人生路汇报活动：老师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。七：活动要求1、多方紧密协作，营造读书大环境。领导高度重视，学

6、校图书室、阅览室、广播站要为本次读书活动服务，开拓专栏，刚好报道信息，使读书节活动既丰富多彩又扎实有效；2、 仔细制订活动汇报方案，方案要重过程、重落实、可操作；符合学生年龄特点；具体写出读书的内容、时间、读书笔记的要求、每月读书汇报的形式、读书活动的形式及要求等。3、读书汇报活动要求做到立体和平面、有声和无声、阶段和汇总相结和，开展有特色的读书活动，做好相关资料的收集、整理、上报工作；4、学校学生科每月检查学生积累本、科任老师读书笔记并做好记录，教务科检查班会上的读书阶段展示和班主任读书笔记，教务科和学生科记录全校性阶段展示活动记录并评比。各处室要公正、公允、刚好地做好总结、评价工作，为学校

7、期末量化考核供应精确数据。5、在开展本项工作的过程中既要留意保证日常教学秩序，又要落实好本次活动，使活动对教学、德育工作起推动作用。校内活动策划方案 篇2一活动前言：高校社团作为学生参加集体生活的大课堂和提高学生自身素养的摇篮，在校内生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的消遣理念，进一步营造良好的高校文化氛围和高校校内风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。二活动对象：本次活动面对西校区全体同学三活动时间：XX年11月15日晚四活动地点：西校区综合楼教室五、活动流程：1、宣扬：（1）

8、海报宣扬：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣扬。（2）设点宣扬：在食堂前大树底下设点宣扬。（3）广播宣扬：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣扬和跟踪报道。（4）网络宣扬：在、我爱i竞赛网等网站宣扬。2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。3、竞赛阶段：竞赛详细分为选拔赛跟决赛选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成果，选取前2030名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）总决赛：（1）时间：十一月十五日（2）竞赛地点：西区综合楼（3）竞赛方式：

9、参赛选手分为两组，每组1015人，每组进行3次竞赛，成果取三次竞赛成果的平均值，两组竞赛结束之后取每组前三进行第三轮。（4）名次设定：一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）详细奖品内容待定（5）详细时间流程策划：16：00工作人员到场，布置竞赛现场18：00选手到场，熟识竞赛现场18：3018：45竞赛正式起先，主持人讲话，介绍参赛选手18：4519：05裁判打乱魔方，第一轮选手起先竞赛19：0519：25交送竞赛记录单，才艺表演，成果计算19：2519：45裁判打乱魔

10、方，其次轮选手起先竞赛19：4520：00交送竞赛记录单，趣味魔方拆装赛，成果计算。统计出每组前三，参与最终总决赛20：0020：20最终六人总决赛20：2020：30交送竞赛记录单，成果计算，颁奖20：30之后，工作人员清理竞赛现场5、赛前打算：（1）海报宣扬海报，竞赛海报，获奖海报，感谢信（2）制作报名表，竞赛用计分表（3）申请竞赛用地，竞赛用桌椅（4）于食堂门口做好宣扬工作（5）申请奖状，经费等（6）人员支配：场务2人，裁判35人，主持2人，PPT限制1人，签到1人，成果统计2人（7）裁判前期培训六、赛后工作：在校内醒目处张贴获奖海报七、经费预算：150元八、相关人员规则1、每一项目的裁

11、判须确保本竞赛规则在该项目中得到实施。2、每一项目的裁判不得参与该项目的竞赛。3、竞赛时间一到即起先竞赛。4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。5、每一项目必需有一名魔方打乱员。6、对于特殊的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。7、全部参赛者必需听从打乱结果。8、计分员有义务记录参赛结果。9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的竞赛和结果进行更改）。校内活动策划方案 篇3一、活动目的聚焦校内，为引导校内文艺风尚、提升校内文化品位、发扬校内才艺精神，特此筹办校内音乐大赛。本次大赛凝合校内新元素，呈现时尚新坐标。通过才艺展示，培育学生的创作精神，挖掘学生的创新实力。找寻校内“好”声音

12、，打造校内新星，为广阔酷爱音乐的校内歌手供应全新的自我发展空间，为所拥有着音乐才华和音乐幻想的人供应一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校内为动身点，秉承公允、公正、公开的赛事原则，选拔出前10名优秀的校内歌手。二、活动主题炫舞青春，音乐同行（暂定）三、活动时间*年11月22日至*1月30日周五或周六（暂定）四、活动周期全年（暂定）五、活动组织机构1）活动主办方：xxx有限公司2）活动承办方：xxx有限公司3）活动媒体支持：1074南宁交通台、广西移动公交频道六、活动亮点1）总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频，为选手助阵2）总决赛中将邀请广西闻名音乐人出席作为特邀嘉宾3）

13、在竞赛现场插入与观众的互动嬉戏环节，可结合赞助商家的产品的互动嬉戏七、活动宣扬安排一）活动前期宣扬工作1）学校：提前一个月进行校内宣扬、组织激励学生主动参加2）媒体：为本次活动及商家，进行前期预热宣扬二）活动中期支配1）学校：主动协作主办方的工作，保证活动顺当进行2）媒体：对活动当天状况、商家资讯进行实时报道，本次活动现场将连线商家专访，详细时间由双方协定；现场主持人对活动的口播协作资讯三）活动后期宣扬工作媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣扬（注：宣扬媒体为本次活动的合作媒体）八、竞赛流程支配项目项目内容竞赛时间竞赛场次竞赛地点海选校内活动策划方案 篇4一、前言地球是人类唯一的母亲，

14、而现在它正受到我们人类给它的最大的危急环境破坏严峻。爱护环境，人人有责，特殊是作为新世纪的高校生，更应当提高环保意识，增加环保理念，为爱护环境贡献自己的力气。但是现在人们的爱护环境的意识并不强，为进一步提高我校学生的环保意识，组织广阔同学绽开多彩的校内环保活动，以促进广阔学生养成自觉爱护校内环境的良好习惯。同时公民的环保意识仍旧不是很高，而我们高校生更加应当了解全新的环保理念，给广阔的市民起到一个表率的作用。二、活动目的1、清除校内垃圾，美化校内，做好校内环境爱护工作，为同学们营造一个良好的学习环境。2、响应号召同学们行动起来，为我们的校内环境的进一步改善主动地做贡献，让同学们树立环保意识，不

15、再乱丢垃圾、践踏草坪等。3、以良好的姿态迎接学校的评估，主动响应学校的号召，为学校评估贡献自己的力气。三、活动主题迎评促建，你我共行，校内环境，环保先行四、活动时间待定五、活动地点*高校校内六、活动内容活动一：校内自愿者环校清理校内的垃圾活动二：监督并制止校内师生乱丢垃圾现象活动三：以班为单位组织环保宣扬海报竞赛活动四：清除校内的垃圾广告可设为条幅挂与校内内七、活动对象*高校全校学生八、活动要求1、 接着提高校内的卫生质量，创建一个干净、舒适、美丽的学习、生活、休息的环境。2、 注意个人道德情操修养，把校内变成培育良好生活空间，养成和谐、友爱、团结的学生团体。3、 形成人人爱惜公物、关切他人的

16、好风气，建立文明、良好思想道德情操的好场所。4、提高同学们的处事、交际实力，把校内变成熬炼、培育自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。5、 为环境爱护献出自己的一份力气。九、前期打算工作1、张挂横幅，张贴标语。2、召开本协会会员大会，介绍本次活动详细状况。3、参与全校性的志愿活动，吸引更多学生参与该活动。4、主动响应各社团、协会共同参加进来。十、预料效果此次活动将做好全面的宣扬工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的学问，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美妙的家园。十一、 留意事项1、活动要秩序井然的进行

17、，要保质保量，开展到位。2、要擅长从活动中总结阅历、教训，吸取胜利的因素，不到位的活动刚好总结缘由。3、主动动员会员参加其中，做好指责与表杨工作。4、负责人应打算多一套应急方案，并关注天气改变。校内活动策划方案 篇5活动背景：在社会竞争如此激烈的社会背景下，当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力，教化部门近几年越来越重视素养教化和德智体美全面发展，国家须要全面发展的人才。少年强则国强，少年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。活动目的：策划本次活动就以“开发智力，强身健体，欢乐成长”为目的，旨在让同学们增加求知和学习的欲望，激发同学们参加体育熬炼的爱好，欢乐中学习，欢乐中成长。90后喜爱特性

18、，自由，为迎合90后这一特点，本次校内活动将以竞赛和消遣相结合的形式，吸引同学们踊跃参与(这是一个每个同学都可以参与的活动，你不再因为活动要求而置身事外)，既可以增加自身实力，积累阅历，还可从中获得欢乐，减轻沉重的学习压力。通过这次活动，希望同学们可以相识到体育熬炼，劳逸结合，趣味学习的重要性，在提高学习成果的同时，以一个良好的主动向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校内气氛，形成阳光向上的氛围。活动时间：详细时间视学校支配而定(约为期一周)活动地点：操场学术报告厅中A阶梯教室活动构成：一、运动嘉年华二、趣味智力竞赛活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因此没有支配太

19、多竞赛项目，本竞赛分级部进行，主要为高二高一学生)(这是一个备受宠爱，人气很旺的运动会，其中的运动竞赛项目都有很强的趣味性，能够吸引同学们的眼球。)二人三足接力跑竞赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，其次名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进行，此项目为必选项目)同心协力竞赛方法：每队2人，参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住，

20、咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。假如球落地，则快速捡起接着赛程。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)钻地道：竞赛方法：每队1人，参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。假如栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行，每班两队，两队分开进行，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)丢沙包竞赛：竞赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运动员退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数相同时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进行竞赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)评比方法：累加每个

21、班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运动员赐予嘉奖，并授予“运动达人”称号。程序：1.介绍到场的嘉宾和领导。2.宣布趣味运动会开幕3.宣读运动致辞4.领导发言5.宣布竞赛正式起先，运动员、裁判入场(竞赛项目依次详细而定)6.统计、公布各班成果7.公布获奖名单、颁奖8.宣布大会闭幕9.运动员退场参加成员及分工：参赛运动员每班男生女生各6名，参赛项目提前上报。宣扬部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校内广播或召开班干部会议通知各班。设计宣扬安排，组织宣扬队伍，负责大会前和大会中稿件的宣扬，大会的广播，大会音乐的播放。组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。裁判：由学生会成员担当(由于该方面信息不多，在详细支配)后勤：由各个班级自愿参与，负责看台或观看区的支配，悬挂彩旗，打算医疗器材，奖品的打算及发放，及其他方面的应急工作。经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页