年度初二班主任工作计划(17篇).docx
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1、年度初二班主任工作计划(17篇)年度初二班主任工作计划(精选17篇)年度初二班主任工作计划篇1班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织 者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育 的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,班主任工作计划如下:一、班上基本情况八年级班本学期全班共43人。留守儿童的人数比较多, 而且留守儿童相对较缺乏上进心,自制能力差,时常不能控制自 己,上课时爱随便说话或者做小动作。二、班级目标1、全班团结一致,遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。3、差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。三、班级工作1、建立班委会学期初要
2、尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、 实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为 了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理 业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结、勤奋、求 实、创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学 生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生,给每位学生一个进步的机会。后进生是 班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值 得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况 下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时 也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反 馈情
3、况,每次作业和订正都面批面改。然后在课堂中关注后进生 的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。 同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。4、落实校园精神,班级管理细致化、法制化、民主化。有句 话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细 微的基础上,关心每位同学、关注每一件事。更要要落实以法治 班修订班级公约,坚决学习落实入学须知、试读协议、班级公约。此外,设立小组长等,充分调动每一位同学的积极 性。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要 组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学 去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指
4、导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服 务。为学校赢得声誉,招更多的学生,充实我们的血液。四、方法措施1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好中学生日常行为规范、剑桥学校入学须知、试读协议、 班级公约,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习 习惯和积极的学习态度,不让任
5、何一个学生掉队。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人, 组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生 学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生 的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时 了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、学校教育与家庭教育相结合。结合单元测试、期中、期末 考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探 讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的 表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到 心中有数,请家长
6、协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作, 同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中 出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班 干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间 树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,这样班主任工作才能做得更好。6、开展丰富多彩校园实践和社会实践活动活动。鼓励学生积 极参加社团、学生
7、会和创业学院活动,并参与老师的研究性课题 实践活动。年度初二班主任工作计划篇4今年我校初三年级的教育教学此文转自关系到学校的生存和 发展,学校能否在区里立足、确立牢固的地位,关系到学校的生 存和全体教职工的命运。继续任初三年级的班主任,做好班级工 作时有很大难度。班主任的工作繁杂、琐碎,需要花费大量的时间和精力,既要抓教育,还要配合科任教师抓学习。但对于自己 所接受的任务做好了足够的思想准备。本学期我会从上一学年工作中总结成功和不足经验,以全新 的工作面貌,投入十足的工作干劲,工作更扎实、具体、更到位, 认真按学校政教处的工作计划的要求做好班级的管理教育。主动 配合科任教师的教学工作细化每个学
8、生的思想教育工作和各科学 习。本人知道自己的任务艰巨、责任重大。加倍努力付出,尽量 缩小本班与实验班的距离,是我工作的重点和目标。建立一个积 极的、向上的、团结的、进步的班集体,应是本学期的主要任务, 这一切都需要班主任的精心设计、耐心引导。具体工作安排如下:一、发挥团员、干部的带头作用定期召开班委会,要求每个班委作学习的排头兵。工作有计 划,学习有措施。明确任务和责任,每月有月计划,每周有周计 划。指导培养班干部的组织能力,要求每个班委在学习上帮助一 个学差生。放手让学生自己管理自己。二、树立团员的模范作用严格要求团员,每个团员确定一个帮助对象。开办两次团课, 使更多的同学了解团组织,明白怎
9、样从思想上做一名团员,指导 班团支部做好团员的发展工作。本学期准备发展两批团员,另外, 在其中考试后开展一次学生对团员的评议。三.深入做好学生的思想工作有计划地找学生谈话、家访,了解班内每一个学生的情况, 包括他们的生活、学习上的困难,尽力帮助解决,增进师生间的 理解和友谊。对班里单亲家庭的学生,给予特殊的关心、教育,用自己的 真诚的师爱温暖他们的心。四、配合科任教师狠抓学习主动配合科任教师督促学生的学习、检查学生的作业,在严 格管理的同时耐心启发学生的学习积极性,及时发现学生的点滴 进步并给与鼓励。对问题学生与家长随时保持联系,在学生中展 开学习互助。五.问题学生工作对单亲、有早恋倾向的学生
10、多与他们聊天,了解他们,让他 们真正体会老师真诚的爱护和教导。与他们交朋友,在生活上关 心他们,在学习上帮助他们,让他们体味到学习上成功的喜悦。我定会竭尽全力为学校的工尽心尽责,把自己的工作与学校 的生存和发展紧密联系在一起,为我校办成在宣武区品牌校中的 名校做出自己的最大努力。年度初二班主任工作计划篇5、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设, 增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中 的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。二、工作目标班级基本情况:本学期49班共有
11、学生49名,其中女生22名, 男生27名;住校生46名,其中21名女生,25名男生,留守学生 3人,独生子女2人,单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊 原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的 问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配 合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较差,但学生的学习热情还是较高的,适应 总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主 任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法, 帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。三、重点工作 (
12、一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动 要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养, 面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明 确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题 教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主 题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如 主题班队活动等。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、 进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参与班级管理
13、,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识, 提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力, 体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在 纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集 体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦
14、即以面带面。(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班 主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控 特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及 家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别 要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学 生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指 针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成我以 班级为荣,班级以我为骄傲的
15、良好氛围,进一步增强班集体的凝 聚力。(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取 补救措施;使学生学会化压力为动力,体会自古英雄多磨难的内 涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度; 向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书 籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不 理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交 流。(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事 例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基 础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
16、(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。 开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什 么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学 生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活 动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每 天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成 课后作业。
17、年度初二班主任工作计划篇61、一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生 的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入 手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强 集体凝聚力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和 学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性。6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午
18、间自 主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学 们的思想行为。8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。进一步加强学生出勤 管理,尤其是3个时间段准时到位情况。岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗 位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提 高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。加强行为规范的检查和监督。 在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教 育,激发学生的学习动力。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有 可能影响学生学习的因素减少
19、到最少,由于我们本身的经验并不 丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之 处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一 个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名 单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励 勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作, 争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工 作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委 员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习 竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;同时联 系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家
20、长进行联系与沟9、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。10、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学 交往观念,确保主要精力放到学习上。11、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。12、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。13、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。年度初二班主任工作计划篇7为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风, 把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做 一位合格的社会主义建设者和接班人,特制定班级工作计划。一、班级基本情况本班共
21、有49名学生,其中有23位女同学,26位男同学。我 班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校的规 章制度。经过全体师生的共同努力,我班在初一第一学期被评为 学校的先进班级体。现在我班已经进入了初二阶段,在班级管理 上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好 纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作 显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不
22、断督促,使他们不断取得进步;6、力争做好每位学生的思想教育工作;7、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学 习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内 有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期 末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩不理想的 学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;8、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动。我 班有几位同学在体育方面表现突出,鼓励他们在学好文化课的同 时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃;9、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口 能力,为他们不久的将来要踏上社会打好
23、基础。这方面准备在这 学期多开展主题班会,如演讲比赛等;10、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合 注意班级面貌,保持安静,遵守纪律;n、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期 初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划, 带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动;12、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不 重视和有上网的现象,在这方面我准备多与家长联系,双方共同 来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度;13、关心住宿生生活。今年我班有少部分同学住在学校宿舍, 我会更加关心他们的生活情
24、况,经常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各 种方式向教师出办第一期黑板报。2、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。3、开展庆祝国庆节活动,出办相应的黑板报。4、开展一次演讲比赛。5、组织学生参加学校组织的各项比赛,争取成绩。6、组织迎新年庆祝活动。7、抓好复习,参加期末考试。年度初二班主任工作计划篇8一、班上基本情况八年级(1)班本学期有男生人,女生人,共人。留守 学生的人数比较多,而且留守学生相对比较调皮、较缺上进心, 自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动 作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。二、工作目标1
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