浙江省杭州市临平区杭州二中树兰高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考语文试题.docx

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1、树兰高级中学2022学年度第二学期第一次调研考试高一语文试题命题人：高一语文组注意事项：1、试卷满分150。考试时间为120分钟。2、请考生用黑色签字笔将所作答案填写在答题卡上，写在试卷上无效！3、请考生在答题卡规定的位置填写班级、姓名和考号，交卷时只交答题卡，试卷无须上交。一、现代文阅读（一）现代文阅读I （本题共4题，15分）根据红楼梦前5 15,完成1-4题。1 .填空题（5分）（1）甄士隐在梦幻中从僧人那儿接了美玉来看，那美玉上镌着四个字：。这美玉即是女烟炼石补天时 弃而未用的石头，被那僧道幻化成美玉带入红尘中历劫。（2）贾雨村一到任上，就遇到一件人命官司.金陵一布，为争买被拐的，纵容

2、家奴打死了冯渊。贾 雨村从门子处拿到一张“护官符”，得悉其中利害，便徇情枉法，胡乱断了此案。（3）金陵十二钗（正册）中的人物姓名：林塞玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、贾迎春、贾惜 春、王熙凤、贾巧姐、李纨和。2 .卜.面对红楼梦及其作者的解说，表述有误的一项是（3分）A.红楼梦，原名石头记，是我国18世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术 性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。B.作者曹雪芹，名雷，字梦阮，其先世原是汉族，后为满洲正白旗包衣（家奴）。普家曾是非常显赫 的贵族世家，后家遭败落。作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民

3、主 思想和新的朦胧的理想。C.红楼梦在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。此外，还有宿命论、 虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。D.红楼梦共100回，前60回为曹雪芹所写，后40回为高鹘所续，使小说成为首尾齐全的文学巨 著。但高鹄在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。3 .下列对红楼梦第二回“冷子兴演说荣国府”的解读，不正确的一项是（3分）A.冷子兴是商人，又是贾府管家周瑞的女婿，见多识广，又熟悉贾府内情，所以由他来演说比较合适。B.冷子兴演说荣国府点明了贾府的现实境况及面临的危机，透露出如今贾府的儿孙是一代不如一代了。C.冷子兴演说荣国府是因贾雨村而起的，目的是告

4、知贾雨村荣国府的财大势大，让贾雨村去攀附谋官。D.借用冷子兴这一旁人之口评价贾府，让读者初步了解巩府五代人物关系，比较全面准确，具有客观 性。4 .阅读下面的文字，回答问题。贾母因问黛玉念何书。黛玉道：只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道：“读的是什么 书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？ ”黛玉道：“不曾读书，只上 了一年学，些须认得几个字同样问读书的问题，黛玉却给出不同的回答，试分析僦玉变化的原因。（4分）（-）现代文阅读II （本题共4题，20分）阅读下面的文字，完成5-8题。锄李锐拉着锄把出村的时候又有人问：

5、“六安爷，又去百亩园呀？ ”倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩“咳呀，六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！”六安爷还是平静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾“咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀你六安爷？ ”六安爷已经记不清这样的回答重复过多少次了。他还是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾J 斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸匕渐渐失明的眼暗，给他带来一种说不出的静穆。六安爷看 不清人们的脸色，可他听得清人们的腔调。但是六安爷不想改变自己的主意，照样拄着锄把当拐棍，从 从容容地走过。几百万几千万斤的粮食，更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是，从今

6、年起 百亩园再也不会收获庄稼了。煤炭公司看中了百亩园，要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判， 煤炭公司一直把上地收购价压在每亩五千块。为了表示绝不接受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚 决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了，每亩地一万五千块。这场惊心动魄的谈判像传奇一样 在乱流河两岸到处被人传颂。胜利的喜悦中，没有人再去百亩园了，因为合同一签，钱一拿，推土机马 上就要开进来了。可是，不知不觉中，那些被人遗忘了的种子，还是和千百年来样破土而出了。每天早上嫩绿的叶 子上都会有珍珠样的露水，在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知道，永远不会再有人来 伺候它们，收获它们了。从此往后，

7、百亩园里将是炉火熊熊，浓烟滚滚的另一番景象。六安爷舍不得那些种九 他掐着指头计算者出苗的时间，到了该间苗锄头遍的日九 六安爷就拉着 锄头来到百亩园。一天三晌，一晌不落。现在，劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸疝，满是老茧的手也有些僵硬。他耨下身子摸索着 探出一块空地，然后，坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟，等着倜硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了， 就再拉着锄把站起来，背筋暴突的臂膀，把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗城里去。终于，西山的阴影落进了河谷，被太阳晒了一天的六安爷，立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意。 他缓缓地直起腰来，把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前，轻轻地碎上几点唾沫，而后，又深深地

8、埋下 腰，举起了锄头。随着臂膀有力的拉拽，锋利的锄刃闷在黄土里咯嘲略啕地割断了草根，间开了密集的 幼苗，新弹的黄土一般一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子 里的气味，河谷里渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地，在禾苗的绿波 中上下翻飞。于是，松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印，脚印的两旁是株距均匀的玉芟 和青豆的幼苗，六安爷种了一辈子庄稼，锄了一辈子地，眼下这一次有些不一般，六安爷心里知道，这 是他这辈子最后一次锄地了，最后一次给百亩园的庄稼锄地了。沉静的暮色中，百亩园显得寂寥、空旷。六安爷喜欢这天地间昏喑的时辰，眼睛里边和眼

9、情外边的 世界是一样的。他知道自己正慢慢融入眼前这黑暗的世界里。很多天以后，人们跟着推土机来到百亩园，无比惊讶地发现，六安爷锄过的苗城里，茁壮的禾苗均 匀整齐，一棵一棵蓬勃的庄稼全都充满了丰收的信心。没有人能相信那是一个半瞎子锄过的地。于是人 们想起六安爷说了无数遍的话，六安爷总是平静固执地说，“我不是锄地，我是过瘾J（有删改）5 .下列对小说相关内容的理解，正确的项是（3分）A.小说写到百亩园将要变成焦炭厂，往日的田园风光将会被“炉火熊熊、浓烟滚滚”的景象所取代， 深化r小说的环保主题。B.小说重点描写了六安爷的最后一次你J地，除了因他逐渐失明的眼睛外，更重要的是“推土机马上就 要开进来了二

10、C.小说最后写人们看到六安爷锄过的苗堤里的庄稼，惊讶之余，被深深地触动，开始反思自身的所作 所为，感到惭愧。D.六安爷的“平静固执”，说明他一方面已经饱经沧桑，看透世事变迁：另一方面也难免思想保守、 无法与时俱进。6 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头寥寥几句对话，六安爷这个勤劳而孤僻的老农形象已经跃然纸上，同时，他与村人的分歧 也开始显露，并为下文情节发展埋下了伏笔。B.西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”，是小说中隐约可见的叙事背景，也是深刻的社会背景，巧妙地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。C.小说较为夸张地连续使用几万”“几百万”之类的词语，是为了

11、强调百亩园是西湾村人安身立命 的物质基础，将其抽象为一种生活方式的象征。D.关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意，传达了六安爷在百亩园劳作时惬意舒畅的感觉，这样的写 法强化了小说所表达的人与土地分离的悲凉感。7 .文中加波浪线的句子“我不是锄地，我是过瘾”，对塑造人物形象有什么作用？诗简要分析。（6分）8 .小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。（8分）二、古代诗文阅读（42分）（-）文言文阅读（本题共4题，21分）阅读下面的文言文，完成9T2题文一：庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所躅，若然向然，奏刀聒然，莫不中音。 合于桑林之舞，乃中经首之会。文惠君日：“嘻

12、，善哉！技盖至此乎？ ”庖丁释刀对日：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解 牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，音知止而神欲行。 依乎天理，批大郤，导大莪，因其固然，技经肯聚之未尝，而况大瓢乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更 刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于碉。彼节者有问，而刀刃者无厚:以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新 发于碉。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，然已解，如土委地。 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。文惠君日：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 文二：

13、齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕。宜王日：“诸侯多谋伐寡人者，何以待之？ ”孟子对日：“臣闻七十里为政者，汤是也。未闻以千里畏人者。书日：汤一征，自葛始。 天下信之，东面而征，西夷怨：南面而征，北狄怨。H：奚为后我？民望之若大上之而&宛也归 也者不止耕一者不变速其丑而吊其民心时两降民大悦-书F1：篌（xi等待）我后（君主，王），后 来其苏！今燕虐其民，工往而征之，民以为将扬己下水火之中也，箪（ddn）食布浆以迎食师。若杀 其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也。天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政， 是动天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也。

14、”-孟子梁惠王下9 .给画波浪线的文言句断句（3分）A.民望之/若大旱之望/云霓也归/市者不止/耕者不变诛/其君而吊/其民若时/雨降民大悦B.民望之/若大旱之望云霓也/归市者不止/耕者不变诛/其君而吊/其民若时/雨降民大悦C.民望之/若大早之望云霓也/归市者不止/耕者不变/诛其君而吊其民/若时雨降/民大悦D.民望之若大旱之望云竟也/归市者不止/耕者不变/诛其君而吊其民/若时雨降民/大悦10.下列文学常识说法不正确的一项是（3分）A.南宋理学家朱鹰把大学中庸论语孟子合称“四书”，论语是孔子弟子及再传 弟子记录孔子言行的语录体散文著作。其中的子路、曾皙、冉有、公西华侍坐以“言志”为主 线，师生的交

15、谈反映了儒家的政治理想和以礼治国的理念，也表现出各个人物的性格特征、精神风 貌和思想态度。B.孟子以雄辩著称，齐桓晋文之事典型地体现了他善辩的交谈艺术，成功地宣传了他的仁政主张 和行王道的具体措施，式达了他所期待的社会理想。“保民而王”是全文的核心所在，民本思想是 子的主要思想，性善论是其在人性认知方面的主要理论。C.老子和庄子是道家学派的主要代表人物，其哲学思想被称为“老庄哲学”。道家的主要思想是“天 人合一”、“清静无为”。庄子亦称南华经，与周易老子合称“三玄”。庖丁 解牛出自庄子养生主，其文以寓言的形式说明只有反复实践，掌握其客观规律，才能运用 自如，最终达到养生延年的目的，并借此揭示了

16、做人做事都要顺应固有规律的道理。D.左传是中国第一部编年体史书，是鲁国史官左丘明解释孔子所编订的春秋的著作，故又称 春秋左氏传，与公羊传谷梁传合称“春秋三传”。左丘明另撰有国语，左传 重记事，国语更记言，成为珠联璧合的历史文化巨著。后世称左丘明为“文宗史圣”。11.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（3分）A.庖丁解牛论理深刻透彻，层层相扣，逻辑严密。先说“所好者，道也”，提纲挈领：然后具体 分述解牛的三个阶段；最后以“怵然为戒”，说明要想获得自然之道以达到养生的目的，必须注意 在关键的地方，小心谨慎专心致志。B.文章语言精炼而富有表现力，“触、倚、履、躅四个字，生动地再现了庖丁娴熟的解牛

17、技术，庖 丁进刀合桑林之舞，中经首之会，有声有色：解牛结束时，“提刀而立，为之四顾，为之 踌躇满志”的怡然自得的神态跃然纸上。C.庖丁技艺高超的原因主要有三个方面;其一，强调对技术的追求;其二，在反复实践中积累经验，探 求规律，运用规律;其三，谨慎小心，尊重规律，“怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微”，从 来不骄傲大意。D.孟子整体上是反战的，但对那种救民于水火的正义征伐则持肯定态度，这是孟子的权变通达处，这 样的主张根本上也是源自孟r的民本思想，以及其仁政、王道理念，切都是从造福人民这个出发 点开始。12 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）1）方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止

18、而神欲行。2）彼节者有间，而刀刃者无厚：以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！（3）今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪（dGn）食壶浆以迎王师。（-）古代诗歌阅读（本题共2题，9分）阅读下面这首诗歌，完成13-14题桂枝香金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜 0彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟 衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。注：此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧台 城曲：门外

19、韩擒虎，楼头张丽华。韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈 后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐，演唱玉树后庭花。13 .对本词分析不恰当的一-项是（3分）A.千里澄江似练的练字，勾画出千里江面似匹白绢，波光闪亮。翠峰如簇的簇字又描绘出青翠的山峰 犹如一束束的箭簇，峻峭挺拔。B.上片围绕金陵秋色极尽渲染，以画图难足句作结，道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。C.下片念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。起笔，由写景转入怀古，并引发对六朝兴亡的感 慨之情。D.本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，占今词话评价为：金陵怀占，诸公寄调桂 枝香者三十余家，惟王介甫

20、为绝唱。14 .结合作品，对下片划线句加以赏析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1题，12分）15 .补写下列句子中的空缺部分。（1）李煜虞美人中把抽象的感情形象化，写愁的绵绵不断的句子是，。（2）登泰山记中作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，用“，两个比喻句写出了泰山安详、明 媚，肃穆中有温柔飘逸之美的特殊风韵。（3） “春江”蜿蜒多姿，动人心弦，是诗人钟爱的意象，频繁出现在占诗词中，如，。（4）有些同学在阅读经典时，只摘抄妙语警句，而不注重领会思想、汲取智慧。用俗话来说，这叫“捡 了芝麻丢了西瓜”。用古诗文名句来说，可谓，。（5）子路、曾和、冉有、公西华侍坐中，孔了间接称赞了公西华但又

21、言其过分谦虚的句子是（6）侍坐中面对孔了的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，在宗庙祭祀、诸侯会盟这方面， 他的志向是，。三、语言文字运用（13分）（一）语言文字运用I （本题共2小题，6分） 阅读下面的文字，完成各题16T7题。山于不满黑暗社会的压抑与摧残，关汉卿长期“混迹”在勾栏妓院。在 的背面，隐藏着关汉卿冷峻悲凉的内心世界和热烈乐观的战斗精神。他那贴切现实、充满血肉之感的笔触，诉说着社会民 众的困苦与无奈，又将一腔悲悯的情怀，倾洒在被污辱的女性身上，最 的作品是窦娥冤。关汉卿之所以能写出窦娥冤这样的伟大作品的原因，不仅是由于他个人出众的文学才华，更审要的 是他站在人民的立场，丧达了

22、人民的愿望。妻万虹儿当时告诫丈夫:“戏曲力求通俗易懂，不可。而自炫才华，更要运用活的语言，扣人心弦。”关汉卿把窦娥心灵深处最美好最闪光的东西展 示给观众，使观众看到它的可贵、看到它的毁灭。这体现了悲剧的特点，增强了艺术感染力。关汉卿的 作品是一个 的艺术宝库，早在一百多年前，他的窦娥冤）等作品已被翻译介绍到了欧洲。咬文嚼字丰富多彩字斟句酌琳琅满目 咬文嚼字琳琅满目 字斟句酌丰富多彩16 .依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A.玩世不恭脍炙人口B,逢场作戏脍炙人口C.逢场作戏爱不释手D.玩世不恭爱不释手17 .文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.关汉卿之所以

23、能写出窦娥冤这样的伟大作品的原因，不仅是因为他个人出众的文学才华，更重 要的是他站在人民的立场，表达了人民的愿望。B.关汉卿之所以能写出窦娥冤这样的伟大作品，不仅是他站在人民的立场，表达了人民的愿望， 更重要的是由于他个，人出众的文学才华。C.关汉卿之所以能写出窦娥冤这样的伟大作品，不仅是由于他个人出众的文学才华，更重要的是 他站在人民的立场，表达了人民的愿望。D.关汉卿之所以能写出窦娥冤这样的伟大作品的原因，不仅是他站在人民的立场，表达了人民的 愿望，更重要的是由于他个人出众的文学才华。（-）语言文字运用H （本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面1879题。不用往回走几十年，我们就能

24、找到过去那种阡陌交通、老死不相往来的“大国彩民”遗迹。没错， 唐诗宋词元曲是千年绝唱，而不是合唱，绝大多数人被空间所隔离，直至终老也难得声气相通。 他们做梦也难以想象“人人都有麦克风”的时代，自然也不需要太花心思去构建话语规则、规范交流秩 序。直到闯进网络这个居高自远的舞台，我们才蓦然发现，网络舆论场对我们的影响如此巨大，以至 于成为我们判断是非、纾解情绪、体现价值、张扬个性的重要载体，成为影响生存发展的重要土壤。网 络交流，不是在自家客厅里自说自话，需要尊重议事规则：公共空间，也不是锁在抽屉里的日记本，需 要保持公共理性。有表达就有责任，有言论就有边界，每个人有了这样的主体意识、媒介素养，才

25、 能呵护好我们共同的集体生活，让信息汪洋中的小船，不致被喧嚣的情绪倾覆或吞噬。18 .请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连熨，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 10个字。（4分）19 .在“人人都有麦克风”的时代，要“构建话语规则，规范交流秩序”我们应该怎么做？请根据文内 容，进行简要概括。（3分）四、写作（60分）20 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）哈佛大学心理学家布莱恩利特尔在突破天性一书中，提到有一种人格像牛油果，当你不断 往下挖时，会发现有一颗坚硬的内核。牛油果型人格的人坚守自我，不管外界如何风雨飘摇，也影响不 了他们坚定的内心。而老子却说：“上善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水，它能冲开堤坝，随物赋形，融江入海， 让生命得以进一步提升。在继往开来的新时代，对于想拥有“高质量青春”的高中牛.来说，该以怎样的态度来对待自我？请 结合材料内容写篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息： 不少于700字。