2022年校园社团活动策划书(11篇).docx
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1、2022年校园社团活动策划书(11篇)校内社团活动策划书(11篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是我为大家整理的校内社团活动策划书,欢迎阅读与保藏。校内社团活动策划书1一、实施目标营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;欢乐学习、健康成长、全面发展。二、培育项目(一)、必修1.经典诵读:三字经、弟子规、千字文等。2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初
2、步选用田英章楷书校本书法为校用书法教材。(二)、选修1.软笔书法:颜体楷书勤礼碑、汉隶曹全碑基本笔画入门。2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:希望漂亮的金孔雀竹林深处月光下的凤尾竹。4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:金蛇狂舞让我们荡起双桨队歌每当我走过老师窗前听妈妈讲那过去的事情等。三、实施过程(三年规划)1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)通过宣扬教化,深刻领悟实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。2.铺垫阶段(20xx.11-20xx.2)按方案要求,主动组织实施,保
3、证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)主动组织,对相关资料进行整理、总结,提炼阅历,形成本校特色,依据各项活动的开展状况,针对不足,查找问题,刚好修正。4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)对成果突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。四、实施方法1.面授为主:以老师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工协助教学。3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引
4、入共建。4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。5.激励深造:对于有特别潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。五、评价机制1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评比优秀星、进步星等。3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。4.每三年实行一届“文化艺术节”。校内社团活动策划书2春的迎来在于拼搏人生,我们英勇追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍,同时第一学期协会申办也给社团注入了簇新的血液。为了发展校内文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广阔学生综合
5、素养的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参与到社联社团的活动中,让每个高校生找到属于自己的亮丽舞台,发挥特性特长,得以超越自我。同时,也让广阔学生学会自信专注的面对生活,呈现出新时代高校生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对全部的挑战。一、活动名称xxx学院高职学院社团联合会第一届活动月二、活动主题风雨同路共创你我三、活动策划主办xxx学院高职学院社团联合会赞助单位:四、活动时间和地点五、活动宣扬方式六、活动开展1、
6、策划阶段由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的探讨,最终完成初步的活动。2、宣扬阶段经过策划部和宣扬部的探讨,采纳多种方式让学生们了解并参加活动月。召集各部门干部以及各个协会会长参与本届精品月动员大会,由理事长主持,宣扬关于本届活动月的相关信息,激励每个协会都能参加进来。3、项目申报阶段报名资格:校内社团活动策划书3一、活动背景及目的:为了丰富高校生生活文化,提高与人交际实力,并且当代社会,口才已经成为通向胜利的窗口;能说会道已成为每位同学面对事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,擅长说话。我协会实行全院性社团间友情辩论赛。二、活动主题:全院社团间友情辩论赛三、活动时
7、间:11月10日起先四、活动地点:综合楼教室(待定)五、活动对象:全院各个社团六、主办单位:院团委社团部七、承办单位:演讲与口才协会八、活动前期工作1、宣扬工作:张贴海报、活动通知、贴横幅2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)九、竞赛策划1、此次竞赛分为预赛、复赛、决赛。2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最终选出两个社团进行终极决赛。十、辩论赛流程1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。2、主持人进行开场白
8、,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布竞赛规则。3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)十一、经费预算饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元印刷、海报20xx球及彩带20xx叶15元奖品6份30元材
9、料纸、笔20xx誉证书6本总计140元校内社团活动策划书4为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素养,学校确定接着在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。一、指导思想:1、以培育学生创新精神、实践实力为重点,促进学生全面发展;2、为丰富校内文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得胜利的阅历;3、为学校的各项活动培育人才。二、社团活动总体目标:保证学生的自主性,提高学生的主动性,激励学生的创建性,力求活动的成效性,推动素养教化深化发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生宠爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。三、社团活动实施内
10、容和操作步骤:(一)体育类:1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)负责老师:刘楠楠、焦奎荣。2、拉拉队 负责老师:梁园(二)文化类:1、文学社 负责老师:各班语文老师2、演讲团 负责老师:各班语文老师(三)艺术类:1、书画社 负责老师:王锋2、手工制作 负责老师:谢亚楠3、舞蹈团 负责老师:高燕燕4、合唱团 负责老师:高燕燕(四)社会实践类:1、青年志愿者 负责老师:刘保国2、环保社 负责老师:张培娟负责老师在招收成员是应当本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,根据行事历的支配组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣扬该社团的特色及成果。(二)活动实施操
11、作措施1、活动内容支配具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导老师仔细提前备好课。2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。3、做好宣扬工作,利用各种渠道宣扬各项活动。4、校团委将组织特地人员对社团的开展状况进行考核。校内社团活动策划书2主旨:丰富学生校内业余生活,满意学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校内,服务社会,学校的校内文化建设。展示学生自强不息、主动向上的精神风貌和学生的艺术特色。社团组织;学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每
12、个社设有社长一名,指导老师若干名。活动的详细目标及要求(一)社团的支配:1. 时间 每周支配一次社团活动时间,时间支配在每星期四最终一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一支配,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。2. 成员 全校共有五个社团,面对2-7年级的有爱好爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室(二)社团的建设社团对于学生来说都比较簇新,为了激发学生的学习爱好,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培育学生在这一方面的特
13、长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校内文化。(三)社团进程学校于九月中旬左右在全校实行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行绽开活动,随时可以参加学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天支配一个社团的展示,比如支配美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社支配演出展示。让学生把风采展示出来。校内社团活动策划书5一、活动主题:回味童年二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐,同时把我们的欢乐传递给大家,也丰富校内生活;而且也希望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神,从而增加社团的凝
14、合力和影响力。三、详细活动策划方案(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30活动地点:一食堂广场活动开展对象:全校喜爱玩,有爱好回味童年的童鞋均可(2)活动内容:6个小嬉戏组成,流程如下:(亲们,假如你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神奇活动额)1名称:吹气球嬉戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精致礼物一份;2名称:对对碰嬉戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;3名称:踢毽子4名称:单人
15、跳绳嬉戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;嬉戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;5名称:拾小棒嬉戏规则:将一把小棒随机散入在地,参加者将小棒一根一根捡起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;6名称:掷石头活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的依次掷,多者即可以得到糖糖;四、活动前期打算:1、制作海报和展板;虎溪之声做宣扬平台;口头宣扬,发动自己的好友同学,群。2、场地设计。五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精致小礼物十份,神奇礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和
16、展板。(注:第一个活动为起先重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)高校校内活动策划书2一、活动主题:发觉生活中的美,共建安农学子风。二、活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培育学生良好的道德素养,营造温馨生活环境,增加高校生美妙的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素养,学院特确定开展创建“发觉生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教化,增加学生的发觉实力,增加品质。强化高校生思想政治教化、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。三、活动时间:3月31号至4月15号。四、活动对象:安
17、徽农业高校全部在校生注:可以个人参与,也可以组团参与(2-3人)五、活动步骤:1.从20xx年3月30日起先在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;2.有爱好的同学可以先了解活动的参赛要求和留意事项,然后确定报名与否;3.报名参与的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱4.素拓部工作人员对参赛作品进行评比活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;六、活动内容要求及评分标准:1.作品可以以照片,PPT,DV形式呈现;2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容主动向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;3参与作品必需为原创,不得抄袭,不得脱离主题,
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- 2022 校园 社团活动 策划 11
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