小学一年级班主任工作计划范文（19篇）.docx

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1、小学一年级班主任工作计划范文（19篇）小学一年级班主任工作计划范文（精选19篇）小学一年级班主任工作计划范文篇1寒冬即将快过去，立刻就迎来春天，而我作为小学一年级的 班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学 期也就要来了，对于这一年级下学期的工作，我也要从此刻开始 做准备工作，把自我这一学期的班主任工作计划做好了。以下是 我本学期的工作计划：一、班级干部的培养本学期，我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两 节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命 谁做哪个班干部了，实行学生自主选择，让他们自己凭借上学期 对班上干部的了解，重新选择他们喜欢的并且有职责心的人

2、。这 样能够选出班上真正有这样本事的人，还能够进一步培养他们， 这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨 人才的眼光，培养做事的本事。二、严格注意班级卫生开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫 的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体6、在教学大楼里安静，不喧哗。（三）根据班级具体情景本学期工作重点：1、加强理财和管理本事的培养：合理利用零花钱，会管理班 级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上 交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生, 整理自我的学习用品，学做家务。4、加强自理本事的培养：独

3、立安排自我的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养必须的兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步构成一支小干部队伍，并经过培训和轮流助力制度, 帮忙每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务 水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步构成帮忙互相帮忙，互相竞争的好品质。4、自我整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管“，自我管理好自我。6、逐步掌握协助教师管理班团体的本事。7、独立完成学习任务，对自我提出必须的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与报数。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听， 举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁

4、的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自我的同学，得到大 家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位， 找一个帮忙别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感 激的人。此刻的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了, 他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了 他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的 体现出针对性。可是这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方 面都有了自我见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变 化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了 我

5、们是不可战胜的新一代！我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。仅有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖 国的期望！小学一年级班主任工作计划范文篇5 一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实 践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激 励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对 队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立 良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、班级基本情况分析本班共有学生39人，由于一年级学生年龄小，注意分配能

6、力 差，在学习上注意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律 阶段，自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习 惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。三、班级奋斗目标（一）养成良好的行为习惯和学习习惯。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学校计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以 学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为 基础，培养学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我 班的奋斗目标。四、班级管理措施（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的

7、同学给予红花奖励。（二）纪律方面1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，秉持说 到就要做到的宗旨。2、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。3、课堂上做到上课认真听讲，不随意走动，不做小动作。3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操认真的同学可 以得到小红花。4、培养学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得 卫生小红旗。（四）建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比 本。（五）安全教育方面安全时刻记心中，时刻提醒学生上学、放学排不打闹，不追逐，马路行走看车辆

8、，陌生人不搭话，安全回家。一、指导思想（一）进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的 针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法， 引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面 提高素质，促进学生健康成长。（二）从班级工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作， 提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。二、基本措施和做法（一）抓好常规工作1 . 了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学 生的思想状况，我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开 中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，

9、增加师 生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书 面作业，了解第一范文网学生的学习态度和进度，学生出现较大 的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。进行家庭访问。通过与小学生父母的对话，了解小学生在 庭社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2 .抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。检查本班学生值日生工作搞好住读生管理工作。3 .组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育 力量。班级集不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作， 进行组织和培养。确立共

10、同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。（二）强化德育意识1 .深化爱国教育。2 .狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风 建设，养成教育也是小学德育的重要内容。3 .强化五自教育。五自（自主、自理、自护、自强、自律）4 .开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。5 .抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动， 对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个 月的工作重点开展主题教育活动，开展行为规范宣传周活动、开 展学雷锋、树新风活动、开展学习革命先烈，争做党的好孩子活 动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。（

11、三）优化育人环境。美化班级环境。班级环境做到美化、教育化，进行每学期两 次的班容班貌建设评比活动。组织学生全员参与，主题要突出教 育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学一年级班主任工作计划范文篇6有人说：一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都 是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让 他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！一、抓好学生的常规教育。由于一年级的学生年龄小，对学校的很多规章制度、

12、纪律还 处于朦胧状态，加上他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律 的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生，从孩子的视角度去理解他们的行为，引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪 中去分析、走进孩子的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、 学校的各项规章制度。1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学 主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友 爱，不打架、不骂人。2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不 迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小 动作、不交头接耳，认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的 良好学习习惯。课间不在校园追跑打

13、闹，教室内外活动轻声慢步， 上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待老师来上课。3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全 用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私 自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、 会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护自己。4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学 习知识的用处，教育学生自觉主动地学习。5、讲卫生的教育，利用班会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他 们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家

14、中衣来伸 手、饭来张口，无所事事，自理能力极差。向学生进行劳动教育， 自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深 入人心，形成热爱劳动的风气。二、培养得力的班干部。这学期开始，找出表现比较优秀的工作责任心强的学生，给 学生成立六个小组，实行小组比赛制，每天给学生竞争表现的机 会，选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教 给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们有新鲜感，趣 味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在 这方面有经验的老师请教，怎样才能培养出得力的干部，使他们 成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。三、积极配合、参与学校活动。本学期要

15、带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各 项活动，增强孩子的参与意识和积极性，使学生更好的融入到学 校这个大家庭。四、做好与家长的联系工作。本学期刚开始，由于学生年龄小、自制力差，师生之间的熟 悉度不够，我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩 子的在校表现或者在家表现，以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说，这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各 方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信心、 缺乏自觉性和主动性。作为班主任，要及时与家长保持联系，了 解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学 生，与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

16、五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差 生和家庭情况复杂的学生，应投入更多的爱。注重发现学有特长 的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏 导。平日要以师德规范严格要求自己，创设良好的氛围，以自身 的行动潜移默化地教育好每一个学生。班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作，需要我们花时 间和耐心去琢磨。当然，我也会在这繁琐的工作中严格的要求自 己，不断寻找新方法，不断总结老经验，相信在实践中会让自己 的班主任工作更有意义。小学一年级班主任工作计划范文篇7一、班级基本情况：本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。(1)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入

17、。收拾好卫生，既能使大扫除。本学期根据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。 每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的 卫生条件逐步改善好，让学生他们自己有一个干净整洁的教室学 习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯，并且还要维 持教室的卫生干净。三、联系其他学科教师，帮忙学生全面发展一年级是学生学习起步的一个阶段，这个阶段很重要，一开 始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习 情景，我明白有些学生有比较强烈的偏科现象，所以这学期着重 这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景，跟他们 交流，把学生偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题， 比较

18、好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从 中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重，所以， 这学期就要把各科都弄平衡了。经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到很多经验，我也 对自己这份工作有所了解，本学期的工作我必须提前就做好准备, 逐步完善自己，也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新 的学期必须比之前做的更好。小学一年级班主任工作计划范文篇2班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物 品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清

19、扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。（2）安全教育方面“安全时刻记心中“，时刻提醒学生上学、放学排好队，队 伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不 搭话，安全回家。二、班干部的培养方面：一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班 主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表 现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力 及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班 干部培养对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他 们在不断的学习实践中锻炼自己，

20、并培养他们热爱集体、关心他 人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合 老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组 长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作 和学会管理。三、加强与家长的合作1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学 习情况，家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现，形成家 校之间的良性互动。2、建立班级博客以及班级QQ群，搭建老师与家长交流的和 谐平台，及时展示孩子们的学习成果，分享教育心得

21、。四、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵、小少 书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、 新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提 高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强 管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你

22、画上去的 是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心，关心和爱 护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严 结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。小学一年级班主任工作计划范文篇8光阴的流逝推动着岁月的更替，刚刚还留恋着和我分别的毕 业班的学生，一个暑假过后就迎来了一届新的一年级的孩子。从 毕业班到一年级真是一个大的落差，但是为了成为一个家长满意 的老师就应该再次从头做起代好新一届孩子。为了使学生能够及 早进入角色，适应学校的生活，我特制定出了一 (7)班班主任工作 计划：一、班级基本情况：本班共有学生65人，其中男生34人,女生31人。由于一 年级学生年龄小，在行为习惯及

23、学习习惯的养成上比较欠缺，因 此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在 这里都受到良好的养成教育。二、班级奋斗目标：(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为 载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学 生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的 学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬 正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的 集体。三、班级管理措施：（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2

24、、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可 以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行， 轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。（四）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好

25、三勤，桌箱勤清，物品勤 摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。（五）安全教育方面安全时刻记心中，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中 间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话， 安全回家。四、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班 主任的工作。因此，在开学初，我就积极采用激励方法，表扬表 现好的同学，并时刻注意观察他们的动态，观察他们的适应能力 及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委

26、以他们重任，指导他们做好本职工作，让他 们在不断的学习实践中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心他 人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合 老师进行差生转换。五、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的 电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家 长有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家 长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。六、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人 才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文

27、明小标兵评选、 数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出 新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自 己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地， 加强管理。总之，一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画 上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。我相信只要我们充满爱心，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严 中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。小学一年级班主任工作计划范文篇9一、班级概况：本学期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体，积极向上, 活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作 业，维护班级纪

28、律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升 自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯 不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花 大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多 数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有 所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛， 个人竞赛等。日日争得小苹果。(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。(二)行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离

29、校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同 学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。（三）根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班 级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上 交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生, 整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍

30、，并通过培训和轮流助力制度， 帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度, 帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务 水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成

31、。8、每日宣读考勤，人人参与报数。（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听， 举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位, 找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感 激的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了, 他们出生的环境比80后、90后还要好许多，这就决定了他们是 不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出 针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是80后

32、，知识和教育方面都 有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化， 所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们 是不可战胜的新一代！我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正 确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖 国的希望！小学一年级班主任工作计划范文篇10一、本学期班级概况我班有学生54人，其中男生32人，女生22人,学生数 量较多，男生比女生多达10人，非常不利于管理。加上学生年 龄小，自理能力弱。每个孩子都来自不同的家庭环境，个性差异 比较大，他们不能尽快适应校园生活和学习，所以，本学期的主展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位

33、，只有这样才能 使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任，我针对我们班 活泼好动的特点，特拟定如下的工作：一、班集体的培养班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性 才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。 我带领学生积极参加学校的各项活动，通过展示学生各方面的才 能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。二、良好习惯的养成我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引 学生的注意力，组织好学生的纪律。在日常学习中，时刻注意调 动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、 讲文明、讲礼貌的好习惯。三、与家长的双向联系对一些表现不太好

34、的同学，经常和他们谈心，抓住他们的闪 光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。 一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总 是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们 的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短， 健康地成长。要任务就是激发学生的学习兴趣，养成基本的行为习惯。二、常规教育方面1、利用晨会的时间熟悉并学习学校的各项规章制度，并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是 不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对于孩子的表 现，除了以奖章做为奖励外，还参加班级的“浪花朵朵”评比活 动，充分调动孩子们的积极性。2、

35、在参加学校活动中，抓住机会进行德育教育。例如：升 旗校会，间操等等。增强班级的凝聚力，树立“我自律、我快乐” 的荣誉感体验。3、班级的布置既可以起到激励作用，又不过分花哨影响孩 子的注意力。如有“浪花朵朵”、“浪花追梦”、读书标语等等， 营造温馨的读书氛围，树立孩子比、学、赶的劲头。二、班级特色活动一年级的基础很重要，班级的各项活动要靠良好的纪律做保 障。但是如何让孩子们快速进入状态，严格自律是关键，为此在 活动中体验，在活动中体会1、“浪花追梦收获卡”这既是孩子们的收获卡，实际也是 家校联系卡，通过每一天老师对于学生的评价让家长了解学生的 在校表现，同时，通过家长回家后的反馈，老师也了解孩子

36、在家的情况。2、奖励多样，可以是一个小浪花，可以是一分快乐币，可 以是保管老师的奖章一天，可以是中午为同学们发假，可以是当 小老师的体验。总而言之，奖励让孩子感受到自律的快乐。三、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。老师留有每位学生家长的 电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家 长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过qq群和飞信密切与家长的联系。争取家长对班级 工作的支持，努力使家校教育形成合力。总之，这是我本学期的工作计划，在实际工作中我还会积极 调整，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使班集体呈现蒸 蒸日上的学习氛围。小学一年级班主任工作计划范文篇11一、指导思

37、想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实 践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激 励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对 队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、班级基本情况分析本班共有学生39人，由于一年级学生年龄小，注意分配能力 差，在学习上注意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律 阶段，自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习 惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。三、班级奋斗目标（一）

38、养成良好的行为习惯和学习习惯。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学校计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以 学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为 基础，培养学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我 班的奋斗目标。四、班级管理措施（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。（二）纪律方面1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，秉持“说到就要做到”的宗旨。2、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。3、课堂上做到上课认真听讲

39、，不随意走动，不做小动作。3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操认真的同学可 以得到小红花。4、培养学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得 卫生小红旗。（四）建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比 本。（五）安全教育方面“安全时刻记心中“，时刻提醒学生上学、放学排不打闹， 不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。、1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终 生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成

40、教育是十分 必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合， 本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德 品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉 队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。小学一年级班主任工作计划范文篇12一、本学期班级概况我班有学生54人，其中男生32人，女生22人，学生数量较 多，男生比女生多达10人，非常不利于管理。加上学生年龄小, 自理能力弱。每个孩

41、子都来自不同的家庭环境，个性差异比较大， 他们不能尽快适应校园生活和学习，所以，本学期的主要任务就 是激发学生的学习兴趣，养成基本的行为习惯。二、常规教育方面1、利用晨会的时间熟悉并学习学校的各项规章制度，并在日 常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。对于孩子的表现，除了以奖 章做为奖励外，还参加班级的“浪花朵朵”评比活动，充分调动 孩子们的积极性。2、在参加学校活动中，抓住机会进行德育教育。例如：升旗校会，间操等等。增强班级的凝聚力，树立“我自律、我快乐” 的荣誉感体验。3、班级的布置既可以起到激励作用，又不过分花哨影响孩子 的注意力。如

42、有“浪花朵朵”、“浪花追梦”、读书标语等等， 营造温馨的读书氛围，树立孩子比、学、赶的劲头。二、班级特色活动一年级的基础很重要，班级的各项活动要靠良好的纪律做保 障。但是如何让孩子们快速进入状态，严格自律是关键，为此在 活动中体验。1、“浪花追梦收获卡”这既是孩子们的收获卡，实际也是家 校联系卡，通过每一天老师对于学生的评价让家长了解学生的在 校表现，同时，通过家长回家后的反馈，老师也了解孩子在家的 情况。2、奖励多样，可以是一个小浪花，可以是一分快乐币，可以 是保管老师的奖章一天，可以是中午为同学们发坂，可以是当小 老师的体验。总而言之，奖励让孩子感受到自律的快乐。三、加强与家长的合作1、建

43、立学校家庭电话互访制度。老师留有每位学生家长的电 话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长 有“孩子就在身边”的感觉。2、通过qq群和飞信密切与家长的联系。争取家长对班级工 作的支持，努力使家校教育形成合力。总之，这是我本学期的工作计划，在实际工作中我还会积极 调整，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使班集体呈现蒸 蒸日上的学习氛围。小学一年级班主任工作计划范文篇13一、班风：团结、勤奋、诚实、创新。二、学生现状分析：一年级一班共有24名学生，n名女生，13名男生。每个孩 子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力

44、差，时常不能 控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待 进一步培养。三、探索的实验课题：集体教育与个性教育的统一。四、采取的措施：1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分 必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想 实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方 面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日 常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习 习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的

45、辅导，要从关心、 爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化， 掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工 夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要 不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形 成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给 他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求

46、他们注意班干部成员之间的合 作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了 解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友， 以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积 极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学 生的参与意识。一、指导思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为 指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做 起，时时处处向学生进行有针对性的教育。二、工作目标和要求1、

47、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与 能力。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。三、工作重点本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育, 养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂 礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境， 积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。四、采取的主要措施（一）班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级 氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、“攀 登之星，、“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来，张 贴在墙上）”。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要努力培养 学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入 学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。（二）常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。 这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。