写人记叙文的阅读复习 (人教版八年级上册).docx

《写人记叙文的阅读复习 (人教版八年级上册).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写人记叙文的阅读复习 (人教版八年级上册).docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、写人记叙文的阅读复习（人教版八年级上册）其次单元、写人记叙文的阅读复习一、复习目标：1、把握课文中消失的重要字词。2、理清五篇课文的思想内容及其写作思路。3、把握阅读写人记叙文的方法，学会阅读一般的写人记叙文。二、课时支配：1课时三、复习内容：（一）、重要字词：1、阿长与山海经惊骇震悚惶急疮疤诘问渴慕疏懒霹雳孤 孀2、朱自清交卸奔丧狼籍簌簌赋闲典质颓唐琐屑3、台阶尴尬凹曲烦躁微不足道大庭广众4、老王低偻惶恐荒僻塌败取缔骷髅滞笨愧作5、信客接济唏嘘希奇噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛吊唁文绐绐长途 跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福克扣千里之行，始于足下。（二）、作家作品：作家字（原名）时

2、间籍贯评价著作鲁迅豫才（周树人）朱自清杨绛李森祥余秋雨（三）、课文思路课文内容 人物形象 主题 写作技法阿长与山海经背影台阶老王信客（四）阅读写人记叙文的方法：1、人物及仆人公：课文写了哪些人？仆人公是谁？课文第2页/共3页通过哪些事写人？2、人物形象分析：大事分析；（2）背景（环境）分析；（3） 正面描写：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等；（4）侧面 描写。3、主题挖掘：塑造人物形象或撰写文章的目的是什么？（五）、写人记叙文的阅读以信客作为范例1、本文写了信客哪些事迹？2、实行了什么描写方法写信客，从中可以看出信客是一个怎么 样的人？3、 “信客”这类职业在现代社会已不再存在，塑造“信客”的 目的是什么？莫木想写人记叙文的阅读复习（人教版八年级上册）文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。