预防校园欺凌演讲稿6篇.docx
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1、预防校园欺凌演讲稿精选6篇什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或 者 者要挟,强行索 取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇 到敲诈勒索时一定要保持镇静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱, 避免 正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信 警方、学校和家庭都能 为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为 你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点 再交,然 后即将报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就 再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不 敢声张,不法之徒就越嚣
2、张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打 110报警,抢劫、抢夺如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:a要有防范意识。b上学或者放学的路上,大家最好结伴同行,相互匡助。c身上不要携带太多的现金或者贵重物品dJF时不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或者犯罪份子的 注意。_|e设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地 方或者宿舍区奔跑。_f麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的 要求交出部份财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。g及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪 布及早被绳之以法。|)绑架、劫持绑架罪,
3、是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒 索财物或者满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或 者以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:1 .外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时 间,不要随意在外逗遛。2 .如果有人蓦地来找你以“你家中出事了”或者“你父母生病、一出车祸” 等等为由,要你离开学校或者家中时,应首先设法与家人联系查证,并将 此事告诉你的老师或者邻居。当我们遇到绑架、劫持怎么办?如果不幸被绑架、劫持,要保持镇静,并 千方百计摆脱歹徒的控制:遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪份子对被绑架者进行身体伤害。 要尽量迟延时间,记住犯罪份
4、子的体貌特征、如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪份子的谈 话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点 的环境特点,与犯罪份子周旋。尽量避免激怒犯罪份子。利用一切可能的机会,寻求他人匡助,摆脱歹徒的控制。 在最后,我 告诉同学们的是要远离暴力,安全上学来,安全回家去,遇到暴力问题时不要 回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱 往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低 自己受到人身攻击的概率。我的演讲就到这里,谢谢大家!预防校园欺凌演讲稿一老师、同学们:大家好!近几个月来我们国家发生了多起校园惨案,让
5、人触目惊心,也让我们更加 关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视, 积极行动起来,切实加强校园安全保卫,确保师生生命安全。在学校加强安全保卫的同时,同学们也要学会一些面对危(wei)险的应不压正,终归大多数的同学与老师, 坚定地站在自己的一方,2.大声地提醒对方,急方法:1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要胆怯。要相信邪 以及社会上一切正义的力量都是自己的坚毅后盾,会 千万不要轻易向恶势力低头。他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律 严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声 呼喊求救。3 .如果危(wei)险发生,可用自己的
6、书包、扫把、凳子、桌子等物来挡, 可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危(wei)险情况,要赶快关紧自己班的门、窗, 不让歹徒进来。 14 .如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法份子留下“这 个小孩好欺负”的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷 入可怕的梦魇之中。5 .如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀 机,须以保全生命为第一考虑。6 .要镇静与歹徒合作,先取得信任,再运用机电牌7 .找机会逃到人多的地方求救,或者躲入商店一18 .在公共场所应找服务台人员或者向警察求助。9 .若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以
7、吓 退坏人。老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的 整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校 形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从你我做起,从大 家做起,从现在做起。预防校园欺凌演讲稿敬爱的老师同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是杜绝校园欺凌从我做起,校园欺凌是指同学间 欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:一、索要 钱物,不给就威逼利诱。二、以大欺小,以众欺寡。三、为了一点小事就大打 出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力
8、手 段争短论强。|在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣 的“校园欺凌”事件有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群 殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络。南京一位 初中生被高年级学生索要钱物,拒绝后遭到殴打,后被拉至厕所并被强迫吸食 大便。还用手机拍下殴打和侮辱他的过程并发送给其他学生。这些同学的举动 令人触目惊心。他”I的心灵已被扭曲,良知已被埋没,彻底跨过了道德的底线, 人人闻之而唾骂。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”/但对“受毒_ 者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负 别人,内心
9、得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省 及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通 常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以, 受“欺凌”的同学应该坚毅勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告 诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。匚 我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱 心的同学,为有艰难的同学送来温暖。无非“欺凌事件”也时有发生,多数已 被学校的老师及时阻挠和教育,事件的性质才没有被恶化。学校举行了 “杜绝 校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希翼这个仪式
10、能换来我们学校的安全 祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每一个人都享受公平公正,实现人人 平 等,让我们在校园里快乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得明艳, 相互衬托,才干构成最美的风牛我的演讲完毕,谢谢大家!六年级:延心莲预防校园欺凌演讲稿三老师们、同学们:今天我演讲的题目是反对欺凌,构建友善和谐校园。所谓“校园欺凌”, 就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发 生,让我的心情不免沉重。它非但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走 向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这 不仅违背了中华几千年来的传统美德
11、一一友善,而且不利于践行社会主义核心 价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首 先给大家讲个小故事。小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳 朵不愿意地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?” 于是,他们俩就决定捉弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳 朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片含糊,只 能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。 小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢!这时,嘴巴说 话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那末多钱
12、?”听了嘴巴的话, 鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们 齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清晰了,也往往夸它们是自己的好助手呢。是的呀,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与 人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满 阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友 善的心去对待他人。那末,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首 先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人, 拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点磨擦是正常的。在平时生活中, 应该学会说:“对不起”
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